어디로 가는 거야, 동요야?

지적 능력 저하를 뜻하는 용어였던 '뇌 퇴화(Brain Rot)'는 이제 하나의 트렌드이자 인터넷상의 중독성 콘텐츠 생태계로 변모했습니다. 사용자들은 어디에서나 듣고 볼 수 있는 흔한 캐릭터, 소리, 문구에 매료됩니다.

인공지능과 콘텐츠 제작자들이 만들어낸 초현실적인 캐릭터 이미지와 전자음악이 어우러진 '브레인 로트' 세계관이 젊은 층, 특히 아이들 사이에서 큰 반향을 일으키고 있습니다. 제 두 아이도 예외는 아닙니다. 아이들이 함께 놀면서 낯설고 영혼 없는 노래들을 신나게 부르는 모습을 보면, 문득 제 어린 시절 동요들이 떠오릅니다.

제가 아직 말도 제대로 못 하던 어린 시절, 엄마와 함께 옹알거리며 부르던 "치치찬찬"이라는 노래가 있어요. "치치찬찬 / 못이 불을 뿜네 / 말이 고삐를 끊네 / 세 명의 왕과 다섯 명의 황제 / 귀뚜라미를 잡아서 찾네 / 우아우압".

조금 더 크면 동네 아이들이 모여 "무지개를 돌려요"라는 노래를 부르며 놀곤 했어요. "무지개를 돌려요 / 강물은 흘러요 / 열일곱 살 소녀가 있어요 / 열세 살 언니가 있어요 / 우리 두 자매는 / 함께 무지개를 돌려요."

또는, "글로브"(발톱으로 긁고 터뜨리는 게임)를 할 때, 여러 명이 함께 한다면 "용과 뱀이 구름을 오르네"라는 노래를 부를 수도 있습니다. "용과 뱀이 구름을 오르네 / 나무가 흔들리네 / 주인은 집에 있을까?"...

동요는 우리 어린 시절 내내 함께해 왔습니다. 시간이 흐르면서 정확한 가사는 다소 희미해졌을지 몰라도, 동요와 놀이에 대한 기억은 여전히 남아 있습니다. 그런데 왜 요즘 아이들은 이 소중한 보물에 예전만큼 관심을 보이지 않는 걸까요?

생활 환경의 변화로 아이들이 단체 놀이에 참여할 공간이 줄어들면서 동요의 역할이 줄어들었을지도 모릅니다. 하지만 돌이켜 생각해 보면, 어쩌면 가장 큰 책임은 우리 어른들에게 있을지도 모릅니다. 생존을 위한 투쟁과 물질적 풍요를 제공하는 데 너무 바빠서 아이들에게 풍요롭고 활기찬 정신적 삶을 전수하는 것을 잊어버린 것 같습니다.

신문이나 책을 통해 동요를 접하는 경우는 더욱 드뭅니다. 한편, 동요를 수집하고 보존하려는 노력은 분명히 존재합니다. "동요 놀이 119선", "유아를 위한 민속 놀이 219선" 등 동요를 활용한 놀이 방법을 안내하는 책들은 유치원과 초등학교 교사들의 관심만 끌 뿐, 학부모들의 관심은 미미한 실정입니다.

동요는 과연 오랜 세월 동안 살아남을까요, 아니면 기억 속 아득한 곳으로 사라져 버릴까요? "동요는 어디로 가는 걸까, 아, 동요는 어디로 가는 걸까?"라는 질문은 앞으로도 계속 우리를 괴롭힐 것입니다.

출처: https://baodanang.vn/ve-dau-oi-hoi-dong-dao-3302799.html