ホアンホアタム小学校の代表者が、2024～2025年度に優秀な成績を収めた生徒に賞を授与しました。
ホアンホアタム小学校1と2を統合してホアンホアタム小学校とする政策を実施してから15年が経ち、同校は物理的なインフラと教育の質の両面で多くの前向きな変化を遂げてきました。現在、同校には31の教室と必要な機能室がすべて備わっています。すべての教室に大型スマートテレビとWi-Fiが備えられており、教育方法の革新と、教育学習のためのデジタル技術プラットフォームにおける情報の活用が促進されています。特に、2017-2018年度以降、同校はレベル1スマート教室1室とレベル2スマート教室6室への投資を受け、2018年度一般教育プログラムの要件を満たし、スマートスクールモデルの構築という目標を実現しました。これは、同校がレベル2の国家標準校として認定されるための重要な前提条件と基準の1つです。
ホアンホアタム小学校は、施設への投資に加え、教職員の質を学校の成功の決定要因と常に認識しています。そのため、学校経営陣は、専門能力が高く、職務に献身的で、団結の精神を持つ教師チームの構築を、学年を通じた重要課題の一つとして常に優先しています。この目標を実現するため、学校は、教師がアクティブティーチングメソッドを活用し、情報技術を効果的に活用するためのスキルと能力を習得・向上できるよう、環境整備と教育環境の整備を奨励してきました。同時に、専門能力開発活動の内容と形態の革新にも注力しています。具体的には、2024～2025年度には、学校レベルの専門能力開発会議において、教師の指導能力向上を目的とした9つのテーマ別セッションを開催しました。具体的には、体験学習活動の企画能力の向上、1年生から5年生までの交通安全教育教材の指導能力の向上、統合的な学際的指導能力の向上、小学校における数学の才能ある生徒の発掘・育成能力の向上などです。
実践的なアプローチと教職員一人ひとりの積極的な努力により、現在、本校の教職員の100%が基準を満たすか、それを上回っています。近年、本校は市レベルおよび省レベルの教員優秀コンテストで常に優れた成績を収めています。例えば、2024-2025年度には、市レベルの優秀教員の称号を5名、省レベルの優秀教員の称号を5名獲得しました。
適切な設備投資と、高い資格を持ち献身的な教師陣は、教育の質全体を向上させるための不可欠な条件です。そのため、ホアンホアタム小学校の教職員は、革新的な指導法、電子学習計画を用いた授業計画と指導における情報技術の活用拡大、教師が指導過程で学ぶための模範的な授業の開発など、多くの実践的な解決策を共同で実施してきました。特に、通常の授業で生徒に知識を伝えるだけでなく、「おとぎ話の月」プログラムや「グリーンスクールのために」プログラムなど、生徒の積極的な参加を促す課外活動を定期的に開催しています。「創造性を解き放ち、情熱を燃やす」をテーマにしたSTEM教育体験活動などです。そこから、教師たちは生徒の才能を発掘し、育成することで、学校の教育の質を年々向上させるための基盤を築いています。
2024-2025年度末までに、生徒の100%がクラス課程を修了し、5年生の100%が小学校課程を修了する見込みです。優れた成績としては、様々なレベルの生徒コンテストで114名の生徒が賞を受賞しています。その中には、「ドリームカー」絵画コンテストでの全国レベルの準優勝1件、ベトナム語チャンピオンコンテストとVioEduコンテストでの省レベルの賞45件、市レベルの賞68件が含まれます。これは、ホアンホアタム小学校の教職員にとって、次年度も教育の質のさらなる向上に努める基盤と動機となり、ひいては省の「未来世代の育成」に大きく貢献していくことを目指しています。
文と写真：フォン・サック
出典: https://baothanhhoa.vn/nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-o-nbsp-truong-tieu-hoc-hoang-hoa-tham-254341.htm
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