教師不足のため、英語やITの授業を中止している学校もあります。

教師不足のため、ランチャン（タンホア）山岳地帯のいくつかの学校では、生徒に英語、IT、 音楽を教えることができていません。

10月28日、ランチャン県教育訓練局長のグエン・ゴック・ソン氏は、教師不足のため、同県内の一部の学校では生徒に一部の科目を教えることができていないと確認した。

ランチャン郡およびタインホア省の多くの山岳地域では教師が不足しており、多くの科目の授業が中止せざるを得ない状況となっている。

具体的には、ジャオティエン中学校（ランチャン県ジャオティエンコミューン）は、教師不足のため、2024-2025年度開始以降、音楽と英語の授業を中止せざるを得なくなりました。イエンクオン小学校（ランチャン県イエンクオンコミューン）は、教師不足のため、ITと英語の授業を中止せざるを得なくなりました。

上記の2校に加え、ランチャン地区の他のいくつかの学校も、教師不足のため一部の教科の授業を中止せざるを得なくなっている。

ソン氏によると、この地域の小中学校では教員が60人不足しており（小学校は38人、中学校は22人）、中にはイエンタン小学校（イエンタンコミューン）のように最大8人不足の学校もあり、同校の教育と学習は非常に困難になっているという。

「地区全体で教育分野で92人の教員が不足しています。昨年5月に地区は採用試験を実施しましたが、採用されたのはわずか25人でした。教育省は各学校に対し、学校間の連携や教員との契約によって教員不足を一時的に解消するよう指示しましたが、問題は部分的にしか解決されておらず、完全には解決されていません」とソン氏は述べた。

採用先が少なく、地形が険しく、報酬方針が不十分なため、山岳地帯での教師の採用は非常に困難です。

タインホア省教育訓練局長のトラン・ヴァン・トゥック氏は、ランチャン郡をはじめとする多くの山岳地帯における現在の教師不足について記者団に対し、山岳地帯での教師採用は常に非常に困難だと述べた。その理由として、山岳地帯には採用先が少ないことに加え、経済状況と地形条件が非常に厳しいにもかかわらず、教師採用のための仕組みや政策が不十分であることが挙げられます。

トゥック氏によると、教育機関は教師不足に「適応」する方法として、学校間授業や補習授業を実施し、教師が不足することなく生徒に完全なカリキュラムを教えられるようにする必要がある。

出典: https://thanhnien.vn/thanh-hoa-mot-so-truong-dung-mon-tieng-anh-tin-hoc-do-thieu-giao-vien-185241028205935344.htm