10年生の科目の組み合わせ：間違った選択を避けるために覚えておくべき原則

この番組は、 thanhnien.vn 、Facebookファンページ、YouTubeチャンネル、 Thanh Nien新聞のTikTokでオンライン放送されます。

Cキャリア志向に適した科目の組み合わせを選択する

来たる 2025-2026 年度は、高校レベルでキャリア志向の目標が実施される 2018 年一般教育プログラムの 4 年目となります。ホーチミン市第1区のエルンスト・テールマン高等学校のグエン・フン・クオン校長は、10年生への進学を控えている9年生の生徒の保護者に対し、中等学校ではすべての生徒が同じ科目を学ぶと語った。しかし、高校レベルでは差別化とキャリア志向があり、生徒は数学、文学、外国語、歴史、体育、国家安全保障教育、キャリア志向活動など、同じ必修科目のみを勉強します。さらに、生徒は能力とキャリア志向に応じて、地理、経済・法教育、物理学、化学、生物学、技術、情報技術、音楽、美術の 9 つの科目から 4 つを選択します。したがって、科目の組み合わせを選択する方法は 126 通りあります。

コンサルティング プログラムに参加するゲストは、10 年生に進級する際に保護者と生徒が適切な科目の組み合わせを選択できるようにするための原則を説明します。

写真：ダオ・ゴック・タック

学校は、実際の状況に応じて、科学性、能力適合性、キャリア志向の確保という原則に基づいていくつかのグループを構成します。科目の組み合わせに関する公式情報については、保護者と生徒は各高等学校の情報ポータルを参照してください。

特に、統合英語プログラムの生徒は、物理、化学、生物の 3 つのデフォルトの選択科目を学習するため、残りの科目からさらに 1 つの科目を選択するだけで済みます。

専門学校の生徒は、専門科目が必修科目の中にある場合は、残りの科目から選択科目を4つ選択します。専攻科目が選択科目に含まれている場合、学生は選択科目からさらに 3 科目を選択します。

エルンスト・テールマン高等学校の校長によると、4つの選択科目を選択することは、生徒のキャリア志向に関係するため、高校3年間と将来にとって重要な転換点となります。したがって、学生は慎重に考え、すべての情報を調べて自分にとって最善の選択をする必要があります。

10年生の科目の組み合わせを選ぶ際の5つの注意点

Nguyen Hung Khuong 氏は、4 つの選択科目を選択する際の 5 つの注意点を述べています。まず、4 つの選択科目について注意深く学習してください。これは重要な決断です。間違った選択をすると、生徒はテストやアンケートに合格した後、変更できるようになるまで学年末まで待たなければなりません。

第二に、選択科目は将来の職業に関連しています。 10年生で選択した科目によって大学入試の組み合わせが決まり、生徒の将来のキャリアに影響を与えます。

3番目に、多数派に従って選択するのではなく、自分の能力に従って選択してください。生徒はそれぞれに得意分野や興味があるので、友達が選んだからといって科目を選ばないでください。生徒が選択した科目を好きではなかったり、才能がなかったりすると、学習プロセスで多くの困難に遭遇することになります。

4番目に、教師や両親に相談してください。各教科の内容をよりよく理解するために、教科の先生や担任の先生と話し合ってください。適切なサポートと指導を得るために保護者と話し合ってください。

5番目に、生徒が入学を希望する学校の規則を考慮します。高校によっては、受講できるコースの組み合わせが制限されている場合があるため、生徒は学校が提供するコースのリストを注意深く確認する必要があります。

ホーチミン市のチャン・カオ・ヴァン中等学校・高等学校のキャリアガイダンスコンサルタントであるグエン・ヴァン・アン氏は、非公立学校システムにおける10年生からの選択科目の構成について、同校では自然科学、社会科学、芸術志向の科目の組み合わせを全面的に実施していると語った。選択科目の学習は、教育訓練省の期間、期間数、プログラム内容、学習テーマに関する規制に従って行われ、適切な専門知識と教育経験を持つ教師が割り当てられます。当校は、学生の興味を高め、学習者の自主性を促進するために、教育方法の革新と教育への情報技術の応用に重点を置いています。

グエン・ヴァン・アン氏はまた、学習過程で生徒が教科の組み合わせが適切ではないと感じた場合、10年生の終わりに別の教科の組み合わせに切り替えることができると説明した。ただし、生徒は10年生でこの教科の知識を習得するために、夏の間に新しい教科を勉強しなければならない。その後、学校はテストと評価を行い、規則に従って要件を満たしている場合は、生徒は新しい教科グループに移行する資格を得る。

9 年生は 10 年生の入学カウンセリング セッションに参加します。

写真: ダオ・ゴック・タック

アジアン・スクール・システムの入学担当ディレクター、カオ・クアン・トゥ氏は、同校の科目の組み合わせは多様で、生徒が選択できる自然科学、社会科学、才能の科目の組み合わせは8つあると語った。専門チームは教科担当教師をチェック、レビューし、サポートすることで、指導内容が 2018 年の一般教育プログラムに準拠し、デジタル時代の現代の教育要件を満たしていることを確認します。同時に、CIS インターナショナル スクール認定評議会の会員として品質基準を遵守します。

教師は、学習ニーズを満たすために積極的な指導法を適用し、生徒が最適な方法で知識にアクセスし、授業中に授業を理解できるようにし、学習とプロジェクト作業に情報技術を適用し、従来型の退屈で非効率的な方法での学習を回避できるように支援します。

生徒が選択した科目で困難を抱えている場合、学校は追加の知識を提供していますか?

コンサルティングプログラムに質問を送信した読者のトラン・ヒュー・ニさんは、「アジア・インターナショナル・スクールで選択科目と英語の優位性を活かして勉強した場合、高校卒業後の学位はどうなるのでしょうか？子どもは国内外の大学入試に登録できますか？」と疑問を抱いていました。

カオ・クアン・トゥ氏は、学生たちは教育訓練省のプログラムと、アメリカのAmerican Education Reaches Out（AERO）とCommon Core State Standardsに従って構築された国際プログラムの両方を学ぶことになると語った。高校生の場合、College Board - USA の Advanced Placement (AP) プログラムを受講して大学レベルの知識に早くからアクセスし、高校在学中から大学の単位を取得し、優れた海外留学や奨学金のプロフィールを築く機会を得ることができます。

「当校の生徒の大多数はIELTS6.0以上のスコアを取得しています。高校卒業後の進路は、国内大学への進学か海外留学の2つです。多くの生徒が世界中の名門大学から奨学金を受け取っています」と杜氏は付け加えた。

読者のグエン・ゴック・トランさん（ロンアン）は、番組に次のような質問を送りました。「他省の生徒たちは私立学校で学ぶ場合、どのような学習環境や生活環境が得られるのでしょうか？進路志向に応じて選択科目の学習に依然として制限がある生徒たちに対して、トラン・カオ・ヴァン学校はどのようにサポートし、指導しているのでしょうか？」

ホーチミン市チャン・カオ・ヴァン中等学校コンサルタントのグエン・ヴァン・アン氏は次のように説明した。「他省からの生徒にとって、寄宿制は適切な選択肢です。生徒は学校で学び、生活し、週末のみ帰宅します。夜間は教師が直接付き添い、学習、宿題、個人活動の管理などをサポートします。また、放課後は水泳、サッカー、バスケットボール、ボディビルディングなどのスポーツ活動に参加し、心身ともに総合的に成長する機会も得られます。」

アン氏は、選択科目の学習にまだ多くの制限がある生徒のために、学校には完全に無料の補足知識プログラムがあると語った。 「この補習プログラムの目標は、生徒たちの知識を強化するだけでなく、学習への情熱と自信を刺激し、各生徒が学校からの仲間意識と献身的な配慮を感じることです」とアン氏は強調した。

出典: https://thanhnien.vn/to-hop-mon-lop-10-nhung-nguyen-tac-can-nho-de-tranh-chon-sai-185250425192018803.htm