회의에는 응에 안성 인민위원회 부위원장인 부이딘롱 씨와 관련 부서 및 지부 대표들이 참석하여 진행했습니다. 2024-2025학년도 결산 및 2025-2026학년도 업무 추진을 위한 회의는 대면 및 온라인 방식으로 진행되었습니다. 주요 연결 지점에는 고등학교 교장, 면·구 인민위원회 부위원장, 지역 내 130개 면·구 문화사회부장이 참석했습니다. 또한, 성 전체 130개 면·구와 온라인 연결 지점을 구축했습니다.
품질 면에서 큰 진전
지난 학년 동안 교육 분야는 교육훈련부 , 도당위원회, 도인민위원회, 도인민위원회, 도조국전선위원회의 지속적인 관심과 지원, 그리고 정기적인 지도를 받았으며, 도 내 각 부처, 지부, 지방 당국의 우호적인 협력을 받았습니다. 이를 통해 도의 교육 운동이 지속적으로 발전하고 수많은 뛰어난 성과를 거두며 전국 교육의 질적 수준을 높이는 원동력이 되었습니다.

2024-2025학년도에 응에안성 교육 분야는 눈부신 성과를 거두었습니다. 모든 학년의 학생들이 전국 대회와 토너먼트에서 수많은 상과 메달을 수상하며 핵심 교육과 대중 교육의 조화로운 발전을 보여주었습니다. 특히 2025년 고등학교 졸업 시험에서 응에안성은 52.92점의 중간 점수로 전국 34개 성·시 중 1위를 차지했습니다.
응에안성은 전국 우수 학생 시험과 국제 및 지역 올림피아드 성적에서 전국 최고 수준을 자랑합니다. 응에안성은 수학, 물리, 화학, 러시아어에서 금메달 4개와 은메달 3개를 포함하여 처음으로 지역 및 국제 메달 7개를 획득했습니다. 성 전체에 96명의 전국 우수 학생이 있습니다.

지난해 교육 부문은 응에안 대학 설립(이는 이 지방의 고등교육 시스템에서 새로운 진전) 등 교육 정책에 대한 조언과 계획을 수립하는 데도 좋은 성과를 거두었습니다. 또한 산악지대와 소수민족 지역의 교육 발전에 관한 결의안, 2030년까지의 교육 개발 프로젝트, 2045년 비전, 실행 가능하고 전략적인 연간 지침 계획 등 중요한 결의안과 프로젝트를 발표했습니다.

또한, STEM 교육, "학교가 학교를 돕는", 소수 민족을 위한 신형 기숙 학교, 스마트 학교, 행복한 학교... "응에안 학생들은 수업 중 휴대전화 사용을 거부합니다" 캠페인... 등 혁신적이고 창의적인 모델을 지속적으로 구현합니다.
2단계 지방 정부의 맥락에서 업무 배치
다가오는 2025-2026학년도는 당과 국가가 교육 부문에 대한 많은 중요한 정책과 지침을 가지고 있는 특별한 맥락에서 진행됩니다.
이 회의에서 응에안성 교육훈련부 국장인 타이 반 탄(Thai Van Thanh) 씨는 코뮌 단위 2단계 지방 정부 시행 시 교육 관리 관련 내용을 논의했습니다. 타이 반 탄 국장에 따르면, 교육 관리에서 가장 먼저 접근해야 할 요소는 교육 목표입니다. 현재의 교육 목표는 교수-학습의 질을 향상시켜 학습자의 종합적인 역량을 개발하는 것입니다.
두 번째는 교육 프로그램, 학교 프로그램, 교수·학습 과제를 포함한 교육 내용입니다. 다음은 교수진입니다. 교수·학습의 질과 교육훈련의 혁신을 결정하는 핵심 요소입니다.

응에안 교육훈련부 장관에 따르면, 학생은 교육 및 학습 과정의 중심입니다. 교육 관리 측면에서는 모든 학생이 교육 기회에 동등하게 접근할 수 있는 환경을 조성하고, 포용 교육을 받는 학생을 포함하여 어떤 학생도 소외되지 않도록 하는 것이 필수적입니다.
학교는 교육 방식을 혁신하고, 디지털 기술과 AI를 교육 및 학교 운영에 적용하며, 학습자의 주도성과 리더십을 강화해야 합니다. 교육 지도자들과 관련하여, 지방 당국이 학교의 시설, 장비 및 교육 시설에 대한 투자에 관심을 기울여 주기를 기대합니다.
또한, 건강하고 비폭력적이며 친절하고 긍정적인 교육 환경을 조성합니다. 이러한 교육 환경에서 응에안 교육의 일관된 철학은 학생들을 온 정성과 사랑으로 교육하는 것입니다.

회의에서 대표단은 2단계 지방 정부 시행과 관련된 2025-2026학년도의 주요 솔루션, 교직원 배치 방향, 직업 훈련 및 교육, 생활 기술 교육, 학생을 위한 법규 준수 인식 등에 대한 프레젠테이션을 공유했습니다.
응에안성 인민위원회 부위원장인 부이딘롱 씨는 연설에서 이번 회의가 많은 대표단이 처음 참석하는 매우 중요한 회의라고 강조했습니다. 이는 각 자치구의 교육훈련 담당 공무원들이 새로운 시대의 과제에 대해 경청하고 의견을 나눌 수 있는 기회가 될 것입니다.

부이 딘 롱 씨는 지난 학년 동안 교육계 전체가 기울인 노력을 인정하고 축하했습니다. 이러한 성과는 교사와 학교의 관심, 헌신, 그리고 노력을 반영하며, 응에안 교육 분야가 전국 최고의 자리를 유지하는 데 기여했습니다.
새 학년, 즉 2단계 지방 정부 모델 시행 첫 해를 맞아, 성(省) 인민위원회 부위원장은 교육 부문에 학교 시스템을 재정비하고, 분교 수를 줄이며, 직업학교를 재정비하고, 통합 후 본부 시설을 교육 사업에 활용하는 방안을 연구하고 자문할 것을 요청했습니다. 특히, 새 학년 시작 전에 홍수 피해 지역 학교 학생들을 위한 수업 조직에 각별한 주의를 기울이고 있습니다.

또한, 교육계와 새 정부는 기존의 한계를 극복하고 학생들의 학습에 어떤 어려움도 없도록 해야 합니다. 시행 과정에서 지방 정부는 총리의 지시에 따라 "6개 항목 명확화"와 "4개 항목 불허"를 시행하며 지침 문서에 따라 업무를 적극적으로 수행해야 합니다.
또한, 부이딘롱 성 인민위원회 부위원장은 교육 개발 전략, 과학기술 개발, 혁신 및 디지털 전환의 획기적인 발전에 관한 결의안을 이행하는 것과 관련하여 교육 및 훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신을 구현하는 데 계속 집중할 것을 요청했습니다.

또한, 구체적인 정책을 지속적으로 이행하고, 교육 모델을 전개하며, 국경 지역 내 초·중등 기숙학교 모델 건설에 주의를 기울인다.
지방 차원에서는 교육 부문에 대한 높은 기대를 항상 가지고 있으며, 응에안 교육 부문이 앞으로도 전국 최고 수준을 유지할 것이라고 확신합니다. 가까운 시일 내에 2025-2026학년도 새 학년을 맞아 많은 성과를 거두고, 과제를 성공적으로 완수할 수 있는 여건을 마련하고 있습니다.
응에안성 인민위원회 부위원장은 현재 직업교육훈련 분야가 완전히 교육 부문으로 이관되어 관리되고 있다고 밝혔습니다. 교육 부문은 직업학교, 일반학교, 기업 간의 효과적인 중개 역할을 수행하여 일자리를 효과적으로 유치하고 소개해야 합니다. 이러한 장점을 활용하여 학교를 문화적이고 안전한 시설로 발전시키고, 일반학교, 직업학교, 대학 등 학교의 명문 브랜드를 구축해야 합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html
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