レベル2標準政治学校を構築するための基準を満たすことに焦点を当てる

5月13日午前、省党委員会常務委員会は省政治学校理事会と、2021年5月19日付事務局規則第11-QD/TW号に基づき、政治学校をレベル1基準に維持し、レベル2基準の基準を見直す結果について作業会議を開催した。党中央委員会委員、省党委員会書記、省国会代表団長のダン・スアン・フォン同志が会議の議長を務めた。

会議には以下の同志が出席した：省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のヴー・スアン・クオン氏、チン・スアン・チュオン、省党委員会副書記、省人民委員会委員長ホアン・ザン省党委員会副書記;ファム・トアン・タン、常任委員、省党委員会組織委員長ドゥオン・ドゥック・フイ、常任委員、省党委員会宣伝部長。

省立政治学校の報告書によると、2024年4月時点で、同校はレベル2標準政治学校の規定に従って、まだ67件中6件の基準を満たしていない。

職員および公務員の基準：校長および副校長 1 名は博士号を取得していない。 1 副校長は上級講師の職に就いたことがない。上位機関が認める典型的な先進モデルは存在しない。学部リーダーのうち博士号を取得しているのは 50% 未満であり、上級講師の地位にある学部リーダーはいません。研究を指導し、科学的テーマをうまく擁護する学部リーダーがいない。現在の教員数は 42 名中 33 名のみで、78.5% に達しています (規則ではレベル 2 の基準を満たすには 80% が必要)。 33 名の講師のうち 24 名が主講師を務めています (80% に達するには主講師が 3 名必要)。

省党委員会副書記、省人民委員会委員長のチン・スアン・チュオン同志が会議で演説した。

さらに、研修および開発活動に関する基準。科学研究活動、実践概要党の学校文化を築き、規律と秩序を実施することは依然として多くの困難に直面している。

施設、技術手段、資金の面では、学生寮、伝統的な部屋、電子図書館、多目的ホール、運動場、そして先進技術を適用し、管理、教育、学習、研究活動を効果的にサポートする近代的な施設や技術が現在不足しています。

省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のヴー・スアン・クオン同志が会議で演説した。

今後、レベル 2 の基準を満たすための基準を完成させるために、政治学校の理事会は、規則第 11-QD/TW 号のいくつかの基準を適宜見直し、調整し、修正するなど、いくつかの内容を提案し、要求しました。レベル 2 標準政治学校の基準に関する具体的な指示、特にトレーニング、育成、科学的研究、実践の要約における典型的なモデルに関する指示を発行します。省は、資格、公務員の階級、計画、ローテーション、省の幹部の供給源の創出に関して規定された基準を満たす学校職員のチームの構築に関する助言に注意を払うよう、機能機関に引き続き指示しています。学生の学習期間中の財政支援政策を継続的に実施する。情報通信省および関係機関に対し、政治学部が管理、教育、学習、研究に役立つデジタル変革を実施できるよう支援するよう指示する。学校が科学的なテーマや州の科学セミナーを割り当て、実施することを支援する。関係機関は学校に対し、伝統的な部屋、電子図書館、多目的住宅などを建設するよう勧告している。

会議で発言した省党委員会常務委員会と省党委員会常務委員会のメンバーは、これまでの職員の研修と育成、レベル2基準を満たす学校の構築の取り組みで達成された成果を高く評価し、同時に、今後政治学校が実施する必要があるいくつかの基準を分析し、明確にしました。

省党委員会常務委員会および省党委員会常務委員会委員は、省政治学校理事会に対し、引き続き省党委員会常務委員会に大胆に提案し、第2級標準の学校建設に関するワークショップの開催登録を行うよう要請した。適切な学生管理ソフトウェアを積極的に調査して購入し、デジタル変革に対応するためのオンライン会議室を構築します。規則第11-QD / TWに従っていくつかの基準を見直し、具体的に適切となるように調整するという勧告を明確にする必要があります。学校は、基準が達成された後も維持されるよう、入力ソースと講師の質に引き続き注意を払います。施設の基準に関しては、学校は詳細な計画を持ち、省党委員会常務委員会に提出する前に省人民委員会との協議を行う必要がある...

会議の最後に、省党委員会書記のダン・スアン・フォン同志は、学校理事会とすべての幹部、講師、職員に対し、レベル2基準に到達するという目標を達成する決意をするよう要請した。道党委員会は関係部門を指導し、あらゆる条件を整えて政治学院が任務を完遂できるよう最大限の支援を提供する。大臣級の科学会議の組織に関しては、省党委員会は宣伝部と政治学校にできるだけ早く調査し組織するよう指示した。施設の基準に関しては、省人民委員会が学校と調整し、体系的かつ計画的な実施のための全体計画を検討し合意する役割を担っています。

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