
이 행사는 베트남과 라오스 교육 분야의 관리자, 공무원, 직원이 참여하는 오프라인 및 온라인 형식으로 진행되었습니다.
베트남 교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹(Huynh Van Chuong) 씨는 개회식에서 2021~2030년 교육 품질 관리 시스템 역량 강화 계획의 전반적인 목표에는 두 가지 핵심 내용이 포함된다고 말했습니다. (1) 라오스 교육 체육부 공무원, 전문가 및 교사의 초등교육 품질 자체 평가 역량 강화 (2) 라오스 국가 초등교육 프로그램 요구 사항을 충족하기 위한 공무원 및 교사 팀 지원
후인 반 추옹 씨에 따르면, 이 교육 과정의 구체적인 목표는 약 150명의 라오스 공무원과 교사가 라오스 초등교육 기준에 따라 자체 평가를 실시하고 교육의 질을 개선할 수 있도록 돕는 것입니다. 또한, 라오스 교육체육부의 교육 프로그램에 따라 초등학교를 가르치고 관리하는 데 새로운 방법, 도구, 기준을 효과적으로 적용할 수 있도록 하는 것입니다.

계획의 틀 안에서 베트남과 라오스에서 동시에 교육 활동, 전문가 교류 및 현장 실습을 조직하여 세 가지 주요 내용에 초점을 맞춥니다. (1) 교육 품질 보증 시스템 구축 및 운영에 대한 베트남의 실무 경험 공유, (2) 학교 수준에서 자체 평가를 적극적으로 수행하고 품질을 개선할 수 있는 라오스 핵심 팀 개발, (3) 교육 품질 관리에서 학습 리소스, 도구 및 디지털 시스템의 연결 및 공유 강화.
이 교육 과정은 베트남과 라오스 교육계 간의 "협력-나눔-상호 발전" 정신을 여실히 보여줍니다. 양국 간의 깊은 우정, 특별한 연대, 그리고 포괄적 협력은 여러 세대의 지도자들이 꾸준히 발전시켜 온 귀중한 자산이며, 교육 협력은 그 중에서도 항상 중요한 부분을 차지해 왔습니다.
출처: https://baotintuc.vn/giao-duc/viet-nam-lao-tang-cuong-hop-tac-nang-cao-chat-luong-giao-duc-20251009113141269.htm
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