តើ​ខេត្ត​ក្រុង​គួរ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​អ្វី​ខ្លះ ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​អប់រំ​មត្តេយ្យ​សិក្សា​ជា​សាកល​សម្រាប់​កុមារ​អាយុ​ពី​៣-៥​ឆ្នាំ?

នៅឆ្នាំ 2030 100% នៃខេត្ត-ក្រុងត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ តើខេត្ត ក្រុងគួរយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីសម្រេចគោលដៅនេះ?

ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេច ចេញផែនការអនុវត្តអនុក្រឹត្យលេខ ២៧៧/២០២៥/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 20 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025 របស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពី ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ (ហៅថាក្រឹត្យ)។

ជ្រើសរើសគ្រូមត្តេយ្យឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣-៥ឆ្នាំ

យោងតាមផែនការអនុវត្តអនុក្រឹត្យនេះ ភារកិច្ចរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺពិនិត្យ បង្កើត និងចេញឯកសារ និងសម្ភារៈវិជ្ជាជីវៈ ដែលស្ថិតនៅក្រោមអំណាចរបស់ក្រសួង។ រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញបុគ្គលិកសំខាន់ៗនៃមូលដ្ឋានលើជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។

កុមារមត្តេយ្យអាយុ 3-5 ឆ្នាំនៅសាលាមត្តេយ្យក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ

រូបថត៖ NHAT THINH

ក្រសួងក៏នឹងដឹកនាំ និងណែនាំដល់មូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំផែនការ និងរៀបចំបណ្តាញមត្តេយ្យសិក្សា វិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ការផ្គត់ផ្គង់ និងប្រដាប់ក្មេងលេង។ អនុវត្តគោលនយោបាយសម្រាប់កុមារ និងបុគ្គលិក ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ណែនាំ និងជំរុញឱ្យរាជធានី-ខេត្ត បណ្តុះបណ្តាល និងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកល សម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ឆ្នាំ ដល់ ៥ឆ្នាំ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយ ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងណែនាំដល់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច ក្នុងការបែងចែកថវិកា ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយនៃក្រឹត្យនេះ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏នឹងសម្របសម្រួលជាមួយ ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ក្នុងការកសាង និងបំពេញប្រព័ន្ធទិន្នន័យ ដើម្បីបម្រើដល់ការស៊ើបអង្កេត អធិការកិច្ច និងវាយតម្លៃការទទួលស្គាល់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសាកល សម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ឆ្នាំ ដល់ ៥ឆ្នាំ ដោយភ្ជាប់ទៅនឹងមូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រជាជនជាតិ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យក្រសួង ស្ថាប័ន ថ្នាក់ក្រសួង ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល និងស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធនានា ដែលស្ថិតក្នុងវិសាលភាពនៃមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់ខ្លួន សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់យោបល់ដល់រដ្ឋាភិបាលលើដំណោះស្រាយសកល ដឹកនាំ ណែនាំ ជំរុញ ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យតាមមូលដ្ឋាន ក្នុងការផ្តល់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ឆ្នាំ។

ខេត្ត​ក្រុង​ត្រូវ​ចេញ​ផែនការ​អនុវត្ត​ការ​អប់រំ​មត្តេយ្យ​សិក្សា​ជា​សាកល​សម្រាប់​កុមារ​អាយុ​ពី​៣-៥​ឆ្នាំ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើសុំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនរាជធានី-ខេត្ត តាមមុខងារ និងភារកិច្ចដែលបានប្រគល់ជូនក្នុងក្រិត្យលេខ ២៧៧/២០២៥/ND-CP សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីចេញផែនការ និងដឹកនាំមូលដ្ឋាន គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា និងអង្គការ និងបុគ្គលនានា ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសាកលដល់កុមារចាប់ពីអាយុ ៣ ដល់ ១ឆ្នាំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនលើសពី ៥ឆ្នាំ។ ២០២៦។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនរាជធានី-ខេត្ត ត្រូវរៀបចំអធិការកិច្ច និងវាយតម្លៃលទ្ធផលអនុវត្តអនុក្រឹត្យនេះ តាមបទប្បញ្ញត្តិ និងរាយការណ៍ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឱ្យបានមុនថ្ងៃទី១ ខែធ្នូ ដើម្បីសំយោគ និងរាយការណ៍ជូនរដ្ឋាភិបាល។

នៅឆ្នាំ 2030 100% នៃខេត្ត ក្រុង ត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។

រូបថត៖ NHAT THINH

កន្លងមក ប្រធានរដ្ឋសភា លោក Tran Thanh Man បានចុះហត្ថលេខា និងចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២១៨/២០២៥/QH១៥ របស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការបំផុសបំផុលការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ឆ្នាំ។

បន្ទាប់មកនៅថ្ងៃទី 20 ខែតុលា ឆ្នាំ 2025 រដ្ឋាភិបាលបានចេញក្រឹត្យលេខ 277/2025/ND-CP ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីការអនុវត្តដំណោះស្រាយលេខ 218/2025/QH15 ។

យោងតាមដំណោះស្រាយ គោលដៅនៅឆ្នាំ 2030 គឺ 100% នៃខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយកណ្តាលនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ រដ្ឋនឹងធានាធនធានសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ និងប្រមូលធនធានសង្គមស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់។

អនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ឆ្នាំ តាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ សមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃមូលដ្ឋាន ធានាលក្ខខណ្ឌសកលភាវូបនីយកម្មតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cac-tinh-thanh-chu-y-gi-de-pho-cap-giao-duc-mam-non-3-5-tuoi-185251204114412153.htm