ກະຊວງສຶກສາທິການແລະຝຶກອົບຮົມສະເຫນີໃຫ້ທົບທວນຄືນຂໍ້ກໍານົດ "ແຂວງຫນຶ່ງມີໂຮງຮຽນອາຊີບພຽງ 3 ແຫ່ງ"

ໃນເອກະສານທີ່ສົ່ງເຖິງກະຊວງພາຍໃນເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກວດກາຄືນເນື້ອໃນຂໍ້ກຳນົດທີ່ແຂວງໜຶ່ງມີໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາພຽງ 3 ແຫ່ງ.

Báo Thanh niên•17/10/2025

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ສົ່ງຈົດໝາຍເຖິງ ກະຊວງພາຍໃນ ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງໜ່ວຍງານບໍລິການປະຊາຊົນ. ເນື້ອໃນໜຶ່ງໃນການສົ່ງມອບແມ່ນແນະນຳຄະນະຊີ້ນຳສູນກາງກ່ຽວກັບບົດສະຫຼຸບມະຕິເລກທີ 18-NQ/TW ເພື່ອພິຈາລະນາຄືນການກຳນົດວ່າແຂວງໜຶ່ງມີໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາພຽງ 3 ແຫ່ງ.

Bộ GD-ĐT đề nghị xem lại yêu cầu một tỉnh chỉ 3 trường dạy nghề - Ảnh 1. — ນັກສຶກສາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສະບັບເລກທີ 59-CV/BCĐ, ລົງວັນທີ 12 ກັນຍານີ້, ຄະນະຊີ້ນຳສູນກາງໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ທິດທາງຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນຕາມທິດປັບປຸງ, ຫຼຸດຜ່ອນຈຸດສຸມ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວກັບບັນດາສະຖາບັນ ຝຶກອົບຮົມ ວິຊາຊີບ.

ສະເພາະການລວມສູນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສູນສຶກສາຕໍ່ເປັນໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາທຽບເທົ່າກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ; ແຕ່ລະແຂວງ ຫຼື ນະຄອນມີໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາສູງສຸດ 3 ແຫ່ງ (ບໍ່ລວມໂຮງຮຽນທີ່ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະຈຳຕົວ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນ).

ກ່ຽວກັບການກຳນົດທິດ “ບໍ່ເກີນ 3 ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາຢູ່ແຕ່ລະແຂວງ, ນະຄອນ”, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົດໝາຍປະຈຸບັນບໍ່ມີແນວຄວາມຄິດຂອງໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ, ແຕ່ກຳນົດພຽງແຕ່ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນປານກາງເທົ່ານັ້ນ. ການປັບຕົວຂອງວິທະຍາໄລພາກລັດ ແລະ ໂຮງຮຽນປານກາງແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອປັບໂຄງສ້າງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກຊ້ອມ, ແຕ່ຕ້ອງຊີ້ແຈງວ່າ ນີ້ແມ່ນການວາງທິດທາງໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນຂອງລັດ.

ພິເສດ, ຄະນະຊີ້ນຳຕ້ອງພິຈາລະນາເຖິງລັກສະນະສະເພາະຂອງທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີກຳລັງແຮງງານຫຼາຍແຫ່ງ ແລະ ເປັນຈຳນວນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນລະດັບກາງ. ຕົວຢ່າງ, ຮ່າໂນ້ຍ ມີ 54 ໂຮງຮຽນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີ 62 ໂຮງຮຽນ, ຫາຍຟ່ອງ ມີ 19 ໂຮງຮຽນ, ນິງບິ່ງ ມີ 28 ໂຮງຮຽນ, ຟູ໋ທໍ້ ມີ 21 ໂຮງຮຽນ ແລະ ອື່ນໆ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ການຈັດ ຕັ້ງປະຕິບັດກັບໂຮງຮຽນທັງເປັນເອກະລາດ ແລະ ໂຮງຮຽນບໍ່ເປັນເອກະລາດ, ແນໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງລະບົບອາຊີວະສຶກສາ.

ກ່ຽວກັບເລື່ອງການຮ້ອງຂໍສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນຍັງບໍ່ທັນມີພື້ນຖານນິຕິກຳໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ເພາະວ່າຮູບແບບ “ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ” ແມ່ນພຽງແຕ່ຂໍ້ສະເໜີໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາສະບັບປັບປຸງ, ຄາດວ່າຈະສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດໃນກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 10.

ສະນັ້ນ, ກະຊວງຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ຄະນະຊີ້ນຳກວດກາຄືນ ແລະ ປັບປຸງກົງຈັກອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສູນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງຕາມທ້ອງຖີ່ນ ແລະ ຊຸມຊົນ. ການຈັດຕັ້ງສູນເຫຼົ່ານີ້ເຂົ້າເປັນ "ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ" ຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຫຼືບໍ່ພາຍຫຼັງກົດໝາຍໄດ້ຮັບຜ່ານ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-xem-lai-yeu-cau-mot-tinh-chi-3-truong-day-nghe-185251017135712044.htm