아침부터 저녁까지 빡빡한 수업 일정으로 인한 어려움을 극복하기 위해 추가 수업을 '강화'한다.

학생들은 스스로 공부하는 시간을 늘려야 합니다.

중등교육부( 교육훈련부 ) 응우옌 쑤언 탄(Nguyen Xuan Thanh) 국장은 "추가 수업을 가르치고 배우는 것은 학생과 교사 모두에게 필요한 일입니다."라고 말했습니다. 그러나 현실을 면밀히 관찰하고 파악한 결과, 추가 수업이 필요하여 자발적으로 수강하는 학생들 외에도, 추가 수업을 원하지 않으면서도 교사와 학교에서 마련한 추가 수업을 듣거나, 친구들과 어울리지 않으려고, 교사에게 죄책감을 느끼지 않으려고 추가 수업을 듣는 학생들이 여전히 존재합니다.

중등 교육부 (교육훈련부) Nguyen Xuan Thanh 국장은 다음과 같이 말했습니다.
학생들이 아침부터 저녁까지 빡빡한 일정으로 매일 학교에 가야 하는 상황을 극복해야 합니다.

교육훈련부 관계자에 따르면, 이 회람의 새로운 요점은 교육훈련부가 학교에서 가르치고 학습할 수 있지만 학생들에게서 돈을 받을 수 없는 3가지 과목을 규정했다는 것입니다. 여기에는 학습 성과가 요구 수준에 미치지 못하는 학생, 학교에서 우수 학생을 양성하기 위해 선발한 학생, 졸업 시험 및 입학 시험을 준비하는 학생이 포함됩니다. 최종 학년 학생을 위한 복습 시험을 실시하는 것은 학교 교육 계획에 포함되어야 하며, 학교는 이를 적극적으로 결정, 준비 및 계획해야 합니다.

교육훈련부는 학교가 과목 담당 교사를 합리적으로 배치하여 시험 복습 시간을 확보하고 학생들이 지식을 통합하고 요약할 수 있도록 도울 수 있다고 밝혔습니다. 어떤 과목이든 추가 수업은 주 2회를 초과해서는 안 됩니다. 또한, 교사는 학생들에게 수업에서 배운 내용을 스스로 학습하고 스스로 발견하는 방법을 지도해야 하며, 추가 수업에 지식을 강제로 주입하는 비효율적인 관행을 지양해야 합니다.

"학교 내 추가 과외 및 학습 과목 수를 제한하는 것은 추가 과외 및 학습이 없는 학교를 대상으로 합니다. 대신, 학생들은 방과 후 여가 활동, 스포츠, 그림 그리기, 음악 등에 참여할 시간과 공간을 갖게 됩니다. 이 분야에 종사하고 자신의 직업에 열정을 가진 사람들과 젊은 세대는 이러한 노력이 필요하다고 생각합니다. 학부모와 사회 또한 점진적으로 이러한 방향으로 나아가야 합니다. 학생들이 불필요한 압박감과 피로를 유발하는 과도한 추가 수업을 받지 않도록 해야 합니다."라고 응우옌 쑤언 탄 씨는 말했습니다.

부모들은 인식을 바꿔야 합니다 .

중등교육부장인 응우옌 쑤언 탄은 새로운 통지문에 몇 가지 중요한 내용이 규정되어 있다고 말했습니다. 학생들에게 돈을 받고 추가 수업을 가르치고 공부하는 조직과 개인은 규정에 따라 사업을 등록해야 합니다. 학교에서 가르치는 교사는 학교 밖에서 추가 수업을 가르치거나 수업 중에 학생들에게 돈을 받아서는 안 됩니다... 이러한 규정은 교사가 학생들을 수업에서 "끌어내어" 추가 수업을 가르치는 것을 방지하고 학생의 권리를 보장하기 위한 것입니다.

과외수업 및 학습 관리에 관한 통지문에는 몇 가지 중요한 내용이 규정되어 있습니다.

학생들이 학교에서 추가 학습이 필요한 집단에 속하지 않는다면, 외부에서 추가 학습을 하려는 의지는 전적으로 자발적입니다. 그 과정에서 학부모와 학생들은 추가 학습의 가치를 배우고, 그것이 자녀의 발전에 도움이 되는지 아닌지 고려하게 될 것입니다.

5~7명의 소규모 학생들을 집에서 가르치는 교사가 사업자 등록을 할 수 있는지에 대한 우려에 대해 교육훈련부 중등교육국장은 다음과 같이 설명했습니다. 회람에는 돈을 받고 가르치는 모든 단체나 개인은 사업자 등록을 해야 한다고 명시되어 있습니다.

사업자등록 시, 교육기관 및 개인은 사업장 소재지, 과목, 학습시간, 비용 등을 공개해야 하며, 동시에 근무시간, 근무시간, 안전, 보안, 화재예방 등에 관한 법적 규정을 엄격히 준수해야 합니다.

이 통지문은 각 지방인민위원회, 교육훈련부에서 관할 지역 내 학교, 구 및 자치구 인민위원회에 대한 검사 및 감독에 대한 책임을 명시하고 있습니다. 또한 발행된 규정에 따라 전체 주민, 학생 및 학부모에 대한 감독도 이루어집니다.

응우옌 쑤언 탄 씨는 다음과 같이 강조했습니다. "추가 교육 및 학습 관리에 관한 회람에는 법적 규제와 국민의 인식이라는 두 가지 쟁점이 있습니다. 관리 기관은 구체적인 규정을 가지고 있지만, 국민의 인식이 매우 중요합니다."

오랫동안 부모들은 자녀가 추가 수업을 듣지 않으면 다른 아이들보다 불리해질까 봐 추가 수업을 받으려고 노력해 왔습니다. 어떤 경우에는 자녀를 여러 시험 준비 수업에 동시에 등록시켜 지식을 벼락치기하고 지치게 만들기도 합니다.

따라서 응우옌 쑤언 탄 씨는 추가적인 교육과 학습을 제한하기 위해서는 부모가 인식을 바꾸고, 자녀의 학습 방법에 주의를 기울여야 하며, 실질적인 결과를 가져오지 못하는 추가 수업을 듣기보다는 자녀가 스스로 공부할 수 있는 시간을 더 많이 주어야 한다고 생각합니다.

 

추가 교육 및 학습을 규제하는 회람 제29/2024/TT-BGDDT호가 2025년 2월 14일부터 발효됩니다. 교육훈련부는 회람을 개발하는 과정에서 지방 자치 단체의 추가 교육 및 학습 활동 관리 시행 현황을 평가하고 연구를 조직하며 국제적 경험을 참고하기 위한 워크숍을 개최했다고 밝혔습니다.

출처: https://kinhtedothi.vn/siet-day-them-de-khac-phuc-tinh-trang-lich-hoc-ken-dac-tu-sang-den-khuya.html