직무는 무엇이고 어떻게 정의되나요?

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Giáo vụ là gì, vị trí việc làm quy định thế nào?- Ảnh 1. — 호치민시 1군 Chuong Duong 초등학교

2023년 10월 30일, 교육 훈련부는 일반교육기관 및 공립특수학교의 직위, 직급별 직원 구성, 그리고 정원에 대한 지침을 제공하는 시행령 20/2023/TT-BGDDT(2023년 12월 16일부터 시행)를 발표했습니다. 특히, 이 시행령은 초등학교 교원의 직위와 직급별 직원 구성, 그리고 정원에 대한 세부 내용을 규정하고 있습니다.

이에 따라 초등학교 교직원 채용 정원은 다음과 같습니다.

장애인을 위한 초등학교는 최대 2명까지 배치됩니다. (*)
나머지 초등학교에는 1명이 배정됩니다. (**)
직원을 배치할 수 없는 경우, 노동 계약 또는 파트타임 교사 및 직원에 대한 조치가 취해집니다.
위의 (*) 및 (**)에 명시된 규범 외에도 소수민족 초등 기숙학교는 학생 관리 업무를 수행하기 위해 추가 인력을 계약할 수 있습니다. 학교는 규모, 성격 및 실제 상황에 따라 노동 계약 수를 결정하고 이를 관할 기관에 제출하여 승인을 받습니다.

사역의 구체적인 사역

학교의 연간 교육 활동을 계획하고 실행합니다. 규정된 대로 정기적으로 보고합니다.
학생과 관련된 학교의 기록과 서적을 관리하고 모니터링합니다.
시험, 테스트, 학생 평가와 관련된 등록 업무 및 할당된 업무의 실행을 조정합니다.
교사와 학교 직원과 협력하여 매일 학생을 관리하고 모니터링하고, 학생의 학습 및 훈련 결과를 요약합니다.
교육 프로그램 완료; 자율 학습, 자기 훈련, 전문 역량 및 업무 향상. 기타 교장이 지정한 업무.

Giáo vụ là gì, vị trí việc làm quy định thế nào?- Ảnh 2. — 20/2023/TT-BGDDT 회람에 따른 교직원 업무 설명 지침 섹션의 초등학교 교직원의 업무 및 작업 영역

업무 관계와 관련하여, 초등학교 교직원의 직무 기술서는 교직원이 직접 관리되고 교장, 교감, 그리고 전문 그룹 리더가 결과를 검토하는 것으로 나타납니다. 교직원은 학생들을 직접 관리합니다.

교육업무의 주요 조정단위는 다음과 같습니다: 학교협의회, 경쟁과 보상협의회, 규율협의회, 자문협의회, 당조직, 청년연합조직, 선구자조직, 전문가 그룹, 사무그룹, 학생학급.

교직원의 권한 범위, 자격 요건 및 인적 자질

또한, 통지문 20/2023/TT-BGDDT에서 교직원의 업무를 설명하는 지침에 따르면, 교직원의 구체적인 권한은 다음과 같습니다. 초등학교 학생 관리, 규정에 따라 교직원 업무용 책 관리, 규정에 따라 교직원 업무의 자율성 확보, 교육 및 훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신 목표 달성 보장.

개인적 자질과 관련하여 사역의 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.