ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានបញ្ជូនឯកសារទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន ដើម្បីស្នើសុំយោបល់លើសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំ ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
ការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយដែលរំពឹងទុកនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងនេះគឺដើម្បីបន្ធូរបន្ថយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីចំនួនរយៈពេលបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗនៅក្នុងសាលារៀន។ អាស្រ័យហេតុនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ នៅតែកំណត់ថា “មុខវិជ្ជានីមួយៗត្រូវបានអនុញ្ញាតិឲ្យមានការបង្រៀនបន្ថែមមិនលើសពី ២លើកក្នុងមួយសប្តាហ៍” ប៉ុន្តែបន្ថែមថា៖ “លើកលែងតែករណីពិសេសដែលត្រូវបានពិចារណា និងសម្រេចដោយប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមការស្នើសុំរបស់នាយកសាលា ឬនាយកសាលា ឬប្រធានសាលា”។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រោងធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។
រូបថត៖ TN
សម្រាប់អង្គការ ឬបុគ្គលដែលរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនក្រៅម៉ោងក្រៅសាលា ដោយគិតថ្លៃពីសិស្ស (ហៅជារួមថាគ្រឹះស្ថានបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា) ត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌដូចខាងក្រោម៖ ការចុះឈ្មោះទម្រង់អាជីវកម្មស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាសាធារណៈ និងទៀងទាត់នៅលើវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក ឬការបង្ហោះនៅកន្លែងដែលគ្រឹះស្ថានបង្រៀនបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម។ រយៈពេលនៃការបង្រៀនបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ទៅតាមកម្រិតថ្នាក់នីមួយៗ។ ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ បញ្ជីគ្រូបង្រៀនបន្ថែមកម្មវិធីសិក្សា និងចំនួនសិក្សាដែលប្រមូលបានមុនពេលចុះឈ្មោះសិស្សសម្រាប់ថ្នាក់បង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានបន្ថែមទម្រង់ចុះឈ្មោះសម្រាប់ការបង្រៀននៅខាងក្រៅកន្លែងបង្រៀនរបស់សាលានៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។
សម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលា និងចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា "ត្រូវតែរាយការណ៍ទៅនាយកសាលាអំពីមុខវិជ្ជា ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា មុនពេលចាប់ផ្តើម និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរបាយការណ៍នៅពេលមានការផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារណាមួយដែលបានរាយការណ៍។"
ដោយសារការអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលថ្នាក់មូលដ្ឋានចំនួនពីរ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏បានលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងអាជ្ញាធរនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ស្រុក និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បន្ថែមការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ឃុំ ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង ការអប់រំ និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
ថ្នាក់ឃុំក៏មានទំនួលខុសត្រូវបន្ថែមក្នុងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់។ ណែនាំ និងត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងតំបន់; ដោះស្រាយ ឬណែនាំដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ដើម្បីដោះស្រាយការបំពាន។
ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ម៉ោងបន្ថែមម៉ោង និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន និងការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យរបស់អង្គការ និងបុគ្គលដែលផ្តល់ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា។
សម្រាប់ខេត្ត-ក្រុងដែលអនុវត្តគោលនយោបាយនៃការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានេះ បទប្បញ្ញត្តិក្នុងស្រុកថ្មីស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវតែចេញដើម្បីជំនួសបទប្បញ្ញត្តិនៃមូលដ្ឋានមុនពេលរួមបញ្ចូលគ្នា។
សារាចរណែនាំលេខ ២៩ ចូលជាធរមានចាប់ពីខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៥ ទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីមតិសាធារណៈជនក្នុង និងក្រៅវិស័យអប់រំ។ សារាចរហាមប្រាមការបង្រៀនសិស្សបឋមសិក្សា លើកលែងតែករណីនៃការបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈ កីឡា និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។ ហាមគ្រូមិនឲ្យគិតថ្លៃបង្រៀនសិស្សដែលខ្លួនកំពុងបង្រៀនក្នុងវគ្គសំខាន់...
ទាក់ទងនឹងការបង្រៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀន សារាចរលេខ 29 "យ៉ាងម៉ត់ចត់" ចែងថាគ្មានលុយអាចប្រមូលបានសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម ការពិនិត្យមើលការប្រឡងសម្រាប់សិស្សឆ្នាំចុងក្រោយ។ បង្រៀនសិស្សខ្សោយ បណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ និងពិនិត្យមើលការប្រឡងចូល និងបញ្ចប់ការសិក្សា។ មុខវិជ្ជានីមួយៗអាចត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែមមិនលើសពី 2 រយៈពេលក្នុងមួយសប្តាហ៍។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សារព័ត៌មាន និងបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គមបានរាយការណ៍ថា គ្រូបង្រៀន និងសាលារៀនជាច្រើននៅតែ "គេចពីច្បាប់" ដើម្បីបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។ មតិជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភថា វានឹងពិបាកក្នុងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិលើថ្នាក់បន្ថែម ប្រសិនបើកម្មវិធីសិក្សា និងការប្រឡងនៅតែធ្ងន់ដូចពេលនេះ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-co-the-quyet-dinh-so-tiet-day-them-trong-nha-truong-185251203085926086.htm






Kommentar (0)