ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ສ້າງຖານຂໍ້ມູນຂະແໜງການສຶກສາ ເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.
ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຄຸ້ມຄອງ ການສຶກສາ ຢູ່ csdl.moet.gov.vn ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ, ໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ສ້າງຕັ້ງເປັນຄັງເກັບຂໍ້ມູນສູນກາງເພື່ອຮັບໃຊ້ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ຕິດຕາມ ແລະ ຄາດຄະເນ.
ທັງໝົດໄດ້ສຸມໃສ່ປັບປຸງຂໍ້ມູນການກຳນົດຕົວຂອງນັກຮຽນ, ຄູສອນ ແລະ ຜົນການສຶກສາເຂົ້າໃນຖານຂໍ້ມູນ; ໃນຕອນທ້າຍຂອງປີຮຽນ, ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຖືກມອບຫມາຍລະຫັດປະຈໍາຕົວທີ່ເປັນເອກະພາບ; ຂໍ້ມູນຜົນໄດ້ຮັບຂອງການຮຽນຮູ້ຖືກໃສ່ຢ່າງຄົບຖ້ວນແລະຖືກຕ້ອງສໍາລັບແຕ່ລະພາກຮຽນ.
ພິເສດ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໜ່ວຍງານຕ້ອງປະກອບຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ເຂົ້າໃນຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກຳ ເພື່ອຮັບໃຊ້ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ທັນເວລາ.
ການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນການສຶກສາກັບຖານຂໍ້ມູນປະຊາກອນແຫ່ງຊາດ ຍັງໄດ້ມີການທົດລອງເພື່ອປະສານຂໍ້ມູນພົນລະເມືອງໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຢັ້ງຢືນຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນ.
ຂະບວນການສ້າງຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກໍາປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ບາງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສ້າງນະວັດຕະກຳຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການເສີມຂະຫຍາຍຂໍ້ມູນ. ບາງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສໍາເລັດການປະເມີນຕົນເອງໃນລະດັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມໂດຍອີງໃສ່ຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກໍາ, ບັນລຸລະດັບ 3 - ເທົ່າກັບ 78,6 ຈຸດຕາມດັດຊະນີ.
ດ້ວຍເຫດນີ້, ຂໍ້ມູນດິຈິຕອລໃນຂະແຫນງການສຶກສາແມ່ນຄ່ອຍໆຖືກລວມເຂົ້າກັນ, ສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບການວິເຄາະຂໍ້ມູນແລະການຕັດສິນໃຈໃນອະນາຄົດ.
ນອກເຫນືອຈາກຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບັນລຸໄດ້, ລະບົບຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກໍາຍັງຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນຂອງການສໍາເລັດ, ດັ່ງນັ້ນມັນບໍ່ສົມບູນແລະ synchronous. ບາງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ປັບປຸງໃຫ້ທັນເວລາ ຫຼື ຍັງຂາດຂໍ້ມູນຂ່າວສານຫຼາຍດ້ານ. ຍັງມີປະກົດການກະແຈກກະຈາຍຂອງຂໍ້ມູນເນື່ອງຈາກວ່າສະຖາບັນການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍເກັບຮັກສາຂໍ້ມູນຢູ່ໃນຊອບແວສ່ວນບຸກຄົນຫຼືອຸປະກອນທ້ອງຖິ່ນ, ບໍ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບລະບົບທົ່ວໄປ.
ຍັງມີຄວາມຜິດພາດທາງດ້ານເຕັກນິກໃນລະບົບ, ຕົວຢ່າງ, ບາງຮູບແບບສະຖິຕິແລະບົດລາຍງານກ່ຽວກັບຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກໍາມີຄວາມຜິດພາດໃນການຈັດຮູບແບບຫຼືບໍ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຫນ່ວຍງານປ້ອນຂໍ້ມູນກວດສອບດ້ວຍຕົນເອງ. ການເຊື່ອມຕໍ່ຂໍ້ມູນກັບຖານຂໍ້ມູນແຫ່ງຊາດ (ປະຊາກອນ, ການປະກັນໄພ, ແລະອື່ນໆ) ຍັງຊ້າ, ພຽງແຕ່ໃນຂອບເຂດການທົດລອງ, ບໍ່ໄດ້ນໍາໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ດັ່ງນັ້ນປະສິດທິພາບບໍ່ສູງ.
ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍແມ່ນວ່າໂຄງສ້າງພື້ນຖານດ້ານວິຊາການແລະການແກ້ໄຂຊອບແວຂອງຖານຂໍ້ມູນອຸດສາຫະກໍາຕ້ອງໃຊ້ເວລາເພື່ອໃຫ້ສໍາເລັດ, ໃນຂະນະທີ່ຈໍານວນຂໍ້ມູນການສຶກສາມີຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼາຍ, ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ນອກຈາກນີ້, ຄວາມສາມາດຂອງທີມງານຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນຢູ່ຮາກຖານຍັງບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ຍັງມີສະຖານະການການປ້ອນຂໍ້ມູນບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ຂໍ້ມູນຕ້ອງໄດ້ກວດກາຫຼາຍຄັ້ງເພື່ອໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/buoc-dau-hinh-thanh-kho-du-lieu-tap-trung-phuc-vu-quan-ly-du-bao-giao-duc-post742399.html
(0)