លោកស្រី Trinh Thi Kim Dung គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Ban Mai ( ហាណូយ ) បានអត្ថាធិប្បាយថា៖ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ជាភាសាអង់គ្លេសធានានូវរចនាសម្ព័ន្ធសំណួរចំនួន 40 ចំនេះដឹងយ៉ាងដិតដល់តាមកម្មវិធីសិក្សារបស់វិទ្យាល័យ និងតាមដានយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងសំណួរគំនូររបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងត្រូវបានចាត់ទុកថាពិបាកជាងឆ្នាំមុន ដោយផ្តោតលើការវាយតម្លៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សានុសិស្ស និងសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ សំណួរវេយ្យាករណ៍ដាច់ដោយឡែក ការបញ្ចេញសំឡេង ភាពតានតឹង និងការកែកំហុសត្រូវបានលុបចោលទាំងស្រុង។
បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ
រូបថត៖ ទួន មីន
លើសពីនេះ មានប្រភេទសំណួរថ្មីៗជាច្រើន ដែលទាក់ទងនឹងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងក្នុងជីវិតពិត (ការរៀបចំការសន្ទនា សំបុត្រ ខិត្តប័ណ្ណ។ល។) ការបំពេញប្រយោគ និងការបកស្រាយ។
ដើម្បីផ្តល់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ បន្ថែមពីលើចំណេះដឹងវេយ្យាករណ៍ដ៏រឹងមាំ និងវាក្យសព្ទដ៏សម្បូរបែប សិស្សក៏ត្រូវមានសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ ចាប់យកបរិបទ និងគិតប្រកបដោយហេតុផលផងដែរ។
ការធ្វើតេស្តនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងច្បាស់ ខុសប្លែកគ្នាបន្តិចពីសំណួរទី ១ ដល់ ២៤ ធ្វើឱ្យប្រាកដថាសិស្សមធ្យមអាចសម្រេចបាន ៤ - ៥ ពិន្ទុ។ ពីសំណួរទី 25 - 40 ការធ្វើតេស្តមានភាពខុសគ្នាច្បាស់លាស់ជាពិសេសនៅក្នុងផ្នែកភាពខុសគ្នាដែលជួយក្នុងការត្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃសិស្សល្អនិងពូកែ។
សំណួរស្តីពីការបញ្ចូលប្រយោគ ការបកស្រាយពាក្យ សព្វនាម និងវាក្យសព្ទបរិបទគឺពិតជាស្រដៀងទៅនឹង IELTS Reading band 5.5 - 6.5 ។ សំណួរនៅកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់គឺផ្តោតសំខាន់លើការកាត់ឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា ការរៀបចំលំដាប់នៃពាក្យ បរិមាណ ការភ្ជាប់គ្នា ប្រភេទពាក្យ។ល។
សំណួរនៅកម្រិតខ្ពស់នៃកម្មវិធីគឺនៅក្នុងផ្នែកបំពេញ-in-the-blank សំណួរសន្និដ្ឋាន។ល។
ការអានប្រធានបទ និងវាក្យសព្ទគឺជិតស្និទ្ធនឹងជីវិតសម័យទំនើប ដូចជាការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុផ្ទាល់ខ្លួន កសិកម្ម បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ទេសចរណ៍ប្រថុយប្រថាន បរិស្ថាន ... រួមចំណែកក្នុងការកសាងជំនាញភាសាក្នុងការអនុវត្ត ជំនួសឱ្យការរៀនល្បិច។
កញ្ញា គឹម ឌុង បានមានប្រសាសន៍ថា “សរុបមក ការប្រឡងឆ្នាំនេះ ចាត់ទុកថាល្អ ស្របតាមគោលដៅនៃកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សានុសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញភាសា និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។
កញ្ញា គីម យុង ក៏បានព្យាករណ៍ថា ពិន្ទុប្រឡងភាសាអង់គ្លេសឆ្នាំនេះអាចនឹងថយចុះបើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន; ជួរនៃពិន្ទុពី 6 ទៅ 7 គឺខ្ពស់ ហើយភាគរយនៃពិន្ទុលើសពី 9 នឹងទាបជាងឆ្នាំសិក្សាមុន។
ពិន្ទុចាប់ពី 9 ឡើងទៅគឺកម្រមានណាស់ ដែលធ្លាក់ទៅលើសិស្សដែលមានមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង និងជំនាញ សមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯងល្អ និងចំណង់ចំណូលចិត្តពិសេសសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស។
គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៃប្រព័ន្ធអប់រំ Hoc Mai ជឿជាក់ថាការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យជាភាសាអង់គ្លេសឆ្នាំ 2025 បានបង្ហាញពីការបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងច្បាស់លាស់ជាមួយនឹងគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញភាសាបរទេសនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។
ជំនួសឱ្យការសាកល្បងចំនេះដឹងដាច់ដោយឡែក ការធ្វើតេស្តផ្តោតលើការទាញយកការយល់ដឹងពីការអាន ការគិតតាមអត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់ភាសាក្នុងស្ថានភាពជិតស្និទ្ធនឹងជីវិតសិក្សា និងវិជ្ជាជីវៈ។
វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រឹមតែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យរៀនយល់-រៀនប្រើភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតភាពខុសគ្នាសមហេតុផលរវាងសិស្សមធ្យម-ល្អ-ពូកែ ហើយដូច្នេះចំនួនពិន្ទុអតិបរមា និងពិន្ទុខ្ពស់នឹងមិនមានច្រើនទេ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/diem-mon-tieng-anh-co-the-giam-diem-tren-9-se-rat-hiem-185250627113056485.htm
Kommentar (0)