SATスコア1600点、IELTS 8.0、そして多くの課外活動を経て、Vu Quoc Trungさんは4年間の勉強で68億VNDの財政支援を受け、米国のトップリベラルアーツ大学に入学しました。
ハノイ国立大学外国語大学外国語高等学校12A1クラスの18歳のクオック・チュンさんは、3月末にコルビー大学に合格したという知らせを受けた。
メイン州にあるこの大学は、US News & Report誌によると、全米のリベラルアーツカレッジのトップ25にランクされています。「ミニ・アイビー」としても知られるコルビー大学の2027年度入学者（2027年卒業予定）の合格率は、約18,000人の志願者のうち約6%です。大学のウェブサイトによると、これは同大学史上最も競争率の高い数字です。
さらに、この男子学生は米国やオーストラリアの多くの大学に入学し、年間2万～3万5千ドルの支援を受けていた。
「私はコルビー大学で環境分野のコンピュータサイエンスを学ぶことを選択し、同校とダートマス大学（アイビーリーグの大学）との共同工学プログラムに参加することを目標にしていました」とチュンさんは語った。
奨学金を差し引いた後、男子学生の家族は年間15,000米ドル（3億5,000万ベトナムドン）を追加で支払う必要がある。
外国語高校の校舎にいるヴ・クオック・チュン。写真提供：キャラクター
チュンさんは、留学の夢は中学時代に始まったと言います。当初は、清潔な環境と美しい景観に惹かれ、オーストラリアに行きたいと考えていました。高校10年生の終わり頃から留学の準備を始めました。そして、より多くの情報を得るにつれ、アメリカこそが発展にとって最適な環境だと考え、アメリカを目指すことを決意しました。
アメリカ留学には、SATとIELTSの高得点、高いGPA、課外活動、そしてエッセイが求められます。さらに、合格の可能性を高めるため、Trungさんは微積分とコンピュータサイエンスという2つのAPコース（アメリカの大学進学準備プログラム）を受講しました。膨大な準備期間の中、Trungさんは最初から計算を行い、すべてを科学的に計画しました。
「10年生の夏に集中し、11年生の初めにはSATを終え、3ヶ月後にIELTSを受験し、11年生の終わりには2つのAP科目に集中しました。つまり、一度にあまり集中して勉強しなかったのです」とチュン氏は語った。この男子生徒によると、SATとAP試験が両方とも5月に実施され、期末試験のスケジュールと重なっていた場合、成績はそれほど良くなかっただろうという。
英語専攻のTrungさんは、国際標準テストでそれほど苦労しませんでした。彼はリーディングセクションに重点を置き、語彙力を高め、問題演習を行いました。試験対策の初期段階では、Trungさんは各テストを時間制限なしで個別に解き、思考力を鍛えてから、実際の模擬試験に取り組みました。
SATスコア1600/1600を獲得したTrungさんは、このテストで満点を取った世界でも数少ない学生の一人です。このテストを運営するCollege Boardによると、2022年にはアジア出身の受験者のうち、1400点以上を獲得したのはわずか8%でした。1480点以上になると、受験者は世界ランキングで上位1%に入ることになります。
同時に、Trungさんは授業にも参加し、GPA9.4を維持しました。2つのAP試験では、微積分で5点満点、もう1つで4点を獲得しました。
しかし、クオック・チュン氏は、アメリカのトップ大学を説得するためには、課外活動とエッセイに重点を置くことが最も重要だと考えている。
子供の頃、チュンさんはレゴを組み立てたり、車について学んだりするのが大好きで、特に数字に興味がありました。そのため、英語を専攻していたにもかかわらず、留学後も理工学を学びたいと考えていました。
クオック・チュンは夏休み中、環境と新素材への関心から科学研究に参加しました。彼は、NeuroQuantology誌に掲載された2つのレビュー論文「ペロブスカイト太陽電池の研究」と「量子ドットと半導体ナノ構造」の共著者です。
「国際的な論文を書く上で私にとって最大の難しさは、専門用語と新しい科学知識です。研究している問題についてより深く理解し、語彙を蓄積し、プレゼンテーションの方法を学ぶために、多くの論文を読みます」とクオック・チュン氏は語った。
Trung 氏は電気大学の研究チームにも参加し、交通安全を警告し、汚染レベルを測定するスマートヘルメット、危険な状況に遭遇したときに学生が合図できるようにブイ、シートベルト、アラームなどのサポートツールを備えた安全バッグなど、多数の製品を製造しました。
さらに、この男子学生は、科学を愛する生徒たちが互いに情報を共有し、支え合う場を作るために「Science4Life」クラブを設立しました。また、古くなったものをリサイクルするクラブも設立し、友人たちと共に「スアンソンの森（フートー）の奥深くに温かい太陽を届ける」プロジェクトを実施し、恵まれない生徒たちに電子機器、リュックサック、学用品などを寄付しました。さらに、ホアンマイ地区障害者協会で基礎プログラミングの指導にも参加しました。
男子学生は、貧困層を支援するための現地視察を通じて、問題の根本は気候変動と環境の影響にあることに気づいたと語った。
クオック・チュンさんはエッセイの中で、新エネルギーやナノテクノロジー分野の情報収集と研究を通して、技術製品の改善につながる解決策を見出すプロセスを共有しました。例えば、Teckpack（スマートバッグ）を製作した際、チュンさんは学んだ知識を応用し、本を収納できるだけでなく、学生にとって安全で便利な機能も備えた製品を設計することができました。また、Savepack（スマートバックパック）の製作では、チュンさんは機能をシンプルにすることで軽量化を実現する方法を学びました。
「しかし、これらの製品は子供たちの安全を守ることはできても、洪水を防ぐことはできないことに気づきました。地球が温暖化し続ける限り、人類への脅威は解決されません。問題の根本を理解した今、私は気候変動の解決策を見つけるために協力していきます」とチュン氏は綴った。
男子生徒によると、良いエッセイを書くには、話に一貫性があり、難解な言葉や抽象的な言葉を使わず、文章が明瞭で、具体的な証拠がなければならないとのことだ。また、添削にあたっては、教師と相談し、客観的なコメントや提案をもらったという。
クオック・チュン氏はまた、合理的な手配のおかげで、12年生のときにエッセイに集中する機会が得られ、エッセイを評価し、磨きをかけ、完成させる時間が増えたと認めた。
2022年10月、フート市で恵まれない学生たちに贈り物を届ける旅に出たチュンさん。写真：人物提供
チュン君の父親であるヴー・クォック・ダット氏は、新型コロナウイルス感染症のパンデミックが2年間続いた後、家族にとってアメリカの奨学金獲得競争は困難だったと語った。そのため、常に息子を励ましていたものの、チュン君にプレッシャーをかけることはなかった。彼によると、チュン君が当初成功を収められたのは、自分が何を追求したいのかを分かっていたからだ。
「息子が留学の旅を始めた時、私は息子が自分の能力を伸ばし、生きがい（IKIGAI）を見つけるのを本当に助けられていなかったことに気づきました。IKIGAIとは、息子が愛し、情熱を注ぐものと、地域社会や世界が必要とするものとの交差点です。だからこそ、私はこれを最優先に考えました。そして、留学を終えた時、これが息子にとって最大の収穫でした」とダット氏は語りました。
外国語専門学校で3年間、チュン君の担任と文学を教えたレ・ティ・タン・ハ先生は、チュン君は活発で行動力があり、知識が豊富で、多くのクラスメートよりもずっと早く成熟していたと語りました。チュン君が出願書類を準備していた際、ハ先生はチュン君のために推薦状も書いてくれていました。
「チュン君は授業中に自分の考えをほとんど表現しませんが、大きな志を持ち、黙々と目標に向かって努力しています」とハさんはコメントした。
チュンさんは8月に渡米する予定です。留学申請という旅を通して、自分のコンフォートゾーンから抜け出し、多くの新しい知識とスキルを身につけたと、チュンさんは語りました。
「環境とエネルギー分野の技術者、革新者になり、次世代太陽電池の開発などの研究とプロジェクトを継続することが夢です」とチュンさんは語った。
ゴック・リン
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