លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ 3 សំខាន់ជាងពិន្ទុនៅពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញ

អ្នកជំនាញផ្នែកអាជីពនិយាយថា មានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួនដែលសំខាន់ជាងថ្នាក់នៅពេលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗដើម្បីបន្ត។

ចែករំលែកជាមួយ VietNamNet អ្នកស្រី Pham Thuy Chi (អ្នកជំនាញណែនាំអាជីព) បាននិយាយថា "ពិន្ទុអាចបើកទ្វារទៅសាកលវិទ្យាល័យ" ប៉ុន្តែមិនធានាថាបេក្ខជននឹងទៅឆ្ងាយជាមួយមុខវិជ្ជា/វិជ្ជាជីវៈនោះនាពេលអនាគតនោះទេ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួនមានសារៈសំខាន់ជាងថ្នាក់នៅពេលជ្រើសរើសមុខជំនាញដូចជា៖ ចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន ភាពស័ក្តិសមក្នុងអាជីព និងតម្លៃអាជីព។

នៅពេលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសំខាន់ បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាច្រើនទៀត ក្រៅពីលទ្ធផលសិក្សា។ រូបភាព៖ Thanh Tung

ទីមួយ មេដែលបានជ្រើសរើសត្រូវមានភាពសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បេក្ខជន។

ស្រឡាញ់​អាជីព​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ទេ អ្នក​ក៏​ត្រូវ​មើល​ដែរ​ថា​អ្នក​មាន​សមត្ថភាព​ធ្វើ​ការងារ​នោះ​ឬ​អត់។ តួយ៉ាង មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្តធ្វើជាពិធីករទូរទស្សន៍ ប៉ុន្តែមិនមានជំនាញទំនាក់ទំនងល្អ... បើចង់ដឹងថាអ្នកស័ក្តិសម មានសមត្ថភាពធ្វើការងារក្រុមជាក់លាក់ឬអត់ អំឡុងពេលស្វែងរកព័ត៌មានជ្រើសរើស អ្នកប្រាកដជាស្វែងរកឱកាស សាកល្បងជួបមនុស្សក្នុងអាជីពដើម្បីប្រឹក្សា និងបទពិសោធន៍ក្នុងបរិយាកាសការងារ។

“មានករណីខ្លះ ប្រសិនបើអ្នកពិចារណាលើពិន្ទុស្តង់ដារ អ្នកប្រាកដជាអាចចូលរៀនមុខជំនាញវិទ្យុ និងទូរទស្សន៍បាន ប៉ុន្តែប្រសិនបើបេក្ខជនមិនមែនជាមនុស្សមានសុជីវធម៌ និងមានភាពស្វាហាប់ទេនោះ វានឹងពិបាកក្នុងការបន្តការសិក្សា និងជោគជ័យ។ និស្សិតជាច្រើនបានកំណត់ការចូលរៀនពីថ្នាក់លើដល់ក្រោមដោយផ្អែកលើពិន្ទុរបស់ពួកគេ មិនមែនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជានោះទេ។ យ៉ាងងាយស្រួល” អ្នកស្រី ជី បាននិយាយ។ លើសពីនេះ ឱកាសការងារនៃវិជ្ជាជីវៈនោះនាពេលអនាគតក៏ត្រូវយកមកពិចារណាផងដែរ។

គំរូបណ្តុះបណ្តាល និងគុណភាពនៃស្ថាប័នដែលមានមុខជំនាញដែលបេក្ខជនស្រឡាញ់ក៏ជាកត្តាសំខាន់ផងដែរ។ “បេក្ខជនជាច្រើនគិតថា ប្រសិនបើពួកគេចូលសាលាដែលមានស្លាកសញ្ញាល្អ មុខវិជ្ជាណាមួយគឺល្អ នោះជាការយល់ខុស មានសាលាដែលផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ និងសេរី ប៉ុន្តែមានសាលាដែលផ្តោតលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងការងារ។ ដេញតាម” អ្នកស្រី ជី វិភាគ។

ទីបំផុត ការជ្រើសរើសអាជីព ឬវិជ្ជាជីវៈគួរតែទាក់ទងនឹងតម្លៃវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកចង់បន្ត។ អ្នកស្រី Chi បាននិយាយថា "វាអាស្រ័យលើទស្សនៈរបស់អ្នក ឧត្តមគតិជីវិត និងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការរួមចំណែកដល់សង្គម"។

លោកស្រី Pham Thuy Chi ចិត្តវិទ្យា អប់រំ និងអ្នកជំនាញណែនាំអាជីព។

ដូចនេះ បើយោងតាមលោកស្រី Chi ដំណើរការនៃការជ្រើសរើសមុខតំណែងធំមួយដើម្បីចុះឈ្មោះរួមមាន 3 ជំហាន៖ ទីមួយ យល់ច្បាស់ថាតើអាជីព ឬក្រុមការងារណាដែលអ្នកចូលចិត្ត។ បន្ទាប់ ជ្រើសរើសសំខាន់ដែលត្រូវនឹងចំណាប់អារម្មណ៍នោះ។ ចុងក្រោយ ស្វែងរកសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញដែលបានជ្រើសរើស។

អ្នកជំនាញក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា បេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើបរិបទសង្គម។ លោកស្រី​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​ដូច​បរិបទ​របស់​ប្រទេស​វៀតណាម​ដែរ បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​អាទិភាព​ដល់​ឧស្សាហកម្ម និង​ការងារ​ទាក់ទង​នឹង ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា STEM...»។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំនាញក៏បានទទួលស្គាល់ការពិតផងដែរ៖ សម្រាប់សិស្សដែលទើបតែបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ការកំណត់ចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់អាជីពជាក់លាក់មួយគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ សិស្សានុសិស្សដែលទើបតែរៀនចប់ថ្នាក់ទី១២មិនច្រើនទេ ដែលអាចយល់ច្បាស់ថាខ្លួនចូលចិត្ត និងអាជីពមួយណាសមរម្យសម្រាប់ពួកគេ ពួកគេសិក្សាច្រើន ប៉ុន្តែមានឱកាសតិចតួចក្នុងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ការងារ និងកំហុសឆ្គង ដូច្នេះហើយការគិតរបស់សង្គមទូទៅ ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយ និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជាពិសេសត្រូវផ្លាស់ប្តូរ។ លុះត្រាតែពួកគេមានបទពិសោធន៍ និងធ្វើអន្តរកម្ម ទើបដឹងថាការងារណាស័ក្តិសមសម្រាប់ពួកគេ”។

ការគូសបញ្ជាក់សមត្ថភាពស្នូល

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Pham Manh Ha (ចិត្តវិទ្យា និងអ្នកជំនាញណែនាំអាជីព - សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ) បានអត្ថាធិប្បាយថា យុវជនជំនាន់ក្រោយកំពុងប្រឈមមុខនឹងទីផ្សារការងារ ដែលការងារខ្លះអាចនឹងបាត់ទៅវិញបន្ទាប់ពីប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ប៉ុន្តែមនុស្ស និងសមត្ថភាពស្នូលនៅតែមាន។

ដូច្នេះហើយ ការណែនាំអំពីអាជីពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយការស្វែងរកខ្លួនឯងយ៉ាងស៊ីជម្រៅ៖ តើអ្វីជាកម្លាំងពិតរបស់អ្នក អ្វីជាវិស័យនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ និងអត្ថន័យរយៈពេលវែង។ ចំណង់ចំណូលចិត្តមិនមែនជារបស់ប្រណីតទេ ប៉ុន្តែជាឥន្ធនៈតែមួយគត់ដែលជួយរក្សាការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សាពេញមួយជីវិតក្នុងបរិបទនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

យោងតាមលោក Ha រួមជាមួយនឹងការយល់ដឹងអំពីខ្លួនអ្នក និងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកតាមរបៀបពិតប្រាកដ អ្នកត្រូវតែយកឈ្នះលើ "សំបកដ៏ភ្លឺស្វាង" នៃឈ្មោះឧស្សាហកម្មនេះ។ "អ្នកត្រូវស្រមៃមើលថាតើការងារប្រចាំថ្ងៃនឹងប្រព្រឹត្តទៅដោយរបៀបណា សមាមាត្រនៃភាពច្នៃប្រឌិត និងការងារដដែលៗជាអ្វី ហើយសំខាន់បំផុតគឺទីតាំងនៃឧស្សាហកម្មនោះក្នុងយុគសម័យ AI ។ វិស័យដែលងាយនឹងធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មនឹងបង្រួមឱកាសរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ ខណៈពេលដែលឧស្សាហកម្មនៅក្នុងក្រុមដែលទាមទារភាពច្នៃប្រឌិត ការយល់ចិត្ត ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការវិភាគប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងបង្កើនសមត្ថភាព។"

បើ​តាម​លោក ហា កត្តា​ទី​បី​ដែល​គេ​តែងតែ​មើល​រំលង​ពេល​ជ្រើសរើស​មុខវិជ្ជា​សំខាន់​គឺ​បរិយាកាស​បណ្តុះបណ្តាល។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា កម្មវិធីសិក្សាដែលមានទស្សនវិជ្ជាសមរម្យ បុគ្គលិកបង្រៀនប្រកបដោយគុណភាព និងវប្បធម៌ដែលជំរុញការអនុវត្តនឹងកំណត់បុគ្គលដែលនិស្សិតនឹងក្លាយជានិស្សិតក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សារយៈពេលបួនឆ្នាំ។ វាមិនមែនជាសញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យកំពូលមួយទេ ប៉ុន្តែថាតើបរិយាកាសសិក្សាជួយបង្កើនសក្តានុពល និងបង្កើតបណ្តាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយនិរន្តរភាពដែលគួរពិចារណាដែរឬទេ។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/3-tieu-chi-quan-trong-hon-diem-so-khi-chon-nganh-hoc-2468394.html