ມີ 3 ຊ່ວງທອງໃຫ້ລູກພັດທະນາ IQ ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນພາດ.

GĐXH - ສາດສະດາຈານ Richard, ນັກປະພຶດຕົວຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Harvard, ຄົ້ນພົບວ່າມີ 3 "ເວລາທອງ" ໃນຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍເພື່ອພັດທະນາສະຕິປັນຍາ.

ນີ້ຍັງຫມາຍຄວາມວ່າມີຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນໃນການພັດທະນາສະຫມອງຂອງເດັກ. ຂັ້ນຕອນນີ້ເກີດຂຶ້ນໃນເວລາສັ້ນໆ ແລະມັນຈະເປັນການເສຍໃຈຖ້າພໍ່ແມ່ພາດ "ເວລາທອງ" ນີ້.

Đại học Harvard: Có 3 thời điểm vàng để trẻ phát triển IQ, cha mẹ đừng bỏ lỡ - Ảnh 1. — ການພັດທະນາສະຫມອງຢ່າງໄວວາແລະການຮັບຮູ້ ໂລກ ພາຍນອກຈະເຮັດໃຫ້ສະຫມອງຂອງເດັກນ້ອຍພັດທະນາຢ່າງໄວວາ. ຮູບປະກອບ

ອີງໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າໄລຍະຍາວຂອງລາວກ່ຽວກັບໄວລຸ້ນ, ສາດສະດາຈານ Richard ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Harvard ໄດ້ວາງແຜນກ່ຽວກັບຈໍານວນແລະສະຖານະຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ທາງ neural ໃນສະຫມອງຂອງມະນຸດໃນໄວເດັກ.

ການສຶກສາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ: IQ ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຂຶ້ນກັບຈໍານວນຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ neural ໃນສະຫມອງ.

ອີງຕາມການຄົ້ນຄວ້າຂອງອາຈານ Richard, ຈໍານວນຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ປະສາດໃນສະຫມອງຂອງເດັກນ້ອຍຈະມີການປ່ຽນແປງຈາກການເກີດມາເປັນ 2 ປີ:

ໃນໄລຍະສອງປີທໍາອິດຂອງຊີວິດ, ຫຼາຍຮ້ອຍຄົນຂອງການເຊື່ອມຕໍ່ neural ໄດ້ຖືກເພີ່ມເຂົ້າໄປໃນສະຫມອງເກືອບທຸກໆວິນາທີ.

ການພັດທະນາສະຫມອງຢ່າງໄວວາແລະການຮັບຮູ້ໂລກພາຍນອກຈະເຮັດໃຫ້ສະຫມອງຂອງເດັກພັດທະນາຢ່າງໄວວາ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ສະຫມອງຍັງມີຫນ້າທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນອກເຫນືອໄປຈາກການແບ່ງສ່ວນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງສະຫມອງ, cerebellum, ສະຫມອງຊ້າຍແລະສະຫມອງຂວາ, ຄວາມແຕກຕ່າງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາລະຫວ່າງບຸກຄົນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ.

ການຄົ້ນຄວ້າຂອງສາດສະດາຈານ Richard ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການເຊື່ອມຕໍ່ neural ສໍາລັບການເບິ່ງເຫັນ, ການໄດ້ຍິນ, ພາສາແລະສະຕິປັນຍາທີ່ສູງຂຶ້ນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນພັດທະນາໂດຍອາຍຸ 1 ປີແລະຢຸດຫຼັງຈາກອາຍຸ 12 ປີ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການສຶກສານີ້ຍັງອາດຈະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄໍາຖາມຂະຫນາດໃຫຍ່ - ເປັນຫຍັງ primates ຜ່ານໄວເດັກຂ້ອນຂ້າງຍາວແລະຕ້ອງມີຂະບວນການສະສົມຢ່າງເຕັມທີ່.

3 ຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນເພື່ອພັດທະນາ IQ ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

Đại học Harvard: Có 3 thời điểm vàng để trẻ phát triển IQ, cha mẹ đừng bỏ lỡ - Ảnh 2. — ເມື່ອອາຍຸໄດ້ 3 ປີ, ນ້ຳໜັກສະໝອງຂອງເດັກໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເຖິງ 90% ຂອງນ້ຳໜັກສະໝອງຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ຮູບປະກອບ

0-3 ປີ: ການລະເບີດຂອງພາສາ

ທັກສະພາສາທີ່ດີຊ່ວຍໃຫ້ເດັກດູດຊຶມ, ປະມວນຜົນ ແລະ ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ໄດ້ໄວຂຶ້ນ, ເຂົ້າໃຈເນື້ອໃນການຮຽນຮູ້ໄດ້ດີຂຶ້ນ, ດ້ວຍເຫດນີ້ຈຶ່ງປັບປຸງປະສິດທິພາບການຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາທັກສະການອ່ານ ແລະ ຂຽນຢ່າງຮອບດ້ານ.

ພວກເຮົາທຸກຄົນຮູ້ວ່າສັດທີ່ມີຫົວໃຫຍ່ມັກຈະຫນ້າຮັກຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: kittens.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2-3 ປີຍັງມີຫົວທີ່ໃຫຍ່ກວ່າຮ່າງກາຍຂອງພວກເຂົາ, ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຫນ້າຮັກ.

ເຫດຜົນສໍາລັບການນີ້ແມ່ນງ່າຍດາຍ: ປະມານອາຍຸ 3 ປີ, ນ້ໍາຫນັກສະຫມອງຂອງເດັກໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເຖິງ 90% ຂອງນ້ໍາຫນັກສະຫມອງຂອງຜູ້ໃຫຍ່.

ການເພີ່ມນ້ໍາຫນັກນີ້ແມ່ນມາພ້ອມກັບການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເຂັ້ມແຂງລະຫວ່າງ synapses ແລະການຫນາແຫນ້ນຂອງ cerebral cortex, ເຮັດໃຫ້ວົງຈອນ neural ສັບສົນຫຼາຍ.

ວິທະຍາສາດ ພິສູດ:

ຈໍານວນແລະຄວາມສາມາດຂອງ synapses ໃນການຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນຫຼາຍເທົ່າໃດ, ສະຕິປັນຍາຂອງເດັກຈະໂດດເດັ່ນ.

ອີງຕາມການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ໃນອາຍຸປະມານ 2 ປີ, ການພັດທະນາຂອງ synapses ເສັ້ນປະສາດໃນສະຫມອງຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນໃກ້ຊິດກັບຜູ້ໃຫຍ່.

ການສຶກສາ ທີ່ມີຊື່ສຽງ Maria Montessori ເຊື່ອວ່າອາຍຸ 2-3 ປີເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ສໍາຄັນໃນການພັດທະນາພາສາ.

ໃນລະຫວ່າງຂັ້ນຕອນນີ້, ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສົນໃຈໃນພາສາ, ຮຽນແບບຜູ້ໃຫຍ່ແລະຄ່ອຍໆຮຽນຮູ້ທີ່ຈະສົນທະນາ.

ການທົດລອງທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສະແຕນຟອດ “The 30 Million Word Gap” ຍັງພິສູດວ່າ: ພໍ່ແມ່ທີ່ເວົ້າລົມ, ເລົ່ານິທານ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າເປັນປະຈຳ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍພັດທະນາພາສາທີ່ດີຂຶ້ນ ແລະ ປັບປຸງສະຕິປັນຍາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕົວຢ່າງຊີວິດຈິງ: ນັກວິທະຍາສາດ Einstein ໄດ້ຖືກສອນໃຫ້ອ່ານແລະຂຽນໂດຍພໍ່ແມ່ຂອງລາວເມື່ອລາວມີອາຍຸພຽງແຕ່ 2 ປີ. ບາງທີມັນແມ່ນໂດຍການໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກໂອກາດທອງນີ້ທີ່ Einstein ໄດ້ວາງພື້ນຖານອັນຫນັກແຫນ້ນສໍາລັບຜົນສໍາເລັດຕໍ່ມາຂອງລາວ.

ອາຍຸ 4-6 ປີ: ການສ້າງແນວຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ

Đại học Harvard: Có 3 thời điểm vàng để trẻ phát triển IQ, cha mẹ đừng bỏ lỡ - Ảnh 3. — ອາຍຸແຕ່ 4 ຫາ 6 ປີຍັງສາມາດຖືວ່າເປັນໄລຍະເວລາທອງເພື່ອຄວາມສະຫຼາດຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ສົມບູນແບບ. ຮູບປະກອບ

ຖ້າການສຶກສາທາງປັນຍາກ່ອນອາຍຸ 3 ປີວາງພື້ນຖານທີ່ດີສໍາລັບ IQ ຂອງເດັກໃນເວລາຕໍ່ມາ, ວຽກງານທີ່ສໍາຄັນຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນສືບຕໍ່ຮັກສາຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງຂັ້ນຕອນທີ່ຜ່ານມາລະຫວ່າງອາຍຸ 4 ຫາ 6 ປີແລະປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການສຸມໃສ່ຂອງເດັກ.

ອາຍຸນີ້ຍັງສາມາດຖືວ່າເປັນໄລຍະເວລາທອງເພື່ອຄວາມສະຫລາດຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ສົມບູນແບບ.

ຫຼັງຈາກສໍາເລັດ "ການປູທາງ", ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ຕ້ອງເຮັດໃນປັດຈຸບັນແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ປັບປຸງລະດັບສະຕິປັນຍາແລະສະຕິປັນຍາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍປັບປຸງຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງພວກເຂົາໃນເວລາເຮັດວຽກແລະຄວາມຄິດ.

ປະຊາຊົນໃຊ້ເວລາຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສຶກສາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາມີສະຕິປັນຍາສູງແລະມີຜົນການຮຽນທີ່ດີ, ຖ້າພວກເຂົາຖືກລົບກວນໄດ້ງ່າຍຈາກສິ່ງພາຍນອກ, ພວກເຂົາຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນການຮຽນທີ່ດີ.

7-12 ປີ: ການລະເບີດຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ

Đại học Harvard: Có 3 thời điểm vàng để trẻ phát triển IQ, cha mẹ đừng bỏ lỡ - Ảnh 4. — ໃນອາຍຸ 7-12 ປີ, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມສາມາດຂອງລູກຂອງພວກເຂົາເພື່ອພັດທະນາພອນສະຫວັນຂອງພວກເຂົາ. ຮູບປະກອບ

ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ການພັດທະນາສະຫມອງໂດຍລວມມັກຈະສະຖຽນລະພາບ, ແຕ່ສະຫມອງຂວາຂອງເດັກພັດທະນາໄວທີ່ສຸດ.

ສະຫມອງເບື້ອງຊ້າຍແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການຄິດຢ່າງຈິງຈັງເຊັ່ນ: ນັກວິຊາການ, ເຫດຜົນ, ພາສາ, ຄະນິດສາດ, ເຫດຜົນ, ແລະອື່ນໆແລະເອີ້ນວ່າ "ສະຫມອງທາງວິຊາການ"; ໃນຂະນະທີ່ສະຫມອງທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບການຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນເຊັ່ນ: ສິລະປະ, ດົນຕີ, ຄວາມຊົງຈໍາ, ອາລົມ, ການແຕ້ມຮູບ, ແລະອື່ນໆແລະຖືກເອີ້ນວ່າ "ສະຫມອງສິລະປະ".

ໃນໄລຍະນີ້, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງບຳລຸງສ້າງຄວາມສາມາດຂອງລູກໃຫ້ພັດທະນາພອນສະຫວັນ.

ເອົາໃຈໃສ່ໃນລັກສະນະທີ່ລູກຂອງທ່ານສົນໃຈແລະໃຫ້ລາວພະຍາຍາມອອກກິດຈະກໍາແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍເພື່ອຂະຫຍາຍຂອບເຂດແລະວິທີການຄິດຂອງລາວ.

ພໍ່ແມ່ຍັງສາມາດຊ່ວຍລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຄົ້ນພົບແລະພັດທະນາພອນສະຫວັນແລະຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການຊີ້ນໍາແລະໃຫ້ກໍາລັງໃຈ.

ທີ່ມາ: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-co-3-thoi-diem-vang-de-tre-phat-trien-iq-cha-me-dung-bo-lo-172250325160947575.htm