試験問題からわかるイノベーションの兆候
模範テキスト、暗記、そしてカリキュラムからの逸脱リスクから逃れ、今年の高校卒業試験における文学試験は受験生から熱烈な支持を得ました。多くの受験生は、試験準備の過程で、新しい一般教育課程における最初の試験の革新性について事前に知らされていたと語りました。文学試験では教科書には載っていない資料が使用される可能性があるのです。
多くの教師は、文学試験の要求は適切な認知レベルを保証し、生徒の将来の生活にとって真に意義深いものだと述べている。したがって、今年の文学試験で見られた「異なる空」というテーマは、試験問題の作成方法だけでなく、教育学習プロセスにも大きな変化をもたらしたと言えるだろう。
それに加え、今年の数学と英語の試験は、その難しさに多くの受験生を「泣かせた」。しかし、これは次回の試験に向けて、受験生の実力を安定させ、真に評価するための最初の変更点である。
2025年度高校卒業試験は、2018年度新一般教育計画に基づく試験の初年度であり、(旧)2006年度一般教育計画に基づく試験を受験する生徒の受験を保証する特別な試験です。また、全国で110万人を超える受験者が参加する過去最大規模の試験でもあります。そのうち、約20万人の職員、 教育関係者、警察、軍、医療、電力など、試験運営に動員されています。
政府と首相は、試験の準備と実施について、綿密に指示し、迅速に多くの電報や指示を出しました。それだけでなく、全国で二級地方自治体制度が実施されている状況下で試験が実施される際には、試験の実施には様々な課題と要件が伴います。
昨年とは異なり、2025年度の受験者は、高校卒業資格と大学入学に必要なポイントを得るために、4つの試験(必修科目2科目は文学と数学)と、残りの9科目のうち2つの選択科目を受験する必要があります。試験の構成も変更され、受験者は例年のように科目ごとに試験室を変更するのではなく、すべての試験を固定の試験室で受験することになります。選択試験は1回のセッションで同時に実施されます。
受験者は同じ試験室で、最大5科目の異なる試験を受けます。同時に、2025年の高校卒業基準点の算出式が調整され、高校段階での学習プロセスの重要性が高まりました。受験者には、試験で良い成績を収めるだけでなく、高校3年間を通して一貫して安定した学習成果を上げることが求められます。
そして親の気持ち
学生たちは試験も終わり、夏休みに向けての準備を始めています。しかし、保護者にとっては、子どもたちの将来について、まだまだ多くの不安や心配、そして心配事を抱えています。
ハノイ市タイホー地区に住むダン・キム・トアさんは、 2025年に子供が全国高校入試を受ける予定で、 「今年は親にとっても生徒にとっても本当に大変な年です。試験方法の変更、補習授業の規制、追加指導など、あまりにも多くの問題に直面しています。テト休暇明けには、子供たちは補習授業をやめ、授業料の高い学校に切り替えなければならず、適切な先生を選ぶのも難しくなります」と語った。
学年末に補習授業が再開され、生徒と保護者は勉強の進め方に混乱と混乱をきたしました。特に今年の数学の試験は「信じられないほど難しく」、私の子供だけでなく多くの受験生が試験初日を終えた途端、やる気を失ってしまいました。私は子供を励まし続け、精神を安定させて試験2日目に備えさせなければなりませんでした。
トアさんは、息子に付き添うために3日間仕事を休んで迎えに行き、最高の試験を受けさせようと世話をしなければならなかったと話しました。トアさんはこう打ち明けました。「私個人としては、教育訓練省(MOET)と大学が常に受験生の利益を最優先に考えてくれることを願っています。試験方法、入学試験、追加学習、教師、生徒、保護者の精神状態を安定させるための追加教育について、早期に規制を設けるべきです。」
ハノイ市カウザイ区ギアド中学校の試験会場で、ディウ・アンさん(ハノイ市ナム・トゥー・リエム地区在住)はこう語った。 「我が家は試験会場から8キロ以上離れているため、子どもたちが試験会場に時間通りに到着できるように、早起きして準備をしなければなりません。お昼には、家に帰って休む時間がなかったので、子どもも私も試験会場に残っていました。」ディウ・アンさんは、子どもの学業成績は良好で、ハノイのトップ校への進学を考えていると語った。
ディウ・アン氏は、 「ベトナムでは過去数十年にわたって卒業率が非常に高く、すべての子どもたちが学校で基礎知識を学び、習得しています。そのため、大学が自ら学生を募集できるようにすることを検討すべきだと思います。そうすれば、受験生のプレッシャーが軽減され、夏の日差しや雨の中、親が子どもを迎えに行く時間を節約できるでしょう。」と述べました。
ハノイ市タンスアン区在住のヴー・アン・タイ氏は、全国高校入試には一定の意義があり、近年の大学入学試験の成績は比較的良好だと述べた。しかし、タイ氏によると、将来国に貢献する優秀な人材を選抜するためには、子どもたちのカリキュラムに即し、高いレベルの分類力を持つ問題を作成する必要があるという。
ベトナムでは、すべての学生、すべての省が学生です。
今年の試験、特に数学と英語における変更について、品質管理局副局長で試験委員会委員長のグエン・ゴック・ハ氏は報道陣に対し、「今年の試験は、能力評価の形式を初めて採用したため、多くの新しい点があり、受験生は違和感を感じるかもしれません。しかし、教育訓練省は、受験生と教師が試験に慣れ、準備し、突然の変更を避けるための時間を確保できるよう、試験の構成、形式、参考問題を非常に早い段階で発表しました」と述べた。
グエン・ゴック・ハ副局長は、 「試験問題の構成は参考問題と試験結果に忠実に従っており、安定性を確保しています。より完全な評価を行うには、正式な試験結果を待つ必要があります」と述べました。
教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン常任副大臣は、2025年の高校卒業試験は、受験者の能力や資質を評価することを目的とした新しい一般教育プログラムに従って試験問題が作成される最初の年となると述べた。
副大臣は、学生の実力ではなく、問題が簡単だからという理由で高得点が多数出れば、それで満足できるだろうかと強調した。逆に、たとえ6~7点しか取れなかったとしても、それが彼らの真の実力を反映した結果であれば、彼らは依然として自信を持ち、社会人としての道を歩み続けるための多くの選択肢を持つことができる。さらに、卒業に必要な得点は全体の50%に過ぎないため、試験は卒業と進学の差別化を図る必要がある。
副大臣によると、今年の試験は学生の能力を評価し、知識を応用して実践的な問題を解決できるようにすることに重点を置いている点が注目に値する。試験の実施体制と採点方法の変更について、副大臣は、試験監督は地方自治体によって3段階に分かれて行われているが、採点は地方自治体によって2段階に分かれて行われていると述べた。多くの要因を考慮すると、教育訓練省はこれを予測していた。特に、「3つの保証、6つの明確さ」という首相の指示に従い、教育訓練省はベトナムではすべての学生、すべての省が学生であり、すべての学生を公平かつ透明性を持って、規則に従って扱わなければならないという視点を明確に理解した。
試験はまさに「学生を思いやる社会全体のお祭り」だった
ファム・ゴック・トゥオン教育訓練常任副大臣によると、今年の試験の成功は、特に人工知能の発展といった多くの大きな課題に直面しているにもかかわらず、地方自治体や各部署が試験の指導と運営において「変革」し、迅速かつ柔軟かつ効果的に適応できたことにも表れているという。教育訓練省は、試験の安全確保に貢献した関係者や教師の尽力に深く感謝する。
これまで、首相及び副首相の指示の下、あらゆるレベル、部門、地方において、試験の準備と運営に真剣に取り組んできました。今年の試験の実施は、党中央委員会決議第29-NQ/TW号の精神にも忠実に従っています。教育訓練省は、この精神に基づき、試験回数を削減するとともに、試験用紙を従来の方法ではなく、ベトナム暗号産業の鍵情報システムを通じて送付することでコストと効率性を削減し、試験を実施しました。
副大臣によると、試験の成功は、政治システム全体の参加、各界や勢力からの支援によって実証され、首相が強調したように、この試験は「学生を思いやる社会全体の祭典」となった。試験結果に関わらず、学生たちの未来は明るい。
副大臣は、試験の成功に尽力した調整部隊に心からの感謝を表明し、退職間近でありながら試験に献身した管理スタッフや教師たちの献身と責任を認め、高く評価した。
出典: https://baophapluat.vn/nhin-lai-mot-ky-thi-thpt-doi-moi-nhieu-cam-xuc-du-bao-kho-co-mua-diem-10-post553507.html
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