'학생의 90~95%가 항상 좋거나 우수할 수는 없다는 사실을 받아들여야 합니다.'

국회 상임위원회는 11월 17일 저녁 제51차 회의를 열고 2026~2035년 기간의 교육훈련 현대화 및 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 대한 투자 정책에 대한 의견을 제시했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 보고서를 발표하면서 이 프로그램은 10년에 걸쳐 2단계로 나뉘어 시행될 것이라고 말했습니다.

이 프로그램의 전반적인 목적은 교육 및 훈련 시스템 전체를 표준화하고 현대화하여 교육 및 훈련의 질에 근본적이고 강력한 변화를 가져오는 것입니다. 모든 사람을 위한 학습 기회를 확대하고, 교육에 대한 접근의 공정성과 평생 학습의 권리를 보장하며, 신속하고 지속 가능한 개발을 위해 특히 고품질의 인적 자원에 대한 수요를 점점 더 잘 충족시키는 것입니다.

응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 보고서를 발표하고 있다. 사진: 국회

이 프로그램은 2030년까지 구체적인 대상 그룹을 설정합니다. 구체적으로, 유치원 및 일반 교육 시스템을 점진적으로 표준화하고, 학교와 교실을 100% 튼튼하게 구축하는 데 투자 자원을 집중합니다. 표준을 충족하는 적절한 시설과 장비를 확보하고, 특히 과목별 교실, 연습실, STEM/STEAM 경험, 놀이 공간, 체육 훈련 환경에 투자하는 데 주의를 기울입니다.

교양교육 분야에서는 교양교육기관의 50%가 인재육성 생태계를 구축·운영하고, 영재학생을 발굴·육성할 수 있는 환경을 조성하며, 과학기술 사업 및 창의적 창업에 대한 참여를 지원한다. 교양교육기관의 50%가 창업 컨설턴트를 양성하여 교직원 1명/학생 비율을 달성한다.

최소 70%의 학생이 최소한 하나의 스포츠, 문화, 예술 활동에 참여하고 있으며, 50%의 교육 기관이 정기적으로 스포츠 및 문화 동아리를 운영하고 있으며, 50%의 학생이 최소한 하나의 지역 사회 봉사 활동이나 프로젝트에 참여하여 자질, 역량, 사회적 책임감을 기르는 데 기여하고 있습니다.

이 프로그램은 2035년까지 유치원 및 일반 교육 시설의 100%가 기준을 충족하는 시설 건설에 투자되고, 유치원 및 일반 교육 시설의 100%가 학교에서 영어를 제2 언어로 사용할 수 있을 만큼 충분한 교육 장비를 갖추는 것을 목표로 합니다.

교사, 교육 관리자, 학습자는 디지털 기술을 적용하고, 학제간 교육을 실시하며, 과학 과목에 대한 영어 교육을 구성하는 능력을 심층적으로 개발합니다.

응우옌 킴 선 장관은 2026~2035년 기간 동안 프로그램을 시행하기 위해 동원된 총 자원은 약 580조 1,330억 VND이며, 그 중 중앙 예산은 약 349조 1,130억 VND(60.2%), 지방 예산은 약 115조 7,730억 VND(19.9%), 직업교육 및 고등교육 기관의 상대 자본은 약 89조 730억 VND(15.4%), 기타 합법적으로 동원된 자본은 26조 1,730억 VND(4.5%)가 될 것으로 예상된다고 밝혔습니다.

2026~2030년 기간 동안 프로그램을 시행하기 위해 동원된 총 자원은 최소 174조 6,730억 달러입니다.

토론에서 국회 부의장인 응우옌 카크 딘은 모든 결의안이 "인간 교육은 포괄적인 개발"이며 "문해력 교육은 사람을 가르치고 직업을 가르치는 것과 관련이 있다"고 말했다.

그는 청소년과 어린이들이 호 아저씨의 다섯 가지 가르침을 따라야 한다고 강조했습니다. 또한 오늘날 학교에는 학생들이 수업 초반과 중반에 운동과 스포츠를 즐길 공간이 충분하지 않다고 지적했습니다.

국회 부의장 응우옌 카딘이 연설하고 있다. 사진: 국회

딘 씨는 또한 생활 기술을 가르치는 것의 중요성을 강조하며, 매년 여름방학 때마다 학생들이 익사하는 사건이 발생할 때마다 안타까움을 표했습니다. "학교에 다니는 모든 아이들은 먼저 자신을 구하기 위해 수영을 배워야 합니다. 그리고 수영을 잘하면 홍수가 났을 때 동포들을 구할 수 있습니다."라고 그는 말했습니다.

국회 부의장은 "고등학생은 적어도 하나의 악기를 다룰 줄 알아야 한다"는 사무총장의 바람을 인용하며, 학생들이 기술을 익히고 건강을 증진하기 위해 적어도 하나의 스포츠나 예술을 할 줄 알아야 한다고 말했습니다.

과학기술환경위원회 위원장인 응우옌 탄 하이는 학생들의 윤리와 지식을 언급했습니다.

그녀에 따르면 "지식은 이미 매우 완벽하지만", 윤리적인 측면도 고려해야 합니다. 하이 씨는 다음과 같이 질문했습니다. "오늘날 학생의 90% 이상이 학업 성취도와 품행이 우수하다는 평가를 받고 있는데, 이 평가가 사실인가요?"

최근 학생이 교사를 폭행한 사건의 원인에 대해 그녀는 "우리는 이 학생의 지난 학기와 학년도의 행동을 검토할 수 있습니다."라고 말했습니다.

하이 선생님은 "교사는 교사로서, 학생은 학생으로서" 평가하기 위한 명확한 기준과 규범을 확립하는 것이 필요하다고 말씀하셨습니다. 좋은 학생은 좋은 학생으로, 나쁜 학생은 보통 또는 심지어 평균으로 평가되어야 합니다.

하이 씨는 "가상 번호를 사용할 수는 없고, 항상 90%, 95%가 좋음, 매우 좋음의 비율을 유지할 수는 없습니다."라고 말했습니다.

과학기술환경위원회 위원장 응우옌 탄 하이. 사진: 국회

응우옌 탄 하이 씨는 최근 12살 학생이 가족을 위해 게살 수프, 돼지고기 튀김, 두부 튀김 등 푸짐한 음식을 요리하는 모습을 담은 TV 프로그램을 소개했습니다. 이 영상은 수백만 건의 조회수를 기록했습니다.

그녀는 자신의 세대에서는 8~9세 아이가 부모의 요리를 돕는 것이 일반적이었지만, 지금은 사회적 현상이 되었다고 말했습니다.

이에 비해 하이 여사는 막대한 투자 자원(10년간 580조 VND)을 투입해 한 세대의 학생들이 "훌륭하면서도 전문적인" 인재로 양성되어야 한다고 생각합니다. 즉, 학업 성취도가 높을 뿐만 아니라 부모를 사랑하는 법과 생활 기술을 갖춘 진정한 "훌륭한 자녀, 훌륭한 학생"이 되어야 한다는 것입니다.

출처: https://vietnamnet.vn/chung-ta-phai-chap-nhan-khong-the-luc-nao-cung-90-95-hoc-sinh-tot-gioi-2463663.html