2024年度の入学選考では、教育学専攻への志願者数が急増し、昨年比で20万人以上増加しました。これは、この専攻の魅力の高さを改めて示しています。
高い採用需要、安定した給与
ハイフォン市のゴクエン高等学校12年生のハ・ティ・アンさんは、将来の雇用と収入の見通しを慎重に検討した結果、教育学専攻への応募を決めたと語った。
私の家族には、母と叔母が二人とも幼稚園の先生をしています。母と叔母が働きすぎているのを見て、先生の給料は朝7時から夕方5時～6時までという勤務時間に比べて割に合わないと感じていたので、最初は教育関係の仕事をするつもりはありませんでした。
新しい政策、特に教師の給与と手当に関する現行の規制を踏まえると、教師が基本給を受け取る場合、30%の教室手当を除いて、月額500万ドンから最大1500万ドン以上の収入が得られると見ています。この収入水準であれば生活ニーズを満たすことができます」とハ・ティ・アン氏は語りました。
多くの地域で教師が不足しているため給与も高く、採用需要も高いことから、ハ・ティ・アンさんは、第一志望であるハノイ国立教育大学数学科に合格するか否かに関わらず、教育学の道に進む決心をしていると語った。
実際、多くの省や都市における教師不足は、近い将来に解消される見込みがありません。 教育訓練省の統計によると、現在、全国の多くの地域で、あらゆるレベルの教育現場で11万8000人以上の教師が不足しています。
ハノイ市では、グエン・ティ・ミン・カイ高校（バク・トゥー・リエム区）のドアン・ミン・チャウ校長が、同校は市内でもトップクラスの学校の一つだが、2024～2025年度には、数学、文学、英語から、歴史、物理学などの選択科目に至るまで、多数の契約教師を採用する必要があると語った。
ハノイの多くの私立学校にとっても、教師不足は非常に深刻な問題であり、これらの学校は教育経験のない新卒者を採用し、教育過程での研修、個人指導、サポートを期待せざるを得ない状況にある。
研修業界の選択傾向の急速な変化
2024年は教育学専攻への応募者数が急増する年です。教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、2024年の教育学専攻への応募者数は過去4年間で最も多く、約20万人増加し、前年比85%増となったと述べました。応募者数の増加は、全国の教育学養成校に均等に広がっています。
教育訓練省の統計によると、24分野に分かれた約400の訓練専攻のうち、最も多くの応募者を集めるのは、教育学、ビジネス・マネジメント、工学・技術、そしてコンピュータサイエンスの4分野です。ハノイ国立教育大学の訓練部門長、トラン・バ・チン博士は次のように述べています。
本校には約4万件の応募がありました（教員養成プログラムと非教育学プログラムの両方）。以前は早期入学制度を導入していましたが、応募者数は急増しました。また、本校の能力評価試験の受験者数は昨年比で2.5倍に増加しました。
ダラット大学の場合、2024年の登録希望件数は合計で約15,000件、ハノイ教育大学2とホーチミン市教育大学の場合、登録希望件数はそれぞれ32,900件と51,600件で、2023年と比較して約1.9～2.2倍に増加しています。
入学希望者数が急増していることから、今年の教育学の予想ベンチマークスコアも大幅に上昇する見込みです。ホーチミン市教育大学学生支援・起業家育成センター所長のフイン・チュン・フォン博士は、同大学の数学、文学、英語の教育学専攻のベンチマークスコアは最大29点まで上昇し、1～2点の上昇が見込まれると述べました。教員養成グループの他の専攻も約1点の上昇が見込まれています。
同様に、ハノイ国立教育大学についても、トラン・バ・チン博士は、全体的な偏差値は0.25～1ポイント上昇する可能性があるとコメントしました。物理学、化学、生物教育学など、昨年と比べて定員が削減された専攻については、偏差値が1～2ポイント上昇する可能性があります。
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出典: https://phunuvietnam.vn/ly-do-khien-nganh-su-pham-nam-nay-hut-thi-sinh-20240816133134694.htm
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