ចំណាយលុយរាប់សិបលានដុង ដើម្បីបង្ខំកូនរៀនបន្ថែម ដើម្បីហាត់សរសេរដៃស្អាត តើចាំបាច់ទេ?

ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃកុំព្យូទ័រ និងកម្មវិធីសរសេរ ឪពុកម្តាយជាច្រើនគិតថាការបង្រៀនកូនឱ្យសរសេរបានល្អគឺជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។

ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយម្នាក់ដែលបានបញ្ជូនកូនទៅគ្រូបង្រៀនដើម្បីអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត អ្នកស្រី Khieu Thi Lan Anh (អាយុ 37 ឆ្នាំ នៅ Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា ប្រយោគត្រង់ ស្រស់ស្អាត និងច្បាស់លាស់បង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏ឧឡារិក និងប្រុងប្រយ័ត្នរបស់អ្នកនិពន្ធ។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកដែលសរសេរអាក្រក់ជាធម្មតាជាមនុស្សដែលមិនសូវខ្វល់។ ហេតុដូច្នេះហើយបានជាបើទោះជាកូនប្រុសរៀនត្រឹមថ្នាក់ទី៣ក៏លោកបានចំណាយពេលជិត៤ឆ្នាំហាត់សរសេរដៃ។

“តាំងពីថ្នាក់មត្តេយ្យមក ពេលកូនខ្ញុំអាយុ៥ឆ្នាំ ខ្ញុំបានយកគាត់ទៅហាត់សរសេរដៃស្អាត ទោះបីជាថ្លៃសិក្សាមិនថោកក៏ដោយ ជាមធ្យមចាប់ពី ២៥ម៉ឺន ទៅ ៣០០,០០០ដុង/វគ្គ ២វគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ ប៉ុន្តែពេលឃើញកូនសរសេរបានស្អាត និងស្អាត ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់”។ ដូច្នេះពេលចូលរៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សា ឬវិទ្យាល័យ គេអាចសរសេរអានបានលឿន។ បើមិនអនុវត្តឥឡូវទេ ពេលធំឡើងសរសេរដៃនឹងអាក្រក់ដូចកោសមាន់ ហើយវាហួសពេលស្ដាយ។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនជឿថានៅក្នុងយុគសម័យ 4.0 ការបង្រៀនកូនឱ្យសរសេរយ៉ាងស្រស់ស្អាតបានក្លាយទៅជាហួសសម័យទៅហើយ។ (រូបភាព)

ក្នុងនាមជាមនុស្សចូលចិត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត កញ្ញា Nguyen Thanh Ha (អាយុ 34 ឆ្នាំ Thai Binh) ក៏មានមោទនភាពដែរពេលមើលរូបដៃដ៏រឹងមាំរបស់កូនស្រីដែលរៀនថ្នាក់ទី៥។ ឪពុកម្តាយខាងស្រីបន្តថា ថ្វីត្បិតតែការសរសេរដៃរបស់កូនស្រីមិនអន់ ប៉ុន្តែនាងតែងតែចង់ឱ្យកូនមាន “សៀវភៅស្អាត និងសរសេរដៃស្អាត” ដូច្នេះហើយទើបនាងបញ្ជូនកូនទៅរៀននៅមណ្ឌលឱ្យបានឆាប់ចូលថ្នាក់ទី១។

មកទល់នឹងពេលនេះ កូនស្រីរបស់គាត់បានឆ្លងកាត់វគ្គជំនាញសរសេរអក្សរផ្ចង់មូលដ្ឋាន និងកម្រិតខ្ពស់ចំនួនពីរ ដោយចំណាយថវិកាសរុបជិត ១០លានដុង។ "ខ្ញុំសរសេរមិនត្រឹមតែសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងឱ្យអ្នកដ៏ទៃបានអានទៀតផង។ ប្រសិនបើទំព័រមួយជាមុខ តើអ្នកចូលចិត្តមុខកខ្វក់ ឬមុខស្អាតទេ?" អ្នកស្រី ហា បាននិយាយ។

មិនត្រឹមតែអ្នកស្រី Lan Anh និងអ្នកស្រី Ha ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នមានគ្រួសារជាច្រើនដែលអនុញ្ញាតឱ្យកូនៗរបស់ពួកគេអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតនៅមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងតម្លៃខ្ពស់។ ឪពុកម្តាយទាំងនេះសុទ្ធតែជឿថា មិនថាសម័យណាទេ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ជួយកុមារឱ្យអនុវត្តការអត់ធ្មត់ ម៉ត់ចត់ និងប្រុងប្រយ័ត្ន។

ផ្ទុយទៅវិញ មនុស្សជាច្រើនក៏សួរថា ហេតុអ្វីបានជាបង្ខំសិស្សឱ្យសរសេរយ៉ាងស្អាត? យោងតាមលោកស្រី Bui Thi Nhan (អាយុ 40 ឆ្នាំ នៅ Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ) ការអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតគឺមិនមានតម្លៃច្រើននោះទេ ហើយថែមទាំងមិនបានកំណត់ភាពជោគជ័យរបស់កូនៗនាពេលអនាគតទៀតផង។

"ក្នុងយុគសម័យឌីជីថល កុមារសិក្សា និងប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រ និងទូរស័ព្ទជាចម្បង ដូច្នេះតើអ្វីជាចំណុចនៃការអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាត? ជំនួសឱ្យការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាបង្រៀនកុមារដែលមិនមានទេពកោសល្យក្នុងការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតតាមធម្មជាតិ តើវាជាការប្រសើរជាងក្នុងការបង្រៀនពួកគេពីរបៀបអាន សរសេរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយថែមទាំងវាយអក្សរបានលឿនទេ?" ឪពុកម្តាយខាងស្រីបានបញ្ជាក់។

ដោយយល់ស្របនឹងទស្សនៈខាងលើ ឪពុកម្តាយ Duong Thu Phuong (អាយុ 29 ឆ្នាំ Dong Da ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា គោលគំនិតនៃ "ការសរសេរដោយដៃឆ្លុះបញ្ចាំងពីចរិតលក្ខណៈ" នៅក្នុងសង្គមបច្ចុប្បន្នគឺហួសសម័យខ្លះ។ ធ្វើគណិតវិទ្យា សរសេរ រៀនឧបករណ៍ សូម្បីតែលេងបាល់ទាត់ ឬលោតខ្សែ សុទ្ធតែជួយកុមារឱ្យចេះអត់ធ្មត់ ម៉ត់ចត់ និងផ្តោតអារម្មណ៍ មិនត្រឹមតែហាត់សរសេរដៃស្អាតប៉ុណ្ណោះទេ។

អ្នកស្រី ភឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “បច្ចុប្បន្ននេះ កុមារមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវរៀន ចាប់ពីជំនាញទន់ រហូតដល់ចំណេះដឹងសៀវភៅ ដូច្នេះវានឹងខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា ប្រសិនបើយើងបង្ខំកុមារឱ្យហាត់សរសេរច្រើនម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃ” ដោយបន្ថែមថា យើងគ្រាន់តែតម្រូវឱ្យកុមារសរសេរឱ្យបានច្បាស់ ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលគ្រប់គ្រាន់ និងងាយស្រួលអាន។

តើគំនិតរបស់អ្នកចាំបាច់សម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការហាត់សរសេរដៃឲ្យស្អាតឬទេ?

គ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិបង្ខំកុមារឱ្យអនុវត្តការសរសេរនោះទេ។

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Thi Thao Linh គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហាណូយ ក្នុងការជជែកដេញដោលនេះ មាតាបិតានីមួយៗមានមតិត្រឹមត្រូវរៀងៗខ្លួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិបង្ខំកុមារឱ្យអនុវត្តការសរសេរនោះទេ សូម្បីតែគ្រូបង្រៀនក៏មិនមានលទ្ធភាពធ្វើវាដែរ។

អ្នកស្រី Linh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ៖ «ឪពុកម្តាយគួរទុកឲ្យកូនអនុវត្តការសរសេរឲ្យបានស្អាតដោយផ្អែកលើការស្រលាញ់និងចំណាប់អារម្មណ៍មិនមែនដោយសារស្នាដៃជាដាច់ខាតកុំបង្ខំ ឬដាក់សម្ពាធលើកូន»។

គ្រូស្រីណែនាំឪពុកម្ដាយកុំធ្វេសប្រហែសការសរសេរដៃ។ ការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតមិនទាមទារទេ ប៉ុន្តែការសរសេរជារួម ច្បាស់លាស់ និងស៊ីសង្វាក់គ្នានៅតែចាំបាច់ ទាំងក្នុងការសិក្សា និងក្នុងជីវិត។

យោងតាមអ្នកជំនាញគ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិបង្ខំកុមារឱ្យអនុវត្តការសរសេរនោះទេ។ (រូបភាព)

ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ MSc. លោកស្រី Nguyen Thi Mai Anh នាយករងវិទ្យាស្ថានចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្របានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវៀតណាម ក៏ដូចជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ដូចជាអង់គ្លេស អាមេរិក រុស្ស៊ី និងបារាំង ការសរសេរតែងមានសារៈសំខាន់ ដោយចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ថែរក្សាវប្បធម៌ជាតិ។

ពាក្យថា "ការសរសេរដោយដៃឆ្លុះបញ្ចាំងពីចរិតលក្ខណៈ" គឺពិតនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនកុមារឱ្យអាន និងសរសេរ។ ការអនុវត្តការសរសេរដៃដ៏ស្រស់ស្អាតនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងដូចជា៖ ការអនុវត្តការតស៊ូ ការប្រុងប្រយ័ត្ន និងភាពល្អិតល្អន់។ លើសពីនេះទៀតការយកចិត្តទុកដាក់លើការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលនីមួយៗនៃសំបុត្រមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការគោរពចំពោះអ្នកអានប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងបង្កើតភាពស្រស់ស្អាតវប្បធម៌ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរផងដែរ។

អ្នកស្រី Mai Anh បានសង្កត់ធ្ងន់ ថា "យើងមិនគួរប្រើលេសដើម្បីបង្ហាញអំពីតម្រូវការក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យចេះអាន និងសរសេរ និងគាំទ្រភាពខ្ជិលនោះទេ។ វិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាបានកើតមកដើម្បីធ្វើឱ្យការងារកាន់តែងាយស្រួល។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី បើតាមលោកគ្រូ ង្វៀន ធីម៉ៃ អាញ់ ឪពុកម្តាយមិនគួរបង្ខំកូនឱ្យហាត់សរសេរឱ្យស្អាតពេកទេ តាមក្បាច់ "នាគហោះ ហ្វ៊ីនីក រាំ" ហើយមិនគួរសុខចិត្តចំណាយលុយច្រើនឱ្យកូនទៅមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលទាំងព្រលឹម ទាំងយប់ ដើម្បីសមិទ្ធិផល បង្កបញ្ហាសុខភាព និងសេដ្ឋកិច្ចដល់កូន និងគ្រួសារ។

ឪពុកម្តាយអាចរួមដំណើរជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលនីមួយៗដោយយោងទៅលើមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងស្តង់ដារសរសេរដៃតាមអាយុដែលប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ក្រៅពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សក្នុងដំណើរនៃការអនុវត្តការសរសេរដោយដៃ និងតួអក្សរ មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនក៏គួរតែមានគោលបំណង មនុស្សធម៌ និងទស្សនៈបើកចំហនៃការសរសេរផងដែរ។ ពួកគេមិនគួរតឹងរ៉ឹងពេកទេ មានលក្ខណៈជាគំរូ ឬតម្រូវឱ្យសិស្សសរសេរឱ្យបានត្រឹមត្រូវគ្រប់ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល និងមីលីម៉ែត្រ។

ស្ត្រីជំនាញរូបនេះបានបញ្ជាក់ថា៖ «បន្ទាប់ពីបានអនុវត្តហើយ គ្រាន់តែឃើញការសរសេរដៃកូនស្អាតជាងមុនក៏ចាត់ទុកថាជោគជ័យដែរ។ កុំប្រៀបធៀបការសរសេរដៃរបស់កូនជាមួយអ្នកដទៃ។ សូមឲ្យការសរសេរដៃរបស់កូនអ្នកសរសេរដោយរំភើប និងរីករាយ មិនមែនគ្រាន់តែបន្ទាត់ត្រង់គ្មានអារម្មណ៍»។

គីមញ៉ុង

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/chi-chuc-trieu-dong-ep-con-di-luyen-chu-dep-co-can-thiet-ar911343.html