통합 테스트 프로세스에 따른 학교 밖 수영 결과 인정 요청

(NLDO) - 호치민시 교육훈련부는 2030년까지 5학년 학생의 60% 이상, 9학년 학생의 65%, 12학년 학생의 75% 이상이 안전하게 수영하는 법을 배우도록 하는 목표를 세웠습니다.

호치민시 교육훈련부는 호치민시 인민위원회의 결정 209/2025를 이행하기 위한 계획을 발표했습니다. 이 계획에는 2025~2035년 기간 동안 호치민시 학생들의 익사 예방 및 대처를 위한 지식과 기술에 대한 교육을 강화하는 프로그램을 승인한 총리의 결정 1717/2024를 이행하기 위한 많은 새로운 사항이 포함되어 있습니다.

교육훈련부에 따르면, 시는 다음과 같은 구체적인 목표를 설정했습니다. 학생 익사 예방에 대한 소통 강화. 2030년까지 행정가, 교사, 학생, 학부모 및 관련자의 95%에게 학생 익사 예방에 대한 인식, 지식, 그리고 책임감을 제고하기 위한 소통을 강화하고, 2035년까지는 100%까지 확대할 것입니다.

2030년까지 70%의 학생이 익사 예방에 대한 지식을 배우고 기술을 실습하게 되며, 2035년까지는 90%에 도달하게 됩니다.

학생들을 위한 안전 수영 교육을 효과적으로 운영합니다. 2030년까지 5학년 학생의 최소 60%, 9학년 학생의 65%, 12학년 학생의 75%가 안전하게 수영하는 법을 배우게 될 것입니다. 2035년까지 5학년 학생의 최소 70%, 9학년 학생의 80%, 12학년 학생의 90%가 안전하게 수영하는 법을 배우게 될 것입니다.

시 교육훈련부는 또한 학교 수영장 건설 및 설치에 대한 투자를 늘리는 목표를 설정했습니다. 2030년까지 초등학교의 최소 20%, 중·고등학교의 15%에 수영장(고정식 또는 이동식)을 설치하고 효율적인 운영을 유지하도록 할 것입니다.

호치민시 교육훈련부는 2030년까지 초등학교의 최소 20%, 중·고등학교의 15%에 수영장(고정식 또는 이동식)을 설치하고 효과적인 운영을 유지한다는 목표를 세웠습니다.

2035년까지 최소 초등학교의 30%, 중·고등학교의 25%에 수영장(고정식 또는 이동식)이 설치되고 효과적인 운영이 유지될 것입니다.

이러한 목표를 달성하기 위해 호치민시 교육훈련부는 주요 과제와 해결책을 제시했습니다. 구체적으로는 다음과 같습니다. 언제 어디서나 학생들의 안전 및 익사 예방에 대한 인식을 제고하고 규정을 준수하기 위한 소통 활동에서 가정, 학교, 그리고 사회의 역할과 책임을 강화합니다.

학생들에게 익사 예방 및 안전 기술 교육을 제공합니다. 익사 예방 및 안전 기술 교육을 교과 수업 및 관련 교육 활동에 통합합니다.

수업 시간 외에 생활 기술 교육 주제를 기획하고 실행합니다. 학생들이 운동장과 대회에 참여하여 익사 예방 지식과 기술을 배우도록 합니다. 수업 시간 외에 학교에서 초등, 중등, 고등학생을 대상으로 안전 수영 강습을 실시하고 결과를 평가합니다.

학교 내에서 학생을 위한 안전한 수영 수업을 조직할 수 있는 조건이 갖춰지지 않은 학교의 경우: 지역 학교 클러스터와 수영 수업을 조정하고 연계하거나 학부모와 협력하고, 학교 외부 수영장과 연계하여 프로그램, 지침 문서에 따라 학생을 위한 안전한 수영 수업을 조직하고, 학교의 조정, 감독 및 평가를 받습니다.

안전한 수영 강습을 조직하고, 학교/학교 수영장에서 진행하거나, 지역 수영장 시설과 연계하는 등 세 가지 옵션에 따라 수영 강습 계획을 수립합니다. 유연한 시간표(선택 과목/방과 후 수업)를 마련하고, 안전 시설, 인명 구조원, 적절한 교사/학생 비율을 확보합니다.

특히, 시 교육훈련부는 학교에서 학교 밖에서 실시한 수영 수업 결과를 통합된 시험 및 평가 절차(안전 수영, 자기 구조 기술, 안전한 익사 구조 기술 기준)에 따라 인정하도록 요구합니다.

최근 일부 학부모들은 학생들이 학교 밖에서 수영을 배우고 자격증을 취득했으며, 심지어 실력이 좋은 수영 선수인 경우도 많지만, 이러한 자격증은 학교에서 인정하지 않아 많은 학생들이 처음부터 다시 시작해야 한다고 보고했습니다.

출처: https://nld.com.vn/yeu-cau-cong-nhan-ket-qua-hoc-boi-ngoai-nha-truong-theo-quy-trinh-kiem-tra-thong-nhat-196251204153501107.htm