ក្រុមអ្នកជំនាញនៃសាលាបឋមសិក្សា លេ ឌីញ ឈីញ បានបង្ហាញគំរូថ្មីនេះនៅក្នុងសមាជបុគ្គលិក និងនិយោជិតទូទាំងសាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ រូបថត៖ NTCC
មូលដ្ឋានច្បាប់មិនគ្រប់គ្រាន់
នៅថ្ងៃទី១០ ខែតុលា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទីក្រុងដាណាង បានចេញឯកសារផ្លូវការលេខ ៣០១៨ ដល់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធរបស់ខ្លួន ដោយប្រកាសផ្អាកការពិនិត្យឡើងវិញអំពីការលើកកម្ពស់ឋានៈវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សា។ ដូច្នេះ ដំណើរការលើកកម្ពស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សានឹងត្រូវផ្អាកជាបណ្ដោះអាសន្ន។
ដូច្នេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាង បានបង្កើតផែនការមួយដើម្បីរៀបចំការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈពីកម្រិត III ដល់កម្រិត II សម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័ន អប់រំ សាធារណៈក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន ហើយបានរាយការណ៍ និងស្នើសុំឱ្យអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចវាយតម្លៃ និងអនុម័តកូតាសម្រាប់ការអនុវត្ត។
ក្នុងការធ្វើការវាយតម្លៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការឡើងឋានៈ ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងស្នើសុំឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលពិចារណាពេលវេលានៃការធ្វើការវាយតម្លៃការឡើងឋានៈទៅកាន់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈកម្រិត II ឬខ្ពស់ជាងនេះ នៅពេលដែលមានការធានានូវមូលដ្ឋានច្បាប់ទាំងអស់។
ជាពិសេស យោងតាមប្រការ ២ មាត្រា ៣២ នៃក្រឹត្យ របស់រដ្ឋាភិបាល លេខ ១១៥/២០២០/ND-CP ចុះថ្ងៃទី ២៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២០ ស្តីពីការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ និងការគ្រប់គ្រងមន្ត្រីរាជការ (ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមដោយប្រការ ១៦ មាត្រា ១ នៃក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ND-CP) សម្រាប់ការពិចារណាលើការតម្លើងឋានៈទៅជាឋានៈវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ទី ២ និងថ្នាក់ទី ១ បន្ថែមពីលើលក្ខខណ្ឌទូទៅដែលបានកំណត់ ក្រសួងគ្រប់គ្រងឋានៈវិជ្ជាជីវៈឯកទេសត្រូវចេញបទបញ្ជាជាក់លាក់ស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការពិចារណាតម្លើងឋានៈ។
រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនទាន់បានចេញសារាចរណ៍ដែលកំណត់លក្ខខណ្ឌ និងស្តង់ដារសម្រាប់ការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សាសាធារណៈនៅឡើយទេ។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាង បានស្នើសុំឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចេញសារាចរណ៍នេះឱ្យបានឆាប់រហ័ស ដើម្បីឱ្យតំបន់នោះមានមូលដ្ឋានច្បាប់ក្នុងការអនុវត្តការលើកកម្ពស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា ពីថ្នាក់ទី III ដល់ថ្នាក់ទី II។
ដោយអនុវត្តតាមសារាចររបស់ក្រសួង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុវត្តដំណើរការពិនិត្យឡើងវិញនូវការឡើងឋានៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួនជាបន្ទាន់។ អង្គភាពនានាគួរតែបញ្ជូនតំណាងទៅកាន់នាយកដ្ឋានបុគ្គលិក និងអង្គការ (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាំង) ដើម្បីយកឯកសាររបស់គ្រូបង្រៀនដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញនូវការឡើងឋានៈ ទាំងសម្រាប់រក្សាទុក ឬសម្រាប់គ្រូបង្រៀនរក្សាទុក ដើម្បីបន្តដំណើរការចុះឈ្មោះនៅពេលដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានណែនាំ។
ពីមុន គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃស្រុក និងឃុំនានានៃទីក្រុងដាណាំង បានបង្កើតក្រុមប្រឹក្សាដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវការតម្លើងឋានៈគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ពីឋានៈទី III ដល់ឋានៈទី II នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសាធារណៈក្រោមដែនសមត្ថកិច្ចរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍ ស្រុកហៃចូវ មានមន្ត្រីរាជការចំនួន ៤២៧ នាក់ ដែលបានឆ្លងកាត់ការពិនិត្យឡើងវិញនូវការតម្លើងឋានៈដែលបានធ្វើឡើងក្នុងខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២៤ រួមមាន៖ គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាចំនួន ២៩៦ នាក់ គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាចំនួន ៧៣ នាក់ និងគ្រូបង្រៀនមធ្យមសិក្សាចំនួន ៥៨ នាក់។ ស្រុកថាញ់ខេ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន ៣០១ នាក់ត្រូវបានតម្លើងឋានៈពីឋានៈទី III ដល់ឋានៈទី II។
សាលាបឋមសិក្សាហ័រលូ (ស្រុកថាញ់ខេ) មានគ្រូបង្រៀនចំនួន ១២ នាក់ក្នុងចំណោម ១៣ នាក់ដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់សម្រាប់ការឡើងឋានៈពីឋានៈទី ៣ ដល់ឋានៈទី ២ ហើយនឹងចាប់ផ្តើមទទួលបានប្រាក់ខែថ្មីរបស់ពួកគេចាប់ពីខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៤។ អ្នកស្រី ហ៊ុយញ ធីថាញ់ទីន – នាយិកាសាលា – បានមានប្រសាសន៍ថា “លទ្ធផលនៃការឡើងឋានៈបានបង្កើតការលើកទឹកចិត្តកាន់តែច្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀនឱ្យខិតខំកែលម្អ ចាប់ពីអ្នកដែលត្រូវបានឡើងឋានៈពីឋានៈទី ៣ ដល់ឋានៈទី ២ រហូតដល់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលមិនមានអតីតភាពគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញអំពីការឡើងឋានៈ”។
«កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីកែលម្អជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបទពិសោធន៍បង្រៀនដែលបានបង្ហាញតាមរយៈការប្រកួតប្រជែងវិជ្ជាជីវៈ ដូចជាការរចនាមេរៀនតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក ការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អឥតខ្ចោះគ្រប់កម្រិត... នឹងក្លាយជាគុណសម្បត្តិមួយដែលបន្ថែមទៅលើសមិទ្ធផលរបស់គ្រូបង្រៀននៅពេលចូលរួមក្នុងការពិចារណាលើការឡើងឋានៈ»។
សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យង្វៀនប៊ិញឃៀមចូលរួមក្នុងការដាក់តាំងបង្ហាញគំរូសៀវភៅដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងសប្តាហ៍សិក្សាពេញមួយជីវិត។ រូបថត៖ NTCC។
គំនិត និងអារម្មណ៍របស់គ្រូ
នៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកលៀនចៀវ (ដាណាំង) បានរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការតម្លើងឋានៈគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាពីថ្នាក់ទី III ដល់ថ្នាក់ទី II នៅក្នុងអង្គភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសាធារណៈដែលពាក់ព័ន្ធ លោក ឡេ វ៉ូ មិញហប ដែលជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាង្វៀនប៊ិញឃៀម នៅតែមានពេលបម្រើការងារចំនួន 3 ខែទៀត។
ទោះបីជាមានបទពិសោធន៍បង្រៀនជិត ១០ ឆ្នាំក៏ដោយ ដោយសារតែរយៈពេលសាកល្បងមួយឆ្នាំមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូល លោក Hop មិនបានបំពេញតាមតម្រូវការដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រឡងឡើងឋានៈគិតត្រឹមខែសីហា ឆ្នាំ ២០២៤ ទេ។ ដូច្នេះ នៅពេលឮដំណឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងដាណាងបានផ្អាកការប្រឡងជាបណ្ដោះអាសន្ន លោក Hop បាននិយាយថា កង្វល់តែមួយគត់របស់លោកគឺពេលណាការប្រឡងឡើងឋានៈនឹងបន្តឡើងវិញ។
លោក ឡេ មិញហៀវ ជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា ឡេ ឌីញឈីញ (ស្រុកហៃចូវ ទីក្រុងដាណាំង) បានចុះឈ្មោះចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងគ្រូបង្រៀនល្អឥតខ្ចោះកម្រិតសាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ហើយកំពុងខិតខំបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលត្រូវពិចារណាសម្រាប់ងារជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមនៅកម្រិតសាលា។
«នៅក្នុងខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៤ នៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកហៃចូវបានប្រកាសពីការប្រឡងឡើងឋានៈគ្រូបង្រៀនពីថ្នាក់ទី៣ ដល់ថ្នាក់ទី២ ខ្ញុំមិនមានឆ្នាំបម្រើការងារគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ពិន្ទុសមិទ្ធផលរបស់ខ្ញុំបានឈានដល់ ២០ពិន្ទុរួចហើយ។ ប្រសិនបើការផ្អាកដំណើរការឡើងឋានៈត្រូវបានអូសបន្លាយ វានឹងមិនយុត្តិធម៌ចំពោះគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងឆ្នាំ២០២៥» លោក ហ៊ីវ បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភរបស់លោក។
ខណៈពេលដែលអង្គភាព និងសាលារៀនក្រោមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់ស្រុកនៅទីក្រុងដាណាំង បានឆ្លងកាត់ការពិនិត្យឡើងវិញអំពីការឡើងឋានៈ និងទទួលបានប្រាក់ខែថ្មីរួចហើយ អង្គភាព និងសាលារៀនក្រោមមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនទាន់ឃើញមានការផ្លាស់ប្តូរណាមួយនៅឡើយទេ។ អ្នកបោះឆ្នោត វ៉ូ ធីហឿង – ក្រុមទី ២២ សង្កាត់ណៃហៀនដុង (ស្រុកសុនត្រា ក្រុងដាណាំង) ក៏បានដាក់ញត្តិទៅក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនក្រុងដាណាំង ដោយស្នើសុំឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីពិចារណាលើការពិនិត្យឡើងវិញអំពីការឡើងឋានៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យ។
នៅក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 7415 ចុះថ្ងៃទី 15 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2023 ស្តីពីការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការលើកកម្ពស់ឋានៈវិជ្ជាជីវៈមន្ត្រីរាជការ ក្រសួងមហាផ្ទៃបានស្នើសុំឱ្យក្រសួងដែលគ្រប់គ្រងឋានៈវិជ្ជាជីវៈមន្ត្រីរាជការឯកទេសចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការពិចារណាតម្លើងឋានៈជាបន្ទាន់ ដូចដែលមានចែងក្នុងប្រការ 16 មាត្រា 1 នៃក្រឹត្យលេខ 85/2023/ND-CP ដោយធានាការអនុលោមតាមកាលកំណត់ដែលមានចែងក្នុងប្រការ 5 មាត្រា 2 នៃក្រឹត្យលេខ 85/2023/ND-CP ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ក្រសួង វិស័យ និងមូលដ្ឋានរៀបចំការពិចារណាតម្លើងឋានៈមន្ត្រីរាជការឱ្យបានឆាប់រហ័ស។
Kommentar (0)