5 ບັນຫາສຳຄັນທີ່ຕ້ອງໃຫ້ຄວາມກະຈ່າງແຈ້ງ ແລະ ດັດແກ້ໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໄດ້ຍົກອອກ 5 ບັນຫາສຳຄັນທີ່ຈະຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະທິບາຍ, ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ລວມມີ: ອຳນາດການປົກຄອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ການເງິນການສຶກສາ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຄູສອນ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ; ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການສຶກສາ; ກົນໄກສະເພາະ ແລະຮູບແບບການຈັດຕັ້ງ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ທ່ານໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລັດຖະບານດູດດື່ມ ແລະ ອະທິບາຍຄວາມເຫັນຂອງບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຢ່າງຄົບຖ້ວນ, “ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມເຫັນທີ່ສະເໜີບໍ່ໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ໃນຮ່າງກົດໝາຍກໍຕ້ອງອະທິບາຍຢ່າງຈະແຈ້ງ”.

Báo Đại biểu Nhân dân•04/12/2025

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ

ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ, ທ່ານພົນໂທ ເລືອງເກື່ອງ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ການອະທິບາຍ, ຮັບຮອງເອົາ ແລະ ປັບປຸງ 5 ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍ: ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ); ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ); ມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ກຳນົດບັນດາກົນໄກສະເພາະກ່ຽວກັບຫຼາຍທິດທາງ, ນະໂຍບາຍໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ມະຕິກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍລົງທຶນໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄລຍະ 2026 – 2035.

ທ່ານຮອງປະທານ ສະພາແຫ່ງຊາດ , ທ່ານພົນໂທ ເຈິ່ນກວາງຟຸກ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ.

ກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງສະຖານະພາບທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສະມາຊິກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດແລະມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນ.

ທີ່ການພົບປະ, ຄະນະປະຈຳສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບຟັງທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໂດຍຫຍໍ້ກ່ຽວກັບບົດລາຍງານການຮັບ ແລະ ອະທິບາຍຄຳເຫັນຂອງບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປຶກສາຫາລືເປັນກຸ່ມ ແລະ ຢູ່ຫໍສະພາ; ຮັບແລະອະທິບາຍບົດລາຍງານກວດສອບຂອງຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ກ່ຽວກັບ 5 ເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ Do Van Chien ກ່າວຄຳເຫັນວ່າ

ລາຍງານບົດສະຫຼຸບການປະກອບຄຳເຫັນຕໍ່ບົດລາຍງານການຮັບເອົາ, ອະທິບາຍ ແລະ ປັບປຸງ 5 ເນື້ອໃນກ່ຽວກັບວຽກງານສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງ, ປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະນະປະຈຳຄະນະ ໄດ້ເຫັນດີກັບບັນດາເນື້ອໃນຂອງການອະທິບາຍ, ຮັບຮອງເອົາ ແລະ ປັບປຸງຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍ ບົດລາຍງານສະບັບເລກທີ 1131/ຄ.ສ. - ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຂອງລັດຖະບານ ແລະ ສະບັບປັບປຸງ. ປັບປຸງ.

ໂດຍສະເພາະແມ່ນໄດ້ຍົກເລີກບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບສະພາໂຮງຮຽນໃນສະຖານສຶກສາສາທາລະນະ; ລະບຽບການກ່ຽວກັບບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຂຶ້ນຕາມຂໍ້ຕົກລົງລະຫວ່າງລັດຖະບານຫວຽດນາມ ແລະ ລັດຖະບານຕ່າງປະເທດ ຫຼື ໃນສົນທິສັນຍາສາກົນທີ່ສາທາລະນະລັດສັງຄົມນິຍົມ ຫວຽດນາມ ເຂົ້າເປັນສະມາຊິກ ໄດ້ເພີ່ມເຕີມ ແລະ ປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ສະເໜີບົດລາຍງານສະຫຼຸບການຮັບ ແລະ ອະທິບາຍຄຳເຫັນຂອງບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ປຶກສາຫາລືເປັນກຸ່ມ ແລະ ໃນຫ້ອງວ່າການ; ຮັບແລະອະທິບາຍບົດລາຍງານກວດສອບຂອງຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ສັງຄົມຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ກ່ຽວກັບ 5 ເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ເພີ່ມເຕີມຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບການຍົກຍ້າຍໜ້າທີ່ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ສະຖານສຶກສາທົ່ວໄປໃຫ້ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນພາຍໃນ 12 ເດືອນນັບແຕ່ວັນທີ່ກົດໝາຍສະບັບນີ້ມີຜົນສັກສິດ. ສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ, ການຍົກຍ້າຍແມ່ນໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ.

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ), ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນເປັນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນ ແລະ ບັນດາຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ (ຈຸດ ງ, ຂໍ້ 1, ມາດຕາ 15 ຂອງຮ່າງກົດໝາຍ). ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມາດຕາ 2, ມາດຕາ 11 ຂອງຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດວ່າ ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງບໍ່ໄດ້ລວມເອົາມະຫາວິທະຍາໄລສະມາຊິກຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນ.

ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ ຫງວຽນດາກວິງ ໄດ້ສະເໜີບົດລາຍງານສະຫຼຸບປະກອບຄຳເຫັນກ່ຽວກັບບົດລາຍງານການຕ້ອນຮັບ, ຊີ້ແຈງ ແລະ ປັບປຸງ 5 ເນື້ອໃນກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ຄະນະປະຈຳຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານຊີ້ນຳກວດກາ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງຂອງຮ່າງກົດໝາຍ, ກຳນົດສະຖານະທາງກົດໝາຍຂອງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນຢ່າງຈະແຈ້ງ.

ຕ້ອງການອະທິບາຍ, ຊີ້ແຈງ ແລະ ແກ້ໄຂ 5 ບັນຫາຫຼັກ

ກ່າວຄຳເຫັນຕໍ່ເນື້ອໃນນີ້, ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຂົງເຂດທີ່ມີຄວາມສຳຄັນ ແລະ ຮ້ອນອົບເອົ້າທີ່ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງ ແລະ ປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈຫຼາຍ, ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ປາດຖະໜາວ່າ ລັດຖະບານ ຄວນດູດດື່ມ ແລະ ອະທິບາຍຄຳເຫັນຂອງຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ; ໂດຍກ່າວວ່າ, "ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມເຫັນທີ່ສະເໜີໂດຍຮອງຜູ້ແທນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ໃນຮ່າງກົດໝາຍກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກໍຕ້ອງອະທິບາຍຢ່າງຈະແຈ້ງ".

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຍັງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີ 5 ບັນຫາສຳຄັນທີ່ລັດຖະບານຕ້ອງໄດ້ຊີ້ແຈ້ງ, ຊີ້ແຈ້ງ ແລະ ແກ້ໄຂ, ລວມມີ: ອຳນາດການປົກຄອງມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ການເງິນການສຶກສາ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຄູສອນ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ; ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການສຶກສາ; ກົນໄກສະເພາະ ແລະຮູບແບບການຈັດຕັ້ງ.

ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍການລົງທຶນຂອງໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄລຍະ 2026 – 2035, ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເນັ້ນໜັກວ່າ ນີ້ແມ່ນໂຄງການຂະໜາດໃຫຍ່, ມຸ່ງໄປເຖິງການຫັນເປັນທັນສະໄໝ, ໜູນຊ່ວຍວຽກງານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງປະເທດເຮົາ “ກ້າວຂຶ້ນ”, ກ້າວໄປເຖິງບາງປະເທດຄື: ສິງກະໂປ, ຍີ່ປຸ່ນ, ສ.ເກົາຫຼີ...

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຖືວ່າ: ເພື່ອພັດທະນາການສຶກສາ, ຕ້ອງໃຫ້ບຸລິມະສິດການລົງທຶນໃນການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ; ຮັບປະກັນການຈັດສັນທຶນຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ, ເຮັດໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບຕົວຈິງ; ປະດິດສ້າງກົນໄກຈັດແບ່ງທຶນ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຕາມຈິດໃຈສູນກາງ “ທ້ອງຖິ່ນຕັດສິນ, ທ້ອງຖິ່ນເປັນເຈົ້າການ, ທ້ອງຖິ່ນມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ”.

ກ່ຽວກັບສະຖານະການດ້ານກົດໝາຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນ, ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ Do Van Chien ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນການປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ), ຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຫຼາຍທ່ານໄດ້ສະແດງຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບເນື້ອໃນນີ້ ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາຮ່າງກົດໝາຍ.

ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດຢືນຢັນວ່າ: ການສ້າງຕັ້ງ ແລະ ການຈັດຕັ້ງບັນດາຕົວແບບມະຫາວິທະຍາໄລພາກພື້ນແມ່ນນະໂຍບາຍທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີບັນດາຂໍ້ບົກຜ່ອງໃນການປະຕິບັດ. "ປະຈຸບັນ, ພວກເຮົາກໍາລັງປະຕິບັດການກະຈາຍອໍານາດຢ່າງແຂງແຮງແລະມອບອໍານາດ, ແຕ່ມະຫາວິທະຍາໄລໃນພາກພື້ນບໍ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການນີ້." ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດສະເໜີວ່າ ຕ້ອງມີການຕີລາຄາຢ່າງແທ້ຈິງກ່ຽວກັບຮູບແບບວິທະຍາໄລພາກພື້ນ.

ທ່ານປະທານກຳມາທິການວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ຫງວຽນແທ່ງຫາຍ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລັດຖະບານ ຕີລາຄາຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ລະມັດລະວັງວ່າຈະຮັກສາ ຫຼື ຍົກເລີກບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໃນພາກພື້ນ ຍ້ອນວ່າເນື້ອໃນນີ້ໄດ້ຮັບຄຳເຫັນຈາກຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຫຼາຍທ່ານ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ: ບັນດາບັນຫາທີ່ຈະແຈ້ງ ແລະ ເປັນເຈົ້າການຄວນລວມເຂົ້າໃນກົດໝາຍ; ບັນດາບັນຫາທີ່ຍັງຢູ່ໃນຂະບວນການພັດທະນາຄວນມອບໃຫ້ລັດຖະບານເພື່ອກຳນົດລະບຽບການລະອຽດ.

ກ່ຽວກັບໂຄງການທົດລອງສ້າງຕັ້ງສູນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສາກົນຢູ່ຫວຽດນາມ, ທ່ານປະທານກຳມາທິການເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນຫວຽດນາມ Phan Van Mai ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສ້າງສູນນີ້ແມ່ນຈຳເປັນ ແລະ ເໝາະສົມເພື່ອດຶງດູດບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໂລກ, ດຶງດູດນັກສຶກສາສາກົນມາ ຫວຽດນາມ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນທົ່ວປະເທດ.

ຖືວ່າ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີຄຸນສົມບັດຄົບຖ້ວນໃນການສ້າງຕັ້ງສູນແຫ່ງນີ້, ທ່ານປະທານກຳມາທິການເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນ ສະເໜີເນື້ອໃນນີ້ເຂົ້າໃນມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ກຳນົດບັນດາກົນໄກພິເສດກ່ຽວກັບບາງແນວທາງ, ນະໂຍບາຍໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 25 ສິງຫາ ວ່າດ້ວຍການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ທ່ານຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ປາດຖະໜາວ່າ ຕ້ອງມີເວລາສຳຫຼວດ ແລະ ຕີລາຄາ ແລະ ຈະສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ; ສະເໜີມອບໃຫ້ລັດຖະບານຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີໃນເວລາອັນເໝາະສົມ.

ທີ່ມາ: https://daibieunhandan.vn/5-van-de-trong-tam-can-lam-ro-chinh-ly-trong-cac-du-luat-ve-giao-duc-10398203.html