디지털 혁신에서 인적 요소 와 리더십의 역할
토람 사무총장은 기사에서 "국내외 인재를 유치하기 위한 획기적인 메커니즘을 갖추고, 디지털 경제와 제4차 산업혁명의 요구에 부응하는 지식, 기술, 혁신적이고 창의적인 사고를 갖춘 인력을 개발하기 위한 전략을 수립해야 한다 "고 단언했습니다.
10월 12일 2024년 국가 디지털 전환의 날 기념 행사에서 응우옌 만 훙 정보통신부 장관은 다음과 같이 말했습니다. "디지털 전환은 당과 국가 활동의 핵심이 되었기 때문에 디지털 전환을 위한 전략적 돌파구가 필요합니다. 이는 디지털 기관, 디지털 인프라, 디지털 데이터, 그리고 디지털 인력의 혁신입니다."
베트남대학협회(AVU&C)의 레 중 응이아(Le Trung Nghia) 씨에 따르면, 2030년 비전을 목표로 하는 2025년까지의 국가 디지털 전환 프로그램은 디지털 정부, 디지털 경제, 디지털 사회를 발전시키고, 세계화 역량을 갖춘 베트남 디지털 기술 기업을 육성하는 두 가지 목표를 가지고 있습니다.
위의 두 가지 목표를 달성하기 위해서는 조직, 기업, 시민이 각각 디지털 정부 , 디지털 경제, 디지털 사회를 성공적으로 구축할 수 있도록 디지털 역량을 구축하고 강화해야 합니다. 디지털 역량 프레임워크는 시간이 지남에 따라 그리고 실질적인 적용을 통해 지속적으로 조정되어야 합니다.
쯔엉 지아 빈 씨는 세계를 바라보며 세계가 심각한 기술 인력 부족 시대에 접어들고 있다고 말했습니다. 전 세계는 반도체, 정보 기술, 소프트웨어 분야에서 수백만 명의 인력이 부족합니다. 특히 인공지능 분야에서는 수백만 명의 인력이 부족합니다. 따라서 가장 중요한 문제는 디지털 전환을 위한 인력 양성이며, 베트남이 어떻게 최단 시간 내에 전 세계를 위해 수백만 명의 인력을 확보할 수 있을지에 대한 것입니다.
엔비디아 CEO이자 억만장자 젠슨 황은 "베트남이 그렇게 한다면 베트남은 세계 최강국 반열에 오를 것이 분명하다"고 말했습니다. 따라서 이 시대의 국가 발전은 교육 부문의 성공 여부에 달려 있다고 해도 과언이 아닙니다. 교육은 국가의 모든 전략적 변화와 함께 진행되어야 하며, 베트남 사회 전체를 변화시키는 본질을 고려하여 매우 강력하게 변화해야 합니다."라고 빈 씨는 말했습니다.
쯔엉 지아 빈(Truong Gia Binh) 씨는 정부가 5만 명의 반도체 인력 양성 목표를 설정했지만, 이 인력을 어떻게 충분히 확보할 수 있을지에 대한 의문을 제기했습니다. 더 나아가, 전 세계에 서비스를 제공하려면 반도체 인력이 수백만 명에 달해야 합니다. 따라서 빈 씨는 인공지능이 도입되는 디지털 전환 혁명 속에서 교육 및 훈련의 질과 방법 측면에서 전체 교육 시스템을 재검토하고, 학생들이 더 빠르고 효과적으로 학습할 수 있도록 인공지능을 교육에 통합해야 한다고 생각합니다.
인적 요소와 관련하여, 쯔엉 지아 빈 씨는 FPT가 많은 디지털 기술 기업들과 공유하는 경험은 디지털 혁신을 위해서는 3H 원칙(마음-머리-손)을 숙지하여 모든 사람의 마음, 생각, 그리고 손을 사로잡는 것이 필수적이라는 것이라고 덧붙였습니다. 따라서 리더들에게는 최고의 헌신이 요구됩니다.
Truong Gia Binh 씨 - FPT 이사회 의장
Truong Gia Binh 씨 - FPT 이사회 의장
다음으로, 생산 방식을 바꾸려면 각 개인이 변화하고, 정보 기술을 업무에 적용하여 개인의 창작물로 만들어야 합니다. 따라서 3C(커뮤니티 - 콘텐츠 - 소통) 적용이 필수적입니다. 즉, 기업은 소규모 그룹을 구성하고, 정기적으로 소통하며, 혁신 방안을 공유해야 합니다.
디지털 전환을 위한 국가 관리 기관인 정보통신부 응우옌 만 훙 장관은 생산 방식을 바꾸는 데 있어 인적 요소가 매우 중요하다고 말했습니다. 토 람 사무총장의 글은 사람과 주요 임원에 초점을 맞추고 있으므로, 부서의 디지털 전환 성과를 평가하려면 리더를 반드시 평가해야 합니다.
"디지털 간부는 무엇보다도 직접 지휘하고, 직접 실행하며, 능숙하게 활용해야 하는 리더입니다. 각 부서의 디지털 전환 성과는 간부와 리더를 평가하는 기준입니다."라고 응우옌 만 훙 장관은 말했습니다.
같은 생각을 공유하는 Rang Dong Light Bulb-Thermos Joint Stock Company의 이사회 부회장 겸 부사장인 Nguyen Doan Ket 씨는 다음과 같이 강조했습니다. 디지털 전환을 성공적으로 수행하려면 디지털 전환에 대한 인식과 사고 방식, 무엇보다도 리더의 인식과 사고 방식에서 심오하고 철저한 혁명을 수행해야 합니다.
최근 정보통신부는 디지털 전환 인력 양성을 위해 모든 과목의 디지털 역량을 대중화하기 위한 대규모 공개 온라인 학습 플랫폼(MOOC)을 구축했습니다. 2023년 1월 1일부터 2024년 8월 15일까지 정보통신부는 이 플랫폼에서 81,500명 이상의 공무원, 공무원, 일반 시민, 그리고 각 부처, 지자체, 지방자치단체, 공기업 및 단체 종사자를 대상으로 10개의 무료 디지털 전환 교육 과정을 운영했습니다. 2024년 말까지 15개 부처, 지자체, 49개 지자체가 MOOC 플랫폼을 무료로 이용할 수 있도록 지원합니다.
각 부처, 부문 및 지방자치단체는 173,500명 이상의 간부와 학생을 대상으로 84개 과정을 개설했습니다. 동시에 정보통신부는 MOOCS 플랫폼을 통해 베트남 국민을 대상으로 디지털 환경의 기본 디지털 기술 및 정보 보안 기술에 대한 2개의 무료 공개 과정을 개설하고 있으며, 지방자치단체의 커뮤니티 디지털 기술 그룹(CNSCD 그룹) 구성원을 대상으로 디지털 기술 교육을 실시하고 있습니다.
현재까지 이 플랫폼의 강좌 방문 횟수는 2,800만 회를 넘어섰습니다. 평균적으로 하루 평균 2,000~3,000건씩 증가하고 있습니다. 이는 많은 베트남 사람들이 디지털 기술을 스스로 학습하고 새로운 시대에 대비하고 있음을 보여줍니다.
토람 사무총장은 "디지털 시민을 양성하고, 디지털 경제와 디지털 사회에 효과적으로 참여하는 데 필요한 지식과 기술을 사람들에게 제공함으로써 누구도 소외되지 않도록 보장해야 한다"고 말했습니다. 이는 디지털 혁신 혁명의 성공을 위한 첫 번째 조건입니다.
[광고_2]
출처: https://nhandan.vn/bai-5-tao-dung-cac-dieu-kien-vung-chac-de-tien-hanh-thanh-cong-cach-mang-chuyen-doi-so-post842628.html
댓글 (0)