これらの若い「兵士」たちは、州青年連合が共同で企画した「軍事学期」プログラムに参加した。
「一緒に歌おう、僕たちは兵士だ。一緒に歌おう、僕たちは人生を愛している…」これは、州青年連合が主催する2025年の「軍事訓練学期」第1段階の出発式に到着するとすぐに聞こえてきた、活気に満ちた元気な歌詞だった。うだるような6月の太陽の下、緑色の軍服にバケットハットとバックパックを身に着けた子供たちは、小さな兵士のように見え、第4軍管区第341師団行きのバスに乗り込んだ。そこでは325人の「若い兵士」が訓練と教育に参加する。
訓練場では、「小さな兵士たち」が熱心に、そして真剣にプログラムの活動に参加しています。子どもたちは、あらゆる動き、隊形、訓練姿勢を、断固として、力強く、正確にこなしています。日焼けした顔には、以前よりも力強さと健康が感じられます。訓練グループの中で、特に印象的だったのは、隊員の中で一番ふっくらしているにもかかわらず、疲労や倦怠感を全く見せず、熱心に訓練に励む「小さな兵士」でした。その「小さな兵士」は、 タインホア市出身の8歳のズオン・グエン・コイ君です。今日はコイ君が「軍事訓練学期」プログラムに参加する2日目です。
初日の体験について、コイさんは次のように語った。「プログラム期間中、年上の生徒たちにいつも気遣われ、面倒を見てもらい、指導してもらいました。兵士たちにベッドの上で毛布をきちんと畳む方法を教えてもらったのも楽しかったです。家ではなかなかできなかったことですから。私たちは皆見知らぬ者同士でしたが、一緒に生活し、勉強する中で、とても結束が固くなり、お互いに励まし合い、あらゆる課題を手伝い合うようになりました。」
コイと同様に、このコースに参加する訓練生は全員、勉強、訓練、そして軍のスケジュールを厳守しなければなりませんでした。これには、入浴、洗濯、毛布やシーツのたたみ、部屋の掃除といった身の回りの世話も含まれていました。同時に、朝の運動、体力づくり、農業、意識と人格形成のためのフォーラム、文化芸術交流、 スポーツ活動、遠足、史跡訪問、日記、地域社会へのボランティア活動などを通して、規律、自己認識、自立心、誠実さ、勇気、創造性、分かち合い、そして人生で成功するための強い意志といった貴重な教訓を学びました。
軍事環境での訓練、兵士が直面する苦難や困難の一部を身をもって体験することで、これらの「若い兵士」たちは、ホーチミン軍と国家の伝統に関する教訓をより深く理解することができました。同時に、規律、自己啓発、法への敬意と自発的な遵守、そして健全で文明的な生活様式を築くための行動についても学ぶことができました。こうして、子どもたちは愛国心とは壮大なことや特別なことではなく、むしろ日々の生活における一人ひとりの行動から始まることを理解するのです。
しかし、おそらく最も深い教訓は、家族愛、共感、そして人々の間の分かち合いの大切さだったでしょう。この特別なプログラムに参加した感想を尋ねられた子どもたちのほとんどは、最初の数日間はホームシックで家族を恋しく思っていたと正直に話しました。それでも、訓練環境、魅力的な学習内容、そして年長の生徒や兵士たちの愛情と気遣いのおかげで、子どもたちは自信を深め、より強く、より早く環境に適応していきました。
幼い「兵士」たちが全力で勉強し、遊び、訓練する姿を目の当たりにして、私たちは、子どもをこのような軍事訓練プログラムに送りたいと願う親たちの信頼と純粋な願いをより深く理解することができました。子どもたちが正午の太陽の下、きちんと整列してチェックインし、食堂へ向かう姿を見るだけでも、日々の学習と訓練を通して培われる規律、自立心、そして独立心が感じ取れるでしょう。また、年上の子どもたちが、食事や昼寝の時間に年下の子どもたちに気を配り、注意を促し、世話をする様子を見れば、連帯感、仲間意識、そして愛情が育まれていることが分かります。
「『ミリタリー・セメスター』プログラムは、有益な遊び場であるだけでなく、伝統的な教育環境と健全な生活スキルを育む場でもあると断言できます。こうした考えに基づき、省青年連合は毎年、複数の部署や地域と連携して『ミリタリー・セメスター』プログラムを主催・運営しており、保護者の皆様から常に注目、支援、そして高い評価をいただいています。同時に、プログラムの実用性、効果、そして質の高さから、世論も好意的に受け止められています。これはまた、『ミリタリー・セメスター』が子どもたちにとって真に有益で健全な遊び場となるよう、私たちが今後も維持、発展、革新を続けていくための基盤でもあります」と、省青年連合書記のレ・ヴァン・チャウ氏は強調しました。
文と写真：ルー・キエット
出典：https://baothanhhoa.vn/san-choi-y-nghia-cho-cac-chien-si-nhi-253437.htm
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