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소외된 산간 지역 학교에서 호찌민 주석의 모범을 배우고 따르는 문화를 확산시키고 있습니다.

GD&TĐ - 부꽝 고등학교(하띤성)는 호찌민의 사상, 윤리, 스타일을 배우고 실천한 덕분에 역경을 딛고 빛나는 모범이 되었습니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/09/2025

역경에서 자랑스러운 성취까지

하띤성 산간 국경 마을인 부꽝에 위치한 부꽝 고등학교는 열악한 기반 시설, 작은 학교 규모, 교사 부족 등의 어려움에 직면해 있습니다. 하지만 이 학교는 오랜 세월 동안 꿋꿋이 버텨왔습니다. 교사와 학생들은 교육의 질 향상의 핵심이라고 여기는 정치국 5호 지침을 "모든 교사는 도덕성, 자기 주도 학습, 창의성의 본보기"라는 캠페인과 연계하여 꾸준히 실천해 왔습니다.

"학생을 중심으로, 질을 최우선으로"라는 모토 아래, 본교는 창의성을 장려하는 인간적이고 긍정적인 환경을 조성해 왔습니다. 그 결과, 지난 5년간 졸업률 100%를 꾸준히 유지해 왔으며, 많은 학생들이 명문 대학에 진학했고, 전국 지리 경시대회에서 1등을 차지한 학생들도 있으며, IELTS 8.0~8.5, SAT 1500점 이상과 같은 뛰어난 국제적 자격을 획득한 학생들도 있습니다.

교직원들은 또한 도 단위 우수 교사상, 혁신적인 교육 방법에 대한 높은 평가, 총리 표창장, 최우수 교사상, 도 단위 모범 교사상 등 수많은 권위 있는 칭호를 통해 그 위상을 확고히 했습니다.

"산간 접경 지역에서 가르치는 것은 어려운 일이지만, 바로 그렇기 때문에 우리 교사들은 각자의 책임감을 더욱 절실히 느끼고 있습니다. 호치민 주석의 모범을 배우고 따르는 것은 결코 허황된 일이 아닙니다. 헌신적인 노력과 학생들과의 친밀한 관계, 그리고 학생들에게 배움에 대한 사랑과 어려움을 극복할 수 있는 힘을 불어넣어 주는 것에서부터 시작됩니다. 오늘 거둔 성과는 우리 교직원들이 더욱 열심히 노력할 수 있도록 하는 원동력이 될 것입니다."라고 역사 교사이자 공로 교사로 선정된 응우옌 티 항 선생님은 소감을 밝혔습니다.

학교는 학업 성취에만 집중하는 것이 아니라, 다양한 인본주의적 모범을 장려합니다. '제2의 어머니' 클럽은 소외계층 학생들을 위한 지원 체계를 구축했으며, 학습 부진 학생들을 위한 무료 보충 수업을 정기적으로 운영하여 호찌민 주석의 모범을 배우고 실천하는 정신을 구체적이고 실질적인 행동으로 보여주고 있습니다.

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부꽝 고등학교 교무부는 새 학년도를 맞아 축하 꽃다발을 받았습니다.

부꽝고등학교는 끊임없는 노력으로 호찌민의 사상, 윤리, 그리고 스타일을 배우고 따르는 것이 단순한 구호에 그치지 않고 모든 교육 활동에 깊이 스며들어 교사와 학생들이 어려움을 극복하고 탁월함을 추구하는 원동력이 되고 있음을 증명해 보였습니다.

산간 지역의 외딴 낙후된 학교에서 시작된 부꽝 학교는 이제 하띤성 교육의 빛나는 모범 사례가 되어 교육 분야 전반의 성과 향상에 기여하고 있습니다. 이러한 성공은 교직원들의 단결과 혁신적인 정신, 그리고 교육훈련부와 지역 당위원회 및 정부의 관심과 지원 덕분입니다.

더 널리 보급하기 위한 혁신

부꽝 고등학교는 이미 이룬 성과에 만족하지 않고, 호찌민 주석의 가르침을 배우고 실천하는 운동이 지역 사회에 더욱 깊이 뿌리내리고 강력하게 확산될 수 있도록 끊임없이 혁신하고 있습니다.

교사들은 모든 수업에 도덕적 가치, 공감 능력, 인내심을 접목합니다. 방과 후 활동, 호찌민 주석에 관한 이야기 ​​경연 대회, 그리고 "일주일에 한 가지 선행" 운동은 학생들이 생활 기술을 개발하고 사랑과 나눔을 배우도록 돕습니다.

팜 칸 훙(10A반 학생)은 “호치민 주석에 대한 이야기 ​​나누기, 선행 운동, 동아리 활동 등 다양한 활동을 통해 감사하는 마음, 사랑하는 마음, 나누는 마음을 배우게 되었습니다. 수업에서 지식을 배우는 것뿐만 아니라 삶의 기술을 기르고, 의사소통에 자신감을 키우고, 꿈을 향해 나아갈 수 있게 되었습니다.”라고 소감을 밝혔습니다.

부꽝 고등학교의 트란 반 캣 부교장은 학교에서도 창의적인 분위기를 장려한다고 말했습니다. 교사들이 수업 계획, 아이디어, 문제 은행, 심층 자료 등을 공유할 수 있는 교내 디지털 자료실을 구축하고 있습니다.

가장 좋은 아이디어는 공개 투표를 통해 선정된 후 학교 전체에 확산됩니다. 핵심 교사 그룹은 "리더" 역할을 하며 STEM 교육, 플립드 클래스룸, 인공지능과 같은 최신 교육 방법을 연구하고 적용합니다.

디지털 전환은 중요한 방향이 되었습니다. 부꽝 고등학교는 학부모, 학생, 교사를 연결하기 위해 팬페이지와 온라인 포럼을 개발했고, 학업 상담 및 진로 지도에 기술을 적용했으며, 시험 및 평가에 인공지능(AI)을 시범 도입했습니다.

또한, 학생 간의 유대감 형성 및 경험 공유를 중시합니다. 본교는 대학 및 교육기관과 협력하여 생활 기술을 함양하고 학생들의 기술 활용 능력을 향상시키고 있습니다. 혁신적인 교수법, 전문성 개발, 모의고사 등 다양한 분야에서 학교 간 협력 관계를 정기적으로 유지함으로써 개방적이고 효과적인 학습 환경을 조성하고 있습니다.

"이미 다져진 토대를 바탕으로, 부꽝 고등학교의 교사와 학생들은 구체적이고 창의적이며 효과적인 실천을 통해 호치민 주석의 가르침을 배우고 실천하겠다는 결의를 다지고 있습니다. 본교는 교육과 학습에서 뛰어날 뿐만 아니라 다양한 인문학적 가치를 전파하여 포괄적이고 차별화된 교육을 구축하는 데 기여하고 있습니다."라고 부꽝 고등학교의 쩐 반 캣 부교장은 말했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-viec-hoc-va-lam-theo-bac-o-ngoi-truong-mien-nui-kho-khan-post749552.html


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