ដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW៖ បើកដំណើរការបន្ទះដើម្បីបង្កើនកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម

GD&TĐ - បន្ថែមពីលើការងារបណ្តុះបណ្តាល សាកលវិទ្យាល័យនឹងផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗទៅកាន់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតចំណេះដឹងថ្មីៗ។

ទស្សនៈខាងលើត្រូវបានចែករំលែកដោយសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Pham Van Song នាយកសាលា Eastern University of Technology (Dong Nai) នៅពេលនិយាយអំពីតួនាទីរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តម សិក្សា ក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ និងនវានុវត្តន៍។

ចលនា សំខាន់

គោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅនៅក្នុងដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW នៃ ការិយាល័យនយោបាយ គឺដើម្បីលើកកម្ពស់សាកលវិទ្យាល័យឱ្យក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការស្រាវជ្រាវ ការច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាពនៃប្រទេស និងតំបន់។

លោក Song ជឿជាក់ថា នេះមានអត្ថន័យជាយុទ្ធសាស្ត្រយ៉ាងជ្រាលជ្រៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យនៅវៀតណាម។ នេះគឺជាចំណុចរបត់ដ៏សំខាន់មួយ ដោយកំណត់ឡើងវិញនូវតួនាទីរបស់ឧត្តមសិក្សា។

យោង​តាម​សាស្ត្រាចារ្យ​បណ្ឌិត Pham Van Song គោលដៅ​នេះ​ជួយ​កែទម្រង់​បេសកកម្ម​ស្នូល​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ។ ជំនួសឱ្យការផ្តោតតែលើការបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង សាកលវិទ្យាល័យនឹងផ្លាស់ប្តូរការផ្តោតអារម្មណ៍របស់ពួកគេទៅការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតចំណេះដឹងថ្មីៗ។ ការពិតនៅក្នុងពិភពលោកបង្ហាញថាសាកលវិទ្យាល័យលំដាប់ពិភពលោកដែលមានតួនាទី និងឥទ្ធិពលឆ្ងាយត្រូវតែជាសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវ។

Assoc. សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត ផាម វ៉ាន់សុង សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យ Eastern Technology ។ រូបថត៖ MIT-Uni ។

សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ និងនវានុវត្តន៍នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនឹងជាមូលដ្ឋានដ៏សំខាន់សម្រាប់រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រកបដោយចីរភាព។

ជាការពិត ប្រហែល 80% នៃការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់ពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលជាកន្លែងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេធ្វើការ។ សកម្មភាពស្រាវជ្រាវរបស់សាកលវិទ្យាល័យ គឺជាកម្លាំងចលករសម្រាប់សកម្មភាពចាប់ផ្តើមនិស្សិត និងជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍក្រុមហ៊ុនចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។

សាកលវិទ្យាល័យក៏ជាប្រភពនៃការវិភាគសម្រាប់អ្នកបង្កើតគោលនយោបាយផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យដែលក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិតដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការសម្រេចបាននូវគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ តាមរយៈការរចនាគោលនយោបាយ និងការលើកទឹកចិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវក្នុងទិសដៅនេះ។

ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យនឹងស្រាវជ្រាវផ្នែកនានាដូចជាសុខភាព និងទឹកស្អាត ដោយដោះស្រាយបញ្ហាវេជ្ជសាស្ត្រសំខាន់ៗ ដូចជាការផលិតឧបករណ៍ធ្វើតេស្ត វ៉ាក់សាំង និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ទឹកស្អាត និងសុខភាព។

សាកលវិទ្យាល័យនឹងស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការអនុវត្តក្នុងឧស្សាហកម្ម និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ដោយបង្កើនផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្រ ការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា និងការធ្វើពិពិធកម្មផលិតផល។

នៅក្នុងវិស័យបរិស្ថាន និងធនធាន សាកលវិទ្យាល័យ - ជាមួយនឹងភាពខ្លាំងរបស់ខ្លួនក្នុងការស្រាវជ្រាវលើប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ នឹងស្វែងរកដំណោះស្រាយក្នុងថាមពលកកើតឡើងវិញ និងបង្កើតប្រព័ន្ធព្រមានជាមុនសម្រាប់គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ។

សាកលវិទ្យាល័យក៏អាចរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពតាមរយៈការផ្តល់ចំណេះដឹង ការចូលរួមសហគមន៍ និងកិច្ចសហការក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសង្គម។ និងការលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់ និងផលិតកម្មប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ តាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស និងការផ្តល់នូវគំនិតផ្តួចផ្តើមកែច្នៃឡើងវិញ។

និស្សិតថ្មីបានបញ្ចប់នីតិវិធីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Eastern University of Technology។ រូបថត៖ MIT-Uni ។

ជំរុញយ៉ាងខ្លាំងក្លានូវសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងលើកកម្ពស់គុណភាពវិជ្ជាជីវៈ

ក្រៅពីសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល ព្រោះការស្រាវជ្រាវ និងការបណ្តុះបណ្តាលមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធ និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការស្រាវជ្រាវជួយលើកកំពស់គុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈរបស់សាស្ត្រាចារ្យ ដោយហេតុនេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការអប់រំ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ផាម វ៉ាន់សុង កម្មវិធីសិក្សាទំនើបអាចមានបានលុះត្រាតែវាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ។ បរិយាកាសស្រាវជ្រាវក៏បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់និស្សិតរៀនសូត្រពីសាស្រ្តាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវជួរមុខនៃចំណេះដឹង ដោយហេតុនេះបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដោយបេះដូង និងចក្ខុវិស័យ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសវៀតណាម។

ទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវនឹងទាក់ទាញអ្នកប្រាជ្ញ និងសាស្រ្តាចារ្យដែលមានទេពកោសល្យទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស បង្កើនធនធាន "កម្លាំងខួរក្បាល" របស់ប្រទេសក្នុងយុគសម័យនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 ។

ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រគឺជាសូចនាករដ៏សំខាន់មួយដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំរបស់ប្រទេសមួយនៅលើចំណាត់ថ្នាក់ពិភពលោក។ សមិទ្ធិផលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិតជួយឱ្យសាកលវិទ្យាល័យរួមចំណែកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាសកល។

សរុបមក ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Eastern University of Technology បានបញ្ជាក់ថា ការប្រែក្លាយសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវកម្រិតខ្ពស់ គឺជាការប្រែក្លាយស្នូល រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវ ទន្ទឹមនឹងនោះការរួមចំណែកយ៉ាងខ្លាំងក្លាចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់ប្រទេស និងលើកកំពស់ឋានៈអន្តរជាតិ។ នេះទាមទារការវិនិយោគយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរពីរដ្ឋ និងសាកលវិទ្យាល័យខ្លួនឯង។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-be-phong-nang-tam-dai-hoc-viet-nam-post746981.html