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教育と教員の育成に向けた制度的ブレークスルーの創出

Báo Dân tríBáo Dân trí15/11/2024

(ダン・トリ) - ベトナム教師の日を記念して優秀な教師60人と会談したファム・ミン・チン首相は、教育分野と教職員の発展のために制度上の突破口を開く必要があると強調した。


「教育と訓練の黄金のページは、何世代にもわたる教師によって書かれる」

11月15日午後、 ファム・ミン・チン首相は政府本部で、全国各地から集まった160万人以上の教師を代表する60人の優秀な教師と面会し、激励した。

これらは、特に困難な状況にある地域で教える教師たちです。彼らは、優秀な生徒の指導と育成において特別な功績を残した、重要な教師であり、優秀な教師です。彼らは国内外で多くの権威ある論文を発表している科学者です。

教師の日を記念した会議で演説したファム・ミン・チン首相は、国家の歴史を通じて、教育は常に文明の構築と育成、そして国家の文化的アイデンティティの保存における基本的な柱であったと強調した。

Tạo đột phá về thể chế để phát triển giáo dục và đội ngũ nhà giáo - 1

ファム・ミン・チン首相が教師の代表者らと会談した(写真:ドアン・バック)。

ベトナムは、戦争によってひどく荒廃した貧しい後進国から、2023年までに世界第34位の経済大国へと変貌を遂げました。国民の90%以上が読み書きができず「飢餓と無知」と闘わなければならなかった国から、世界有数の米輸出国となり、教育の質では世界第59位にランクされました。この革新には教育分野からの大きな貢献があります。

特に、第29-NQ/TW決議を含む党の決議を実行し、教育訓練事業は重要な成果を達成し、人々の知識の向上、人材の育成、産業化、近代化、国際統合の促進に積極的に貢献しました。

「教育と訓練の黄金のページは、何世代にもわたる教師たちによって書かれる」と首相は強調した。

教育は引き続き国家の最重要政策である

首相は、豊かで繁栄した国を築くという新たな時代を見据え、教育が引き続き国家の最重要政策であると断言した。国の教育訓練事業は、より根本的かつ全面的に抜本的に改革され、真の品質と創造性をもって構築され、第四次産業革命とデジタル技術および人工知能の力強い発展に適応し、2030年までにアジア地域の先進レベル、2045年までに世界の先進レベルに到達することを目指す必要がある。

Tạo đột phá về thể chế để phát triển giáo dục và đội ngũ nhà giáo - 2

首相は省庁や地方機関に対し、教育への投資に引き続き重点を置くよう要請した(写真:ドアン・バック)。

首相は各省庁、部局、地方自治体に対し、「生徒を中心・主体とし、教師を推進力とし、学校を支えとし、家族を支点とし、社会を基盤とする」をモットーに、教育訓練のキャリアに引き続き配慮し、配慮するよう要請した。

特に、総理は次の3つの重点課題を強調しました。

まず、党中央委員会の決議第29-NQ/TWの継続実施に関する結論第91-KL/TWに述べられ、実践からまとめられたすべての戦略的任務を、教育部門がますます遂行できるよう、引き続き配慮し、見守り、支援します。

国会の関係機関と緊密に連携する。教育法は教師が真に意欲を持ち、誇りを感じ、献身的な姿勢を見せる条件を作り出すものでなければならないというト・ラム事務総長の指示に従い、組織、専門家、科学者の意見、特に国会議員の意見に耳を傾け、教師法を完璧なものにし、制度上の突破口を開き、教育分野全体、特に教職員の発展のための強固な法的根拠を作り出すこと。

同時に、教員法の施行を導く文書を積極的に起草し、国会での可決後、直ちに公布・施行します。

第二に、施設、特に厨房への投資、学校の保健衛生の確保、学校衛生のための資源を動員し、効果的に活用する。校内暴力の防止を推進する。学校文化の構築と発展を継続します。

第三に、教育訓練に携わる教師や職員の質の向上です。教員、特に幼稚園教諭、遠隔地や恵まれない地域で働く教員、困難で危険な職業に就いている教員が、努力に見合った給与を享受できるよう、採用、雇用、報酬の仕組みと方針を見直し、改善することに重点を置く。

特に、地方における教員不足を早急に解消し、「生徒ありき、教員あり」の精神を合理的に的確に実践していく必要がある。

優秀な生徒を育てるには、優秀な教師が不可欠です。有能で献身的で責任感があり、適切な指導法を持つ教師の指導と指導を受けることで、生徒は最も効果的に知識を習得できます。同時に、私たちは違いと多様性を尊重し、創造性を奨励し、批判的思考力、探究心、貢献意欲を持ち、生徒一人ひとりの潜在能力、知性、そして資質を最大限に引き出す必要があります。

教師一人ひとりは、若い世代に情熱と熱意の炎を灯し、大志を育み、高く飛ぶための翼を与え、革新と創造の精神を刺激するために、尽きることのないインスピレーションの源である必要があります。 「若い世代に理想、倫理、真実、善、美の価値観、国家と人類の文化の真髄を育み、促進し、伝え、ベトナム国民の良い資質の形成に貢献する」と首相は助言した。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/tao-dot-pha-ve-the-che-de-phat-trien-giao-duc-va-doi-ngu-nha-giao-20241115214137847.htm

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