小学校・高校教師の専門活動に役立つ遊び場

更新日時: 2025年4月3日 05:16:24

DTO - 2024-2025年度も、 教育訓練省（DoET）は「小学1年生、2年生、3年生の優秀教員、および小学校・高校の英語・情報技術教員」コンテストを綿密に計画し、成功裡に開催します。コンテストは2ヶ月間開催され、形式、内容、そして教育の質において多くの改善が図られ、教員が専門能力を発揮し、新しいプログラムを更新し、デジタル変革を適用するための良好な環境が整えられています。

ドンタップ大学の代表者は、2024～2025年度の第11回省立高校賞で「優秀教師」の称号を獲得した教師に証明書を授与しました。

「小学校1、2、3年生優秀教師および英語・情報技術教師コンテスト」は、省全体の小学校教師から熱烈な反響を得ました。省レベルのコンテストに参加した教師たちは、学校・地区レベルの優秀教師コンテストの結果に基づき、各地区・市教育訓練局の研修を受け、選考を受けました。この活動への積極的な反応と参加は、2024～2025年度の小学校教育の質の向上に向けた熱心な専門知識を伴うムーブメントを生み出しました。コンテスト開催中、学校運営スタッフ、草の根労働組合、そして青年組合は、参加教師が優れた成績を収められるよう、常に励まし、動機付け、あらゆる好条件を整えました。各地区・市教育訓練局は、コンテストへの参加教師を積極的に支援し、専門的サポートを提供するためのコンサルティングチームを設置しました。学校・地区レベルのコンテスト終了後、207名の教師が省レベルのコンテストへの参加登録を行いました。特に、カオラン市、タムノン郡、チャウタン郡からは最年少の教師3名（25歳）が、タップムオイ郡からは最年長の教師1名（52歳）がコンテストに参加しました。コンテストに臨んだすべての教師は、非常に積極的で熱意に溢れ、情報技術（画像、音声、 動画）を駆使して問題を分かりやすく報告し、コンテスト組織委員会の要件に沿って自信を持って各セクションのプレゼンテーションを行いました。

組織委員会の任務を遂行する中で、参加者は責任感を育み、コンテストの運営を円滑に進めました。特に、解答報告と実技試験においては、組織委員会が適切な運営を心がけ、教師が能力を発揮しやすい環境を整えました。コンテスト運営の質を向上させるため、審査委員会のメンバーは省専門評議会のメンバーであり、教育訓練省のプログラムの最新動向にいち早くアクセスしています。そのため、教師の能力を正確に評価することができます。

2024-2025年度の第11回省高等学校教員コンテストでは、省全体から238名の教員がコンテストに参加し、教授法や実践を披露します。教育訓練局のグエン・タン・ダン副局長は、「コンテストは計画通りに開催され、必要な目的を達成しました。組織委員会は、特に施設の整備、試験スケジュールの調整、そしてコンテストに関わる全ての活動の管理など、コンテストが予定通りに開催されるよう環境を整えました。組織委員会は、模擬試験会場となった学校の管理者、教師、職員、そして生徒の責任感を評価し、その対策を提示しました。各部署は、施設、奉仕精神、そして生徒の協力的な姿勢において最良の環境を提供し、コンテスト終了まで授業が円滑かつ成功裏に行われるよう支援しました。コンテストに参加する教師がいる学校に対しては、各部署が教師がコンテストに参加するための最良の環境を整えました。コンテストの規模は非常に大きかったものの、組織委員会の高い責任感とメンバーの円滑な連携が、コンテストの大成功につながりました。」と述べました。

「小学校1・2・3年生優秀教師および英語・情報技術教師」コンテストの結果、小学校レベルでは85名の優秀教師が「優秀教師」の称号を授与され、そのうち5名が金チョークの称号を授与されました。2024-2025年度第11回省立高校優秀教師コンテストでは、省立高校レベルで136名の優秀教師が「優秀教師」の称号を授与され、そのうち4名が金チョークの称号を授与されました。

ゴールデンチョーク賞を獲得した4人の教師の一人、ラップヴォーII高校地理教師のダン・タン・ドゥア氏は、感慨深げにこう語りました。「理事会の支援と同僚たちの助けのおかげで、この栄誉を獲得することができました。今回の結果は、職務にさらに精進し、ベストを尽くすための大きなモチベーションとなりました。このコンテストを通して、教師たちは指導方法を改善し、同僚から良い経験を学び、実践を通して専門性をさらに高めることができるのです。」

プレイリスト

出典: https://baodongthap.vn/giao-duc/san-choi-bo-ich-cho-hoat-dong-nghiep-vu-cua-giao-vien-cap-tieu-hoc-thpt-130371.aspx