GĐXH - ຫຼາຍໆຄອບຄົວໃນມື້ນີ້ມີເງື່ອນໄຂທີ່ດີເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດຕອບສະຫນອງສິ່ງທີ່ລູກຂອງພວກເຂົາຕ້ອງການ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອີງຕາມການຄົ້ນຄວ້າຂອງ Harvard, ມີສິ່ງຫນຶ່ງທີ່ພໍ່ແມ່ທີ່ສະຫຼາດຊື້ພຽງເລັກນ້ອຍສໍາລັບລູກຂອງພວກເຂົາ.
ການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Harvard ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ: ເດັກນ້ອຍທີ່ມີເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນບໍ່ດີຕໍ່ສະຫມອງຂອງພວກເຂົາ.
ໃນການທົດລອງ, ເດັກນ້ອຍ 36 ຄົນໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມຂອງເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນ 18 ຄົນ. ໃນກຸ່ມທໍາອິດ, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບ 18 ຂອງຫຼິ້ນ. ໃນກຸ່ມທີສອງ, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບ 4 ເຄື່ອງຫຼີ້ນ.
ຜົນໄດ້ຮັບສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເດັກກຸ່ມທີສອງມັກຫຼິ້ນກັບຂອງຫຼິ້ນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີແລ້ວ, ແລະແມ່ນແຕ່ປະດິດສ້າງແລະປະດິດສ້າງວິທີການຫຼິ້ນ.
ເດັກນ້ອຍກຸ່ມທໍາອິດຮູ້ສຶກເບື່ອຫຼັງຈາກມີຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍໂພດ, ບໍ່ສາມາດສຸມໃສ່ການຫຼິ້ນກັບຂອງຫຼິ້ນອັນໃດອັນໜຶ່ງເປັນເວລາດົນເກີນໄປ, ແລະບໍ່ສະແດງຄວາມຍິນດີເມື່ອເຂົາເຈົ້າມີຂອງຫຼິ້ນ.
ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ພໍ່ແມ່ຈະຊື້ເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເອົາໃຈລູກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນບໍ່ຈໍາເປັນ. ຮູບປະກອບ
ແທ້ຈິງແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍເກືອບທຸກຄົນມີເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍອັນ, ບາງຄົນແຕະພຽງສອງສາມເທື່ອແລ້ວກໍ່ເບື່ອແລ້ວຖິ້ມໄປທົ່ວເຮືອນ.
ມີພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຄິດຢ່າງຈິງຈັງຕໍ່ຄຳຖາມນີ້: ການຊື້ເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປໃຫ້ລູກດີຫຼືບໍ່ດີ?
ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິທີ່ພໍ່ແມ່ຈະຊື້ເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍຢ່າງເພື່ອເອົາໃຈລູກ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນບໍ່ຈໍາເປັນ.
ນອກຈາກຄວາມກັງວົນດ້ານຄວາມປອດໄພ, ການມີຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປຈະເປັນອັນຕະລາຍຫຼາຍກ່ວາຜົນດີກັບເດັກນ້ອຍ.
1. ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍ
ການຈັດຫາເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ໜ້ອຍລົງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ສຳຫຼວດ ແລະ ມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າເກົ່າສຳລັບການພັດທະນາສະມາທິ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ເມື່ອມີສິ່ງຫຼາຍຢ່າງຢູ່ອ້ອມຮອບ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະບໍ່ຮູ້ວ່າຈະຫຼິ້ນຫຍັງ ແລະຈະໂດດຈາກສິ່ງໜຶ່ງໄປຫາອີກສິ່ງໜຶ່ງ.
ການຫຼຸດຜ່ອນຂອງຫຼິ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ລູກຂອງທ່ານຮັກສາຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຕິດຕາມຄວາມສາມາດນັ້ນຕະຫຼອດຊີວິດ.
ການຈັດຫາເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ໜ້ອຍລົງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ສຳຫຼວດ ແລະ ມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າເກົ່າສຳລັບການພັດທະນາສະມາທິ. ຮູບປະກອບ
2. ບໍ່ຮູ້ວິທີເບິ່ງແຍງສິ່ງທີ່ເຈົ້າມີ
ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປ, ເຂົາເຈົ້າມັກຈະບໍ່ຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າ.
ໂດຍການຫຼຸດຜ່ອນ, ພວກເຮົາກໍາລັງສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ຮູ້ບຸນຄຸນ, ຄວາມກະຕັນຍູແລະການຍົກຍ້ອງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາຄຸນລັກສະນະທີ່ມີຄຸນຄ່າອື່ນໆເຊັ່ນ: ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມກະທັດຮັດແລະຄວາມເພີດເພີນຫຼາຍກວ່າເກົ່າຂອງປະສົບການທໍາມະຊາດ.
ສະນັ້ນ, ເມື່ອລູກມີເຄື່ອງຫຼິ້ນຫຼາຍ, ທ່ານຄວນຫຼຸດຕົວເລກລົງ, ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ງຽບສະຫງົບ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ລູກປັບພຶດຕິກຳໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ພໍ່ແມ່ຍັງຕ້ອງໄດ້ຂະຫຍາຍເວລາລະຫວ່າງການຊື້ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ລູກ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ລູກເຂົ້າໃຈເຖິງຄຸນຄ່າຂອງສິ່ງຂອງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີ, ທັງຍັງຊ່ວຍໃຫ້ລູກຮຽນຮູ້ວິທີເກັບຮັກສາ ແລະ ນຳໃຊ້ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ຖືກຕ້ອງຫຼາຍຂຶ້ນ.
ການຫຼຸດລົງຂອງຈໍານວນຍັງເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີໂອກາດທີ່ຈະສ້າງຄວາມທົນທານຕໍ່ຄວາມອຸກອັ່ງ, ແລະການສຸມໃສ່ລາຍການຫນຶ່ງສາມາດປັບປຸງທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາປະສົບການການຫຼິ້ນທີ່ເປັນເອກະລາດແລະສ້າງສັນ.
ພໍ່ແມ່ຄວນເລືອກຂອງຫຼິ້ນ ການສຶກສາ ທີ່ກະຕຸ້ນສະຫມອງເຊັ່ນ: cube Rubik, ປິດສະ, ແລະການປະກອບ. ຮູບປະກອບ
3. ຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນທີ່ບໍ່ດີ
ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ຈະຈົມລົງກັບສິ່ງຂອງຫຼາຍໆຢ່າງທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາ, ເມື່ອມີເຄື່ອງຫຼີ້ນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍ, ພວກເຂົາຈະລົບກວນໄດ້ງ່າຍຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະມັນກໍ່ເປັນການຍາກສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະສຸມໃສ່ລາຍການດຽວ.
ຂອງຫຼິ້ນຫຼາຍເກີນໄປຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສຸກຫຼາຍ, ແຕ່ກົງກັນຂ້າມ, ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສູນເສຍຄວາມສົນໃຈ.
ເມື່ອລູກຂອງທ່ານມີທາງເລືອກໜ້ອຍລົງ, ລາວມັກຈະສາມາດເລືອກອັນໃດອັນໜຶ່ງມາຫຼິ້ນນຳໄດ້ງ່າຍ ແລະ ປະສົບກັບຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງລາຍການນັ້ນ.
ລູກຂອງທ່ານຈະພັດທະນາທັກສະຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງລາວ.
ນີ້ແມ່ນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ສຸດໃນຊ່ວງເວລາເຂົ້າໂຮງຮຽນຂອງລູກເຈົ້າ, ເພາະວ່າພວກເຂົາຕ້ອງຕັ້ງໃຈຟັງການບັນຍາຍ, ເຮັດວຽກບ້ານຫຼືສຶກສາຄວາມຮູ້ທີ່ຈໍາເປັນ.
Ashley Miller, ຈິດຕະແພດເດັກແລະໄວລຸ້ນຢູ່ໂຮງຫມໍເດັກ BC ໃນ Vancouver, ແນະນໍາໃຫ້ເລືອກຂອງຫຼິ້ນທີ່ງ່າຍດາຍ, ກໍ່ສ້າງໄດ້ເຊັ່ນ dolls, ລົດໄຟຫຼືລົດຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ຕ້ອງການເດັກນ້ອຍມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະນໍາໃຊ້ຈິນຕະນາການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນາງກ່າວວ່າ "ເມື່ອເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ເຮັດທຸກຢ່າງ, ພວກເຂົາຈະສູນເສຍຄວາມສົນໃຈຢ່າງໄວວາເພາະວ່າບໍ່ມີຫຍັງໃຫ້ພວກເຂົາຄົ້ນຫາ," ນາງເວົ້າ.
ທີ່ມາ: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/harvard-cha-me-thong-minh-khong-bao-gio-mua-nhieu-thu-nay-cho-con-172250327162323945.htm
(0)