សាលាក្លាយជាគុកដោយសារហាមប្រើទូរសព្ទពេលរៀន?

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

Nhà trường thành 'nhà tù' do cấm dùng điện thoại trong giờ học? - Ảnh 1. — ប្រទេសកាន់តែច្រើនឡើងៗ ពីបូព៌ាទៅខាងលិច កំពុងអនុវត្តការហាមឃាត់ទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងសាលារៀន។

ហេតុផលសម្រាប់ភាពចម្រូងចម្រាស

កាលពីខែឧសភា រដ្ឋផ្លរីដាបានអនុម័តច្បាប់មួយដែលតម្រូវឱ្យសាលារៀនសាធារណៈទូទាំងរដ្ឋហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា និងរារាំងសិស្សពីការចូលប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមតាមរយៈ Wi-Fi របស់ស្រុក។ នៅខែកញ្ញា ស្រុកសាលា Orange County ក្នុងរដ្ឋផ្លរីដាបានបន្តទៅមុខទៀត ដោយហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទពេញមួយថ្ងៃ សូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលសម្រាករវាងថ្នាក់រៀនក៏ដោយ។ ការសម្រេចចិត្តនេះបានបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសភ្លាមៗ។

នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ថ្មីៗនេះជាមួយ កាសែត The New York Times ឪពុកម្តាយ និងសិស្សរាប់សិបនាក់នៅក្នុងស្រុក Orange County បានសម្តែងការគាំទ្រចំពោះការហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលម៉ោងសិក្សា ប៉ុន្តែបានប្រឆាំងនឹងការហាមឃាត់ពេញមួយថ្ងៃ។ ឪពុកម្តាយបានអះអាងថាកូនៗរបស់ពួកគេគួរតែមានឱកាសទាក់ទងពួកគេដោយផ្ទាល់ក្នុងអំឡុងពេលទំនេររបស់ពួកគេ ខណៈដែលសិស្សបានពណ៌នាអំពីការហាមឃាត់នេះថាអយុត្តិធម៌ និងមិនស្របតាមសម័យកាល។

«ពួកគេរំពឹងថាយើងនឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះជម្រើសរបស់យើង។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកពួកគេបានដកហូតសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការជ្រើសរើស និងរៀនសូត្រដោយមានការទទួលខុសត្រូវ» សូហ្វីយ៉ា ហ្វឺរ៉ារ៉ា ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ ដែលត្រូវការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់នាងនៅពេលទំនេរដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យតាមអ៊ីនធឺណិត បាននិយាយដោយកំហឹង។ សិស្សជាច្រើននាក់ទៀតអះអាងថា ការហាមឃាត់ទូរស័ព្ទរារាំងពួកគេពីការត្រួតពិនិត្យកាលវិភាគរបស់ពួកគេ ឬតម្រូវឱ្យពួកគេទៅការិយាល័យដើម្បីសុំការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេចង់ទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើឱ្យសាលារៀនហាក់ដូចជា «ពន្ធនាគារ»។

ការអនុវត្តវិធានការកាន់តែតឹងរ៉ឹង ដើម្បីរក្សាយុវជនឱ្យនៅឱ្យឆ្ងាយពីទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ គឺជាចលនាទូទៅមួយរបស់សាលារៀនសាធារណៈជាច្រើននៅទូទាំងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ស្ថិតិពីក្រសួង អប់រំ សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំ 2021 បង្ហាញថា ប្រហែល 77% នៃសាលារៀនបានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដែលមិនមែនជាការសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា។ ស្រុកមួយចំនួន ដូចជា South Portland រដ្ឋ Maine ក៏ហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទពេញមួយថ្ងៃដែរ ស្រដៀងគ្នាទៅនឹងស្រុក Orange។

Nhà trường thành 'nhà tù' do cấm dùng điện thoại trong giờ học? - Ảnh 2. — ការជជែកវែកញែកអំពីថាតើត្រូវអនុញ្ញាត ឬហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា នៅតែក្តៅគគុករហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ (រូបភាពបង្ហាញ)។

យោងតាមអ្នកតាក់តែងច្បាប់ និងថ្នាក់ដឹកនាំស្រុកសាលា ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមយ៉ាងគំហុកនៅក្នុងបរិវេណសាលាកំពុងគំរាមកំហែងដល់សមត្ថភាពសិក្សា សុខុមាលភាព និងសុវត្ថិភាពរាងកាយរបស់សិស្ស។ នៅតាមសាលារៀនមួយចំនួន សិស្សបានរៀបចំផែនការ និងថតវីដេអូវាយប្រហារលើមិត្តរួមថ្នាក់ ដើម្បីបង្ហោះនៅលើ TikTok និង Instagram។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កម្មវិធីផ្ញើសារត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមូលហេតុចម្បងនៃការរំខាន និងការបាត់បង់ការផ្តោតអារម្មណ៍ ខណៈដែលសិស្សតែងតែ «និយាយ» គ្នាទៅវិញទៅមកនៅក្នុងលំហអនឡាញពេញមួយម៉ោងសិក្សា។

ប្រទេសជាច្រើនកំពុងចាត់វិធានការស្រដៀងគ្នានេះ។

កាលពីដើមខែតុលា ក្រសួងអប់រំចក្រភពអង់គ្លេសបានចេញសេចក្តីណែនាំថ្មីដោយណែនាំថា សាលារៀនទូទាំងប្រទេសហាមឃាត់សិស្សមិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃពេញមួយថ្ងៃ រួមទាំងពេលសម្រាកផងដែរ។ នេះមានគោលបំណងកាត់បន្ថយការធ្វើបាបតាមអ៊ីនធឺណិត និងបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះបាននិយាយថា ប្រសិនបើសាលារៀនមិនអនុវត្តតាមការណែនាំនេះទេ រដ្ឋាភិបាល ចក្រភពអង់គ្លេសនឹងពិចារណាអនុម័តវាទៅជាច្បាប់នាពេលអនាគត។

កាលពីមួយឆ្នាំមុន ក្រសួងអប់រំអ៊ីតាលីក៏បានចេញបម្រាមទូទាំងប្រទេសលើការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័តនៅក្នុងសាលារៀន ហើយគ្រូបង្រៀនត្រូវបានណែនាំឱ្យទៅយកទូរស័ព្ទរបស់សិស្សនៅដើមម៉ោងសិក្សា។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងថ្នាក់រៀនត្រូវបានពិពណ៌នាថាជា "ការរំខាន" និង "មិនគោរពចំពោះគ្រូបង្រៀន"។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះបានសរសេរថា "យើងត្រូវតែការពារផលប្រយោជន៍របស់សិស្ស ពោលគឺការមកថ្នាក់រៀនដើម្បីរៀន"។

ចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ ២០២១ ប្រទេសចិនបានចាប់ផ្តើមហាមឃាត់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាមិនឱ្យយកទូរស័ព្ទដៃមកសាលារៀន។ ហេតុផលដែលក្រសួងអប់រំចិនបានផ្តល់ឱ្យគឺដើម្បី «ការពារភ្នែករបស់សិស្ស ជួយពួកគេឱ្យផ្តោតលើការសិក្សារបស់ពួកគេ និងទប់ស្កាត់ការញៀនអ៊ីនធឺណិត និងហ្គេម» ដោយមានគោលដៅបន្ថែមគឺ «បង្កើនការអភិវឌ្ឍរាងកាយ និងផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស» នេះបើយោងតាម South China Morning Post ។

Nhà trường thành 'nhà tù' do cấm dùng điện thoại trong giờ học? - Ảnh 3. — សេចក្តីជូនដំណឹងមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃដើម្បីទិញអាហារត្រូវបានបិទផ្សាយនៅក្នុងអាហារដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យ Wellington (នូវែលសេឡង់)។ សម្រាប់ពេលវេលាដែលនៅសល់នៅក្នុងបរិវេណសាលា ជាទូទៅនិស្សិតមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេទេ។

នៅឆ្នាំ ២០១៨ ប្រទេសបារាំងបានអនុម័តច្បាប់ហាមឃាត់កុមារបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទ ថេប្លេត និងនាឡិកាឆ្លាតវៃនៅក្នុងបរិវេណសាលា។ ការហាមឃាត់នេះក៏អនុវត្តចំពោះសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលក្មេងជំទង់ និងដំណើរកម្សាន្តសិក្សានៅសាលាផងដែរ។ នៅឆ្នាំដដែលនោះ ក្រសួងអប់រំក្រិកក៏បានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាទាំងអស់ ហើយគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទសម្រាប់តែគោលបំណងបង្រៀនប៉ុណ្ណោះ។

នៅប្រទេសនូវែលសេឡង់ សាលារៀនជាច្រើនថ្មីៗនេះបានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័តក្នុងពេលរៀន រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យ Wellington ផងដែរ។ ថ្លែងទៅកាន់កាសែត Thanh Nien លោក Patrick Smith អនុប្រធានសាលា បាននិយាយថា ការហាមឃាត់នេះមានគោលបំណងជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនៅសាលារៀន មានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ និងអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនបង្រៀនដោយគ្មានការរំខាន។ លោក Smith បាននិយាយថា "ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងមុខវិជ្ជាដូចជាបច្ចេកវិទ្យា គ្រូបង្រៀនអាចអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេដើម្បីតាមដានមេរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព"។

ទាក់ទងនឹងប្រសិទ្ធភាពនៃការហាមឃាត់នេះ ការសិក្សាកម្រិតជាតិបានផ្តល់នូវការសន្និដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ ការស្ទង់មតិសហព័ន្ធឆ្នាំ ២០១៦ លើនាយកសាលាអាមេរិកបានរកឃើញថា សាលារៀនដែលហាមឃាត់ទូរស័ព្ទដៃមានអត្រានៃការរំលោភបំពានតាមអ៊ីនធឺណិតខ្ពស់ជាងសាលារៀនដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ ទោះបីជាវាមិនបានបញ្ជាក់ពីមូលហេតុក៏ដោយ។

ការសិក្សាមួយលើសាលារៀននៅប្រទេសអេស្ប៉ាញដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយកាលពីឆ្នាំមុនបានបង្ហាញថា ការធ្វើបាបតាមអ៊ីនធឺណិតបានថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងតំបន់ពីរដែលទូរស័ព្ទដៃត្រូវបានហាមឃាត់នៅក្នុងសាលារៀន។ នៅក្នុងតំបន់មួយក្នុងចំណោមតំបន់ដែលបានស្ទង់មតិ ពិន្ទុតេស្តគណិតវិទ្យា និង វិទ្យាសាស្ត្រ របស់សិស្សក៏បានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាថ្មីមួយនៅប្រទេសន័រវេសបានរកឃើញថា សិស្សស្រីដែលត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទនៅវិទ្យាល័យមាននិទ្ទេសមធ្យមខ្ពស់ជាង។ ការសិក្សានេះក៏បានបង្ហាញផងដែរថា ការហាមឃាត់នេះ «មិនមានឥទ្ធិពល» លើនិទ្ទេសមធ្យមរបស់សិស្សប្រុសទេ ប្រហែលជាដោយសារតែសិស្សស្រីចំណាយពេលច្រើនលើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។

ដំបូន្មានពីអង្គការយូណេស្កូ

កាលពីខែកក្កដា អង្គការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់អង្គការសហប្រជាជាតិ (UNESCO) បានចេញផ្សាយរបាយការណ៍ត្រួតពិនិត្យការអប់រំសកលឆ្នាំ ២០២៣ របស់ខ្លួន ដែលបានបញ្ជាក់ថា ការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទចល័តច្រើនហួសប្រមាណកាត់បន្ថយប្រសិទ្ធភាពសិក្សា និងប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ស្ថិរភាពអារម្មណ៍របស់កុមារ។ ដូច្នេះ អង្គការនេះបានអំពាវនាវឱ្យប្រទេសនានាហាមឃាត់ទូរស័ព្ទចល័តនៅក្នុងសាលារៀន ខណៈពេលដែលរក្សាវិធីសាស្រ្តអប់រំ "ផ្តោតលើមនុស្ស"។

យោងតាមអង្គការយូណេស្កូ សិស្សានុសិស្សត្រូវយល់ដឹងពីហានិភ័យ និងឱកាសដែលកើតឡើងជាមួយបច្ចេកវិទ្យា អភិវឌ្ឍជំនាញគិតរិះគន់ យល់ពីរបៀបរស់នៅជាមួយបច្ចេកវិទ្យា និងរបៀបសម្របខ្លួននៅពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាមិនមាន។ របាយការណ៍នេះក៏បានកត់សម្គាល់បន្ថែមទៀតថា "ការការពារសិស្សពីបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអាចធ្វើឱ្យពួកគេស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនអំណោយផល"។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព