ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ເພີ່ມທະວີການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາບົດຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບ, ລົບລ້າງການອອກໃບປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາສະບັບປັບປຸງ ໄດ້ກຳນົດບັນດາບົດຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ບໍ່ຈັດຕັ້ງສະພາໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ.

Báo Tuổi Trẻ•22/10/2025

Nguyễn Kim Sơn - Ảnh 1. — ທ່ານລັດຖະມົນ ຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ - ພາບ: GIA HAN

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 22/10, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ຮັບຟັງທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ສະເໜີບົດລາຍງານກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍ 3 ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ), ກົດໝາຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ).

ບໍ່ມີສະພາໂຮງຮຽນຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາສາທາລະນະ

ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນພື້ນຖານຂອງຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ ແມ່ນຈຸດສຸມ 4 ກຸ່ມເນື້ອໃນ.

ສ້າງຕັ້ງບາງເນື້ອໃນທີ່ສຳຄັນຂອງພັກ, ໂດຍສະເພາະມະຕິເລກທີ 71 ເປັນຕົ້ນແມ່ນໄດ້ກຳນົດໃຫ້ການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນເປັນພາກບັງຄັບ ແລະ ການສຶກສາຊັ້ນກາງໃຫ້ເດັກອາຍຸແຕ່ 3 ຫາ 5 ປີ.

ເພີ່ມເຕີມບັນດານະໂຍບາຍຂອງລັດກ່ຽວກັບ ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຄວບຄຸມການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ, ສ້າງຖານຂໍ້ມູນແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ກຳນົດປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ; ຫ້າມຈັດຕັ້ງສະພາໂຮງຮຽນໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດ; ຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບການໃຫ້ທຶນສຶກສານັກຮຽນ, ເສີມທຶນການສຶກສາແຫ່ງຊາດ...

ຕາມທ່ານແລ້ວ, ຮ່າງກົດໝາຍນີ້ຈະເພີ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບຳລຸງສ້າງໃນລະດັບດຽວກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍເຂົ້າໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ.

ຊີ້ແຈງທິດທາງການສຶກສາຕໍ່ມັດທະຍົມຕອນປາຍໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມສາມາດ, ກຳລັງແຮງ ແລະ ພອນສະຫວັນຂອງຜູ້ຮຽນ, ພ້ອມທັງລົບລ້າງອຸປະສັກ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະວິຊາສະເພາະ.

ລະບຽບການກ່ຽວກັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນທີ່ສາມາດອອກເປັນເຈ້ຍ, ເອເລັກໂຕຼນິກ ຫຼື ດິຈິຕອລ; ແຍກອຸປະກອນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນອອກຈາກປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ມອບສິດອຳນາດການສັງລວມ, ຕີລາຄາ ແລະ ອະນຸມັດໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ;.

ບໍ່ມີລະບຽບການບັງຄັບກ່ຽວກັບການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາອະນຸບານ, ສຶກສາທົ່ວໄປ, ສຶກສາຕໍ່...

ຈຸດໃໝ່ແມ່ນຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວມີຜົນສະທ້ອນເຖິງ 69 ໃນຈຳນວນ 126 ລະບຽບການບໍລິຫານປະຈຸບັນ (ກວມ 54,76%).

ສະເພາະການຍົກເລີກຂັ້ນຕອນການມອບໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ມອບໝາຍໃຫ້ຜູ້ອຳນວຍການ/ຫົວໜ້າສະຖານທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເພື່ອຢັ້ງຢືນໃບປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ...

ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນຂອງປຶ້ມແບບຮຽນ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ ລັດຈັດຕັ້ງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ, ຄຸນນະພາບ, ທັນສະໄໝ, ເໝາະສົມກັບເປົ້າໝາຍການສຶກສາ.

ລັດຖະບານຄຸ້ມຄອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ; ປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂສັງຄົມທີ່ເໝາະສົມສຳລັບປຶ້ມແບບຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມຍືນຍົງ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ...

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ກ່ຽວກັບການກະກຽມຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ທົ່ວປະເທດເປັນເອກະພາບຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງສູນກາງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນທົ່ວປະເທດຈະປະຕິບັດແຕ່ປີ 2026-2027.

ການສັງລວມ, ຕີລາຄາ ແລະ ປະກາດໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບຈະດຳເນີນໄປຕາມຂະບວນການວິທະຍາສາດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ສືບທອດບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ໃນຂັ້ນກ່ອນ, ພ້ອມກັນຜ່ານຜ່າບັນດາຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ.

Nguyễn Kim Sơn - Ảnh 2. — ປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ຫງວຽນດາກວິງ - ພາບ: GIA HAN

ອະນຸມັດການຍົກເລີກລະບຽບການໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາສະບັບປັບປຸງ, ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ເພີ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາອາຊີວະສຶກສາໃຫ້ຢູ່ລະດັບດຽວກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ.

ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາສະຖານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມອາຊີວະສຶກສາ, ອະນຸຍາດໃຫ້ໂຮງຮຽນ, ສູນ, ທຸລະກິດ, ສະຫະກອນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງອື່ນໆເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມ, ສ້າງເຄືອຂ່າຍອາຊີວະສຶກສາໃຫ້ກວ້າງຂວາງ ແລະ ຄ່ອງແຄ້ວ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນມອບສິດເອກະລາດໃຫ້ບັນດາສະຖານທີ່...

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ), ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ, ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານຄຸ້ມຄອງລັດກ່ຽວກັບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ສືບທອດບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້.

ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງພາຍໃນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລວິຊາສະເພາະທີ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ມີຄຸນນະພາບ, ແທດເໝາະກັບສະພາບການປະຈຸບັນ...

ກວດກາບັນດາຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວ, ທ່ານປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຄະນະໄດ້ເຫັນດີກັບບັນດາລະບຽບການທີ່ລັດສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ, ແນໃສ່ຈັດຕັ້ງຜັນຂະຫຍາຍແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກກ່ຽວກັບປຶ້ມແບບຮຽນທົ່ວໄປ.

ຄະນະກຳມະການໄດ້ອະນຸມັດຍົກເລີກລະບຽບການມອບໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແລະ ໄດ້ກຳນົດພຽງແຕ່ການຢັ້ງຢືນໃບປະກາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນປະຕິບັດໂດຍຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະເໜີໃຫ້ຊີ້ແຈງມາດຕະຖານ ແລະ ວິທີການມອບໃບປະກາດສະນີຍະບັດຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນອາຊີວະສຶກສາ ເພື່ອຢັ້ງຢືນພື້ນຖານການກຳນົດລະດັບທຽບເທົ່າກັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ສະເໜີເສີມ ແລະ ຊີ້ແຈງບັນດາຫຼັກການ ແລະ ກົນໄກຄຸ້ມຄອງ, ແບ່ງປັນ ແລະ ຄວາມປອດໄພຂໍ້ມູນ; ສຶກສາລະບຽບການຕີລາຄາ ແລະ ຮັບຮູ້ໃບຢັ້ງຢືນອື່ນໆທີ່ໃຊ້ໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ...

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ຈັນຈຸງ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm