ជំនះទាំងស្រុងនូវបញ្ហាអយុត្តិធម៌ក្នុងការចូលរៀន

ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជូនលិខិតផ្លូវការមួយទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ (ហៅកាត់ថាជាសាកលវិទ្យាល័យ) ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដោយបង្ហាញនូវកិច្ចការជាបន្តបន្ទាប់ដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវអនុវត្ត។ ជាពិសេស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យសាលារៀន ដោះស្រាយឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវបញ្ហាអយុត្តិធម៌ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំ២០២៥។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (គម្របស្តាំ) អញ្ជើញទៅសួរសុខទុក្ខបេក្ខជននៅមណ្ឌលប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Duy Tien B ( Ha Nam ) អំឡុងពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤។

ក្នុងការបញ្ជូននេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យបញ្ចប់ការងារចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំ ២០២៤ តាមផែនការទូទៅ ធានានូវការអនុវត្តគោលដៅ និងវិធីសាស្រ្តដែលបានប្រកាសក្នុងគម្រោង ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងរបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល។ គ្រប់គ្រងហានិភ័យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងដោះស្រាយបញ្ហាដែលកើតឡើងភ្លាមៗ អនុវត្តរបបរាយការណ៍ពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលាស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបំពេញ និងប្រកាសឱ្យបានឆាប់អំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ ដោយត្រូវជំនះឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវបញ្ហានៃភាពអយុត្តិធម៌ និងកង្វះការជឿទុកចិត្តលើវិធីសាស្រ្តចូលរៀន និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។ ធានាបាននូវការអនុលោមតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018 និងមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើសកម្មភាពបង្រៀន និងការសិក្សាក្នុងការអប់រំទូទៅ។

សាលារៀនដែលមានជំនាញបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ត្រូវធ្វើការយ៉ាងសកម្មជាមួយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយកណ្តាល ហើយស្នើទៅទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងផ្ទាល់លើការចាត់តាំងការងារបណ្តុះបណ្តាល និងចុះឈ្មោះគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមការណែនាំរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព អនុក្រឹត្យលេខ ៧១/២០២០/ND-CP និងក្រឹត្យលេខ 116/2020 របស់ រដ្ឋាភិបាល ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-tuyen-sinh-185240824163703154.htm