早期入学の締め付け、心配する価値はあるか？

専門家は、2025年に大学入試で変更が予定されているが、受験生への影響はそれほど大きくないだろうと述べている。しかし、学校側は、規則案の規定に従って早期入学を実施するにあたり、依然として多くの技術的な懸念を抱いている。

能力と実績のある優秀な候補者のための早期入学

幼児教育のための大学・短期大学入学規則のいくつかの条項を修正および補足する回状草案によると、教育訓練省は早期登録および入学の組織を修正および補足する予定です。特に、教育訓練省によれば、訓練機関は、優れた能力と学業成績を持つ候補者を選抜するために、適切な方法で早期入学を組織することができる。

Siết xét tuyển sớm, có đáng lo?- Ảnh 1. — 2025年の大学入学規制案、早期入学を厳格化

教育訓練省高等教育局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授によると、教育訓練省の規定による直接入学方式と優先入学方式に加えて、学校はこの段階で優秀な候補者を採用するための入学方式も使用できるという。規則案によれば、早期入学枠は研修機関によって決定されるが、各研修専攻または専攻グループの枠の20％を超えてはならない。学校は定員の 20% を超えない早期入学枠を使用できます。つまり、この定員よりも少ない早期入学枠を利用できます。

上記の草案の精神を踏まえ、一部の大学では直接入学方式のみを採用し、早期入学段階での入学を優先する予定です。ホーチミン市国家大学情報技術大学の副学長、グエン・タン・トラン・ミン・カン博士は、2025年までに直接入学と優先入学の3つの方法で学生を入学させる予定であると語った。ホーチミン市国家大学が2025年に実施する能力評価試験に基づいて入学する。入学資格は2025年度高等学校卒業程度認定試験の成績によります。特に、早期入学段階における学校の計画的計画は、直接入学および優先入学の方法に適用されます。同校は、ホーチミン市国家大学と教育訓練省の一般規則に従って、残りの2つの方法を実施する予定だ。

国際大学（ホーチミン市国家大学）も同様の方向性を持っています。同校副校長のディン・ドゥック・アン・ヴ准教授は、2025年に計画されている3つの入学方法のうち、早期入学枠の約10％を直接入学と優先入学のために確保する予定であると語った。高校卒業試験の点数と能力評価試験の点数を考慮する2つの方法があり、入学審査はホーチミン市国家大学と教育訓練省の一般規則によって異なります。

ホーチミン市国家大学の他の加盟校もこの指示に従っています。経済法科大学は、2025年に3つの方法で学生を入学させる予定です。具体的には、直接入学と優先直接入学、ホーチミン市国立大学の能力評価試験の結果に基づく入学、2025年高校卒業試験の結果に基づく入学が含まれます。早期入学ラウンドでは、学校は直接入学と優先直接入学の方法を適用する予定です。残りの2つの方法は、教育訓練省の計画に従って、第1ラウンドの入学審査の対象となります。

特に、ホーチミン市商工大学は2025年に早期入学を実施しない予定である。入学・広報センター所長のファム・タイ・ソン氏は、同校には高校の学業成績に基づく入学、教育訓練省の規定に従った直接入学と学校の入学計画に従った直接入学。ホーチミン市教育大学の専門能力評価スコアとホーチミン市国家大学の能力評価スコアを考慮してください。高等学校卒業試験の成績により入学が認められます。規則案が承認されれば、学校は教育訓練省の規則に従って一般入学選考のみを実施すると予想される。

受け入れるチャンスはまだたくさんあります

FPT大学理事会会長のレ・チュオン・トゥン博士は、博士号は規制変更の影響を受けず、機会は依然として完全に開かれていると述べた。したがって、TS は、早期入学と一般入学の両方のラウンドで、多くの学校に多くの希望を登録する必要があります。

Siết xét tuyển sớm, có đáng lo?- Ảnh 2. — 2024年ホーチミン市国家大学の能力評価試験に参加する受験者。これは一般的な早期入学方式ですが、2025年には多くの学校で一般入学方式が採用される予定です。

「早期入学枠はわずか20%ですが、登録は自由に行えます。不合格となった場合でも、成績証明書のスコアや能力評価スコアなどを利用して、一般入学枠への登録を続けることができます。次の枠の基準スコアは、早期入学枠のスコアを上回ることは絶対にありませんので、入学のチャンスはまだたくさんあります」と、ヴァンラン大学副学長のヴォ・ヴァン・トゥアン博士はアドバイスしました。

高校の成績証明書による早期入学の場合、残り時間はわずかです

しかし、学校代表は、規則案の規定に従って早期入学を実施することに懸念を表明した。

レ・チュオン・トゥン博士は、今年の入学規則案では、高校の成績を利用する方法において、学校は受験生の12年生全体の成績を利用しなければならないと規定されていると述べた。これは、学校が入学情報を発表できるのは5月31日以降になることを意味する。そのため、成績証明書審査方式で早期入学を行う学校にとって、時間は非常に短く、もはや「早い」とは言えない。

FPT大学は1万4000人の学生を受け入れる予定です。毎年、成績証明書に基づいて早期に学生を募集していますが、今年はこのような見通しから、高校卒業試験の結果が出た後、正式な一般入学試験に重点を置く可能性があります。

一方、ヴァンラン大学のヴォー・ヴァン・トゥアン副学長も、5月31日以降の合格発表について懸念を表明した。例年に比べて時期が遅すぎ、受験生が高校卒業試験に集中しなければならない時期であるため、出願する受験生は多くないだろうとトゥアン副学長は考えている。「しかしながら、学校は引き続き、能力評価テストの点数、VSATの点数、成績証明書の点数、そして適性テストの点数と成績証明書の点数・能力評価を組み合わせた方法という3つの方法に重点を置いて、早期入学を検討します。これらの方法は、省の共通システムに基づく高校卒業試験の点数を考慮する方法と併せて、引き続き出願を受け付けます」とトゥアン博士は述べた。

B標準スコアの決定とスコアの変換に関する懸念

草案では、「学校は早期入学の入学点数が一般入学ラウンドの入学点数より低くならないように保証する」と規定されており、これは、学業成績に基づく早期入学ラウンドの入学点数が20点の場合、この方式に基づく一般入学ラウンドの入学点数は20点以下になる可能性があることを意味する。

「これは非常に不都合な点であり、学校にとってリスクとなりやすい。なぜなら、一般入学試験の場合、成績証明書を提出する学生数が急増し、点数の幅が広いと、基準点が20点だと、合格者が定員をはるかに超えるリスクがあるからだ。しかし、早期入学試験の基準点が一般入学試験の基準点を下回らないため、学校は基準点を23点、24点に引き上げて定員を満たす学生を募集することはできない。こうして、学校はいつの間にか定員を超過してしまうのだ」とトゥアン博士は懸念する。

トゥアン博士が提案した解決策は、早期入学スコアを非常に高く、たとえば 26 点や 27 点にすることである。現時点では、学校は定員の 20% を満たす生徒を募集する必要はなく、たとえ少数の生徒しか受け入れられなくても、一般入学試験で定員に適した標準点数を決定し、規則違反がないことを確認できます。この方法に従えば、教育訓練省の方針に沿うことになります。これは、優れた能力と学業成績を持つ候補者を選抜する段階です。

グエン・タット・タン大学のトラン・アイ・カム学長は、2025年に向けた適切な計画を立てるため、入学方法と組み合わせを検討していると語った。「早期入学枠は20％で、能力や学業成績を評価するためにテストの点数を考慮し、入学試験と才能科目の入学を組み合わせる方法を採用します」とカム学長は述べた。同時に、早期入学ラウンドのベンチマークスコアは一般入学ラウンドより低くてはならないので、学校は第1ラウンドのベンチマークスコアが低いために一般ラウンドで入学定員が過剰になる状況を避けるために非常に慎重に計算する必要があるのではないかとも疑問に思った。

草案の中で、共通尺度への換算に関する規制については、各方法にはそれぞれ異なる評価基準があるため、換算すべきではないとレ・チュオン・トゥン博士は述べた。

董博士は次のように評価しました。「異なる方法で採点された大学入学試験の点数を共通の尺度に変換するのは容易ではありません。それぞれの試験には独自の評価目標があり、成績証明書の点数を高校卒業試験の点数に変換することさえ困難です。」

ヴォー・ヴァン・トゥアン博士も、方法の性質には違いがあると述べた。高校の試験の点数は成績証明書の点数とは異なり、能力評価テストの点数とはさらに異なります。したがって、等価変換の基準は存在しません。

一部の学校関係者によると、教育訓練省は、2025年からの高校卒業試験規則を公布する回状草案の中で、高校卒業のためのIELTS4.0スコアを10点満点スコアに変換することをやめる予定であり、そのようなスコア変換は不合理だと考えているという。

「早期入学と入学方法は別物です」

教育訓練省高等教育局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授は、「早期入学と入学方式は別物です。特に、早期入学は、教育訓練省の全体計画に基づく入学選考期間と比較して、時間的な差別化を図るために用いられます。一方、入学方式はどの入学選考期間でも用いられます。唯一の違いは、時間的に早期入学は高校卒業試験前であるため、その時点では高校卒業試験の点数に基づく入学方式を用いることができないということです」と述べました。

高等教育局長によれば、学校と学生は早期入学の概念と入学方法について混乱しているという。また、TS は、誤った理解のために、成績の考慮、能力評価試験のスコアの考慮、思考力の評価など、学校が使用する入学方法では入学の機会が限られることを懸念しています...

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出典: https://thanhnien.vn/siet-xet-tuyen-som-co-dang-lo-185241129231800821.htm