国家教育システムにおける
教育プログラムへの人権コンテンツの統合は、首相が承認したプロジェクトであり、2025年末までに国家教育システム内の教育機関の100%が学習者向けの人権教育を実施することを目標としています。
すべての人々の権利と自由の尊重 党と国家は常に人権を尊重し、保護します。人権教育は、社会意識の向上、権利侵害の防止と抑制、知識の提供、技能の習得、信念の強化、一人ひとりが権利の意味と価値を正しく認識し、自らの権利を守る方法を知ること、法律を遵守すること、そして他者の尊厳、権利、自由を尊重する方法を知ることにおいて、特に重要な役割を果たします。[caption id="attachment_604384" align="alignnone" width="768"]
生徒と教師が校内暴力のリスクを理解し、行動し、早期に発見し、予防するための人権教育。第13期党中央委員会が、人権の尊重、保障、保護の原則を一貫した内容とする新期におけるベトナム社会主義共和国の法治国家の継続的な建設と完成に関する決議を可決したばかりである今、学校での人権教育を推進する必要がある。同時に、ベトナムは国連人権理事会の2期目（2023～2025年）の理事国に選出されたことを非常に光栄に思い、誇りに思うと、ホーチミン国家
政治アカデミー人権研究所所長の代表は述べ、「ベトナムにおける人権に関する歪んだ議論に反対すると同時に、人権に対する確固たる意識を構築し、それをすべての人、すべての家族に身近なものにしなければならない。すべての教師が人権の人道的価値と実践的意義を理解しなければならない」と述べた。
「例えば、幼稚園児が新しいシャツを買うとき、親は子どもの好きな色を聞くでしょうか？あるいは、最近のブートゥー・タイビン省での拷問事件や校内暴力などは人権侵害でしょうか？多くの場合、人権侵害は人権に対する理解不足が原因です。私たちはこれらの問題を敏感な問題として考えるべきではありません。敏感な問題として考えれば、人権法の違反がさらに増えるでしょう」と彼は強調した。近年、
ホーチミン国家政治アカデミーはコミュニケーション教材、教材、特に大学や大学院での人権教育を開発してきた。
「さらに、人権研究所は、法科大学の講師や、法科大学院以外で法律を教える講師を対象とした人権研修コースの開催を調整しています。2022年には、ニンビン省とダラットの新聞の記者、編集者、編集長を対象に、人権に関する研修コースを2回実施しました」と人権研究所の代表は述べた。警察の将校と兵士向けの研修コースについて、人権研究所は次のように述べた。「これらは、日常的に人々と接触し、人権に直接関係する人々です。彼らは、警察アカデミー、人民安全保障アカデミー、
公安部の教育機関で学んできました。参加者は非常に熱心で、活発な議論が行われました。また、捜査官、司法支援官、治安官などの研修も提供しました。近い将来、警察学校に提出する人権に関する文書を完成させる予定です。」
すべての省庁と部門を対象人権研究所所長の代表によると、
国防省は、軍事学校で教えるための人権に関する文書を受け入れており、最初は陸軍士官学校で試験的に実施されているとのことです…。キエン氏は、明確な計画があれば、公安省と国防省は、2025年までにすべての教育機関が学習者向けの人権教育を組織するという政府目標を必ず達成すると確信しています。 [キャプション id="attachment_604397" align="alignnone" width="768"]
人権を保障し、人権法違反を最小限に抑えるためには、教育機関に人権教育を一刻も早く導入することが急務である。[/caption]
労働・傷病兵・社会省では、これまで、職業訓練機関の幹部、講師、教師を対象とした人権研修のための文書が完成している。労働省は、初等、中等、大学までの職業学校の講師を対象とした研修コースを数多く開催してきた。教育訓練省に関しては、幼稚園から大学までの国家教育制度に人権内容を導入することが目標だとキエン氏は述べた。これまで設定された目標の達成は基本的に遅々として進んでいなかった。現在、同省の指導者から、一般教育に人権を組み込むためのガイダンス文書を作成するよう指示が出されている。また、同省は学生局に対し、体験活動や外部活動に人権内容を取り入れるよう指示した。 2022年から開始。「我々は引き続き、教育訓練省の指導者がすべての教育機関を指導し、書面による指示を出すことを望んでいます。幼稚園から大学まで、学校管理機関からの指示です。カリキュラムは校長が決定します。幼稚園から12年生までの新しい一般教育プログラムには、人権に関する内容が組み込まれています。しかし、それは深遠ではありません。したがって、教育省は指示を出さなければなりません」と、ホーチミン国家政治アカデミー人権研究所は強調しました。人権を保障し、人権法違反を最小限に抑えるためには、できるだけ早く教育機関に人権教育を導入する必要があります。なぜなら、それは難解な知識ではなく、子どもの権利、情報秘密の権利、プライバシーの権利、労働の権利、健康保護の権利、教育を受ける権利、文化を享受する権利、投票権、被選挙権、国家および社会の管理への参加権、言論の自由の権利、宗教の自由など、毎日、毎時間行われる具体的な行動だからです。
コメント (0)