
플레이쿠 박물관 캠퍼스의 넓은 마당은 학생들이 지식, 창의력, 그리고 집단 지성을 겨루는 장이 되었습니다. 플레이쿠 박물관이 "놀이하며 배우기 - 놀면서 배우기" 활동을 기획한 것은 이번이 두 번째입니다. 이 활동을 통해 학생들은 국가 문화 유산의 가치를 경험하고 사랑하며, 보존하고 증진하는 데 필요한 의식을 함양할 수 있습니다.
"골든벨" 콘테스트 형식은 새로운 것은 아니지만, 호치민 주석의 삶과 경력, 자연, 사람들, 유산, 자르라이 지방의 유물에 대한 깊은 지식을 갖춘 후보자들이 항상 기대하는 내용입니다.
이 놀이터에서, 합병 후 (새로운) 자르라이 성의 상황을 업데이트하지 않은 많은 후보자들은 이성의 지리적 위치, 오랫동안 그곳에 살았던 민족, 합병 후 인접 지역, 코뮌 수준의 행정 단위의 수, 이성을 통과하는 국도, 유네스코가 기리는 무형 문화 유산 등에 관한 질문으로 "이마에 땀을 흘려야" 했습니다. 많은 학교가 후보자들을 경쟁 무대로 다시 데려오기 위해 재빨리 구출권을 행사해야 했습니다.
학생 부이 하 미(치랑 고등학교 11A1학년)는 이 시험의 많은 문제가 비슷한 답을 가지고 있고 수수께끼이기 때문에 지식을 확실히 이해하지 못한 수험생은 쉽게 탈락한다고 말했습니다.
“비록 10번째 문제에서 경기장을 떠나야 했지만, 이 놀이터를 통해 호 삼촌의 삶과 업적, 지방의 유물과 문화 유산에 대한 많은 유용한 지식을 업데이트할 수 있었습니다. 또한 깊이 있게 배우지 못했던 지식의 일부를 깨달았고, 이에 투자하고 더 업데이트할 수 있습니다.”라고 My는 말했습니다.
"회전판에서 도자기를 만들어요"라는 콘테스트를 통해 참가자들의 기량과 창의성이 돋보였습니다. 조직위원회의 요구에 따라 각 팀은 회전판에서 도자기를 만드는 현장 기술을 연습하여 5개의 작품을 완성하고 문양을 장식했습니다. 참가자들은 야생 해바라기, 커피콩, 벼꽃, 팔각 태양, 공동주택, 징 등 고지대의 다양한 이미지와 문양을 도자기 작품에 아름답게 형상화하고 표현했습니다.
특히, 잘라이성 제2민족 기숙 고등학교의 5개 미니 항아리 세트는 큰 항아리가 조부모와 조상 세대를, 작은 항아리는 문화적 가치를 수혜하고 증진하는 젊은 세대를 상징합니다. 잘라이성 제2민족 기숙 고등학교 대표는 결혼식, 귀파기 의식, 햅쌀 축제 등 토착민의 모든 축제에 없어서는 안 될 물품들을 설명하며, 합병 후에도 이 지역 소수민족의 독특하고 풍부한 전통 가치가 보존되고 확산되기를 바란다고 밝혔습니다.

이 프로그램에서는 대나무 점프, 줄다리기, 자루뛰기, 눈 가리고 돼지잡기 등 가장 매력적인 경쟁을 통해 즐겁고 신나는 팀 정신을 고취시켰습니다.
플레이쿠 고등학교 12학년 C1반 레 티 옌 비(Le Thi Yen Vy) 씨는 "이렇게 재미있고 흥미로운 놀이터에 참여한 건 처음이에요. 이곳에서 더 많은 유용한 지식을 배우고 민족 문화 정체성에 대해 더 깊이 이해할 수 있었어요."라고 말했습니다.

10월 19일 오후, 조직위원회는 폐막하고 각 대회의 시상을 진행했습니다. 특히, 훙브엉 영재고등학교는 "골든벨을 울리세요"와 눈 가리고 돼지 잡기 대회에서 선두를 차지했고, 레러이 고등학교는 자루 뛰어넘기 대회에서 1등을 차지했습니다. 쯔엉 팀은 대나무 뛰어넘기, 도자기 만들기, 줄다리기 세 종목 모두에서 1위를 차지했습니다.
자르라이성 제2민족기숙고등학교가 종합 1등을 차지했습니다. 응우옌찌탄 고등학교와 플레이쿠 고등학교가 2등을 차지했습니다. 판보이쩌우 고등학교, 훙브엉 영재고등학교, 레러이 고등학교가 3등을 차지했습니다. 호앙호아탐 고등학교와 찌랑 고등학교는 장려상을 수상했습니다.
프로그램에서 가장 뛰어난 성과를 거둔 팀의 열기 속에서, 당 시우 응옥 호아(12학년 D반)는 흥분한 목소리로 이렇게 말했습니다. "잘라이성 제2민족기숙고등학교 학생들은 공부할 때는 공부하고, 놀 때는 즐깁니다. 단결의 정신으로, 우리 팀은 이 지식과 기술의 놀이터에서 우승하게 되어 매우 기쁩니다."
출처: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html
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