ເຂົ້າຮ່ວມລາຍການມີຜູ້ຕາງໜ້າຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານຈິດຕະວິທະຍາໂຮງຮຽນຈາກບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍນະຄອນ ດ່ານັ້ງ , ອາຈານສອນ ແລະ ນັກສຶກສາຈິດຕະວິທະຍາວິທະຍາໄລ ດົ່ງແອງ ກ່ວາ 500 ຄົນ. ທີ່ລາຍການ, ຫົວຂໍ້ “ສຸຂະພາບຈິດຢູ່ໂຮງຮຽນ - ໄຈ້ແຍກ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມສ່ຽງໃນຍຸກດິຈິຕອລ” ຖືກນຳໂດຍກົງ ແລະ ມອບໂດຍທ່ານ ດຣ ຈິດຕະວິທະຍາ To Nhi A.

ມະຫາວິທະຍາໄລ ດົ່ງແອງ ໄດ້ເປີດໂຄງການປິ່ນປົວສຸຂະພາບຈິດໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍເຂດພູດອຍພາກກາງໃນປີ 2026.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ບັນດາໂຄງການບຳລຸງສ້າງຈິດໃຈໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Dong A ກໍ່ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງເປັນທາງການ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ “ສຸຂະພາບຈິດຢູ່ໂຮງຮຽນ - ໄຈ້ແຍກ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມສ່ຽງໃນຍຸກດີຈີຕອນ”, ໂຄງການທຳອິດຈະດຳເນີນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Vo Chi Cong (ນະຄອນດ່ານັງ) ໃນຕອນບ່າຍວັນດຽວກັນ.
ພ້ອມກັບການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາ, ການກວດ ແລະ ຮັກສາສຸຂະພາບຈິດໂດຍກົງໃຫ້ແກ່ບັນດານັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນທ່ານໝໍ ແລະ ນັກຈິດຕະວິທະຍາຈາກສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຝຶກທັກສະອ່ອນຂອງ Lion - ມະຫາວິທະຍາໄລ Dong A. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຍັງຈະໄດ້ຮັບການໃຫ້ຄໍາປຶກສາການປະຖົມນິເທດອາຊີບທີ່ສະຫຼາດຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານໂດຍຜ່ານປະສົບການຂອງຊຸດທົດສອບການເຮັດວຽກຂອງ CIC.
ນີ້ແມ່ນການທົດສອບທີ່ສຸດທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຈັດອັນດັບຄວາມເຫມາະສົມຂອງທຸກອາຊີບໃນສັງຄົມ, ໂດຍອີງໃສ່ການປຽບທຽບ "ມາດຕະການສໍາລັບແຕ່ລະອາຊີບ" ກັບລັກສະນະຂອງສະຫລາດ - ຄວາມສົນໃຈ - ບຸກຄະລິກແລະຄວາມຄາດຫວັງຂອງນັກຮຽນ.
ນີ້ແມ່ນປີທີ 3 ຕິດຕໍ່ກັນທີ່ໂຄງການຮັກສາສຸຂະພາບຈິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Dong A ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພາກກາງ. ໂຄງການຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດແຕ່ເດືອນຕຸລາ 2025 ຫາທ້າຍເດືອນ 3/2026 ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່າໜັງ, ກວາງຈີ, ກວາງຫງາຍ, ຈີ່ລາຍ, ດັກລັກ … ດ້ວຍນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມກ່ວາ 10.000 ຄົນ.
ຕາມທ່ານ ດຣ Lam Tu Trung, ຮອງປະທານສະມາຄົມບຳບັດຈິດຕະສາດ ຫວຽດນາມ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ບຳລຸງຮັກສາສຸຂະພາບຈິດ ມະຫາວິທະຍາໄລ Dong A ແລ້ວ, ໂຄງການບຳລຸງຮັກສາສຸຂະພາບຈິດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດບົນພື້ນຖານການປະຕິບັດຕາມຖະແຫຼງການ 18/2025/TT-BGDDT ຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງແລະອອກແບບເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ, ຊີ້ນໍາການເຮັດວຽກ, ສະຫນັບສະຫນູນບັນຫາກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້, ເພດ, ການພົວພັນທາງສັງຄົມ, ຈິດໃຈແລະທັກສະຊີວິດສໍາລັບຜູ້ຮຽນ.”

MD.CKII Lam Tu Trung ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ລາຍການ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ ແລະນັກຈິດຕະວິທະຍາຂອງໂຮງຮຽນລະບຸສຸຂະພາບຈິດຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ, ແລະ ດ້ວຍເຫດນີ້ຈຶ່ງໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີປ້ອງກັນ ແລະ ປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດຂອງບຸກຄົນ ແລະ ໃນໂຮງຮຽນ.
ນັກຮຽນມັດທະຍົມກໍ່ຕ້ອງການເນື້ອໃນໃຫ້ຄໍາປຶກສາກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດ, ແຮງຈູງໃຈໃນການຮຽນຮູ້ແລະການປະຖົມນິເທດໃນການເຮັດວຽກ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາກໍານົດຕົນເອງ, ມີວິທີການດໍາລົງຊີວິດແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ເຫມາະສົມ, ການປະຕິບັດ, ປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດໃຫ້ມີຄວາມສຸກແລະມີແຮງຈູງໃຈໃນການສຶກສາ.
ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ, ພາຍຫຼັງ 2 ປີແຫ່ງການຜັນຂະຫຍາຍ, ໂຄງການບຳລຸງສ້າງຈິດໃຈໃຫ້ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລດົງແອງປີ 2024 ແລະ 2025 ໄດ້ມີນັກສຶກສາຢູ່ບັນດາແຂວງເຂດພູດອຍ 20.000 ກວ່າຄົນ.
ທີ່ມາ: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/dai-hoc-dong-a-khoi-dong-chuong-trinh-cham-soc-khoe-tinh-than-cho-hoc-sinh-mien-trung-tay-nguyen/20251009031053034






(0)