ប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រាក់ខែយ៉ាងតិច ១ ឆ្នាំ
រដ្ឋាភិបាលទើបតែបានចេញក្រឹត្យលេខ ២២៧ ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចលេខ ២១៨/២០២៥/QH១៥ របស់រដ្ឋសភា ស្តីពី ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ដល់ ៥ ឆ្នាំ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញសាលារៀន ថ្នាក់រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ សម្ភារៈបង្រៀន សម្ភារៈ និងប្រដាប់ក្មេងលេង។ គោលនយោបាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន និងការគាំទ្រកុមារ។ ផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវស្តង់ដារ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទទួលស្គាល់ សម្ភារៈបរិក្ខារ សម្ភារៈបង្រៀន សម្ភារៈ និងប្រដាប់ក្មេងលេង។ល។
ក្រឹត្យនេះតម្រូវឱ្យធានាថាចំនួនអតិបរមានៃគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាត្រូវបានបែងចែកទៅតាមបទដ្ឋានដែលបានបង្កើតឡើង។ និងធានាអត្ថប្រយោជន៍ និងគោលនយោបាយសមស្របសម្រាប់បុគ្គលិកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។

ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាដែលទើបជ្រើសរើសថ្មីពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ស្របតាមច្បាប់ នឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ ប្តេជ្ញាធ្វើការនៅមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈដែលពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើសយ៉ាងហោចណាស់ ៥ ឆ្នាំ ហើយនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភឧបត្ថម្ភអប្បបរមាស្មើនឹងប្រាក់ខែមូលដ្ឋានមួយឆ្នាំ ឬចំនួនទឹកប្រាក់សមមូលនៅពេលដែលគោលនយោបាយប្រាក់ខែផ្លាស់ប្តូរ។
នាយកសាលា អនុប្រធានសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈដែលចូលរួមក្នុងភារកិច្ចអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ដល់ ៥ ឆ្នាំនឹងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន ៩៦០,០០០ ដុង/ខែ។
អាទិភាពគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការបែងចែកបរិវេណលើសសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ។
ក្រឹត្យនេះក៏បានចែងអំពីការបង្កើនការបែងចែកធនធានថវិកាសម្រាប់ការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងលើកទឹកចិត្តដល់ការទាក់ទាញធនធានសង្គមឱ្យវិនិយោគលើការសាងសង់សាលាមត្តេយ្យ។
ផ្តល់អាទិភាពដល់ការបែងចែកដីស្អាត ដោយអនុញ្ញាតឱ្យមានការបំលែងគោលបំណងប្រើប្រាស់ដីទៅជាដីសម្រាប់សាងសង់កន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាប្រកបដោយភាពបត់បែន។ ផ្តោតលើការឈូសឆាយដី និងការប្រគល់ដីស្អាតសម្រាប់គម្រោងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។
នេះរួមបញ្ចូលទាំងគោលនយោបាយលើកលែងថ្លៃប្រើប្រាស់ដីធ្លី កាត់បន្ថយថ្លៃជួលដី និងបន្ថយពន្ធដីសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ។ ពន្ធលើប្រាក់ចំណូលសាជីវកម្មមិនត្រូវបានអនុវត្តចំពោះសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាមត្តេយ្យឯកជនមិនរកប្រាក់ចំណេញទេ។
អាទិភាពគួរតែត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការបែងចែកអគារការិយាល័យដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋលើស បន្ទាប់ពីការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញទៅឱ្យសាលាមត្តេយ្យ និងអនុញ្ញាតឱ្យជួលអគារការិយាល័យដែលគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋទៅឱ្យសាលាមត្តេយ្យឯកជន។
ក្រឹត្យនេះចែងអំពីផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីសម្រេចបាននូវស្តង់ដារនេះនៅឆ្នាំ ២០២៨ ដោយយ៉ាងហោចណាស់ ៥០% នៃខេត្ត និងក្រុងនានាត្រូវបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ ២០៣០ ១០០% នៃខេត្ត និងក្រុងនានានឹងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ។

គ្រូបង្រៀនម្នាក់ នៅខេត្តបាក់និញ ដើរកាត់ទឹក សម្អាតភក់ និងធូលីដី ខណៈពេលកំពុងរង់ចាំក្មេងៗមកដល់សាលារៀន។

សាលាមត្តេយ្យជាច្រើននៅ ខេត្តថៃង្វៀន ត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញ និងគ្របដណ្ដប់ដោយភក់បន្ទាប់ពីព្យុះ និងទឹកជំនន់។

ខេត្តវិញឡុងរកឃើញការផ្ទុះឡើងនៃជំងឺដៃ ជើង និងមាត់នៅសាលាមត្តេយ្យ។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/nhieu-chinh-sach-ho-tro-giao-vien-mam-non-post1789835.tpo






Kommentar (0)