ມະຫາວິທຍາໄລພັນຕື້ໂດລາໃຊ້ເງິນແນວໃດ?

ມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ຫວຽດນາມ ເກັບລາຍຮັບໄດ້ຫຼາຍກວ່າຕື້ດົ່ງໃນແຕ່ລະປີ ແລະ ລ້ວນແຕ່ມີກຳໄລ. ເງິນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍເຫຼົ່ານີ້ຖືກຈັດສັນໃຫ້ໂດຍໂຮງຮຽນແນວໃດ?

Báo Tuổi Trẻ•08/10/2025

đại học - Ảnh 1. — ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະສາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນເປັນຫົວໜ່ວຍທີ່ຫາຍາກທີ່ມີອັດຕາສ່ວນລາຍຈ່າຍການຄົ້ນຄ້ວາສູງກວ່າ 37% ຂອງລາຍຈ່າຍທັງໝົດ - ຮູບພາບ: ຈູງທິ້ງ

ຕາມສະຖິຕິ, ຮອດປີ 2024, ທົ່ວປະເທດຈະມີມະຫາວິທະຍາໄລ 13 ແຫ່ງ ດ້ວຍລາຍຮັບກວ່າ 1.000 ຕື້ດົ່ງ/ປີ, ໃນນັ້ນມີມະຫາວິທະຍາໄລລັດ 9 ແຫ່ງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນ 4 ແຫ່ງ. ມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະສ່ວນໃຫຍ່ໃນກຸ່ມນີ້ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນໍາທີ່ມີການປະຖົມນິເທດການຄົ້ນຄວ້າ.

ໃຊ້ເງິນເດືອນຫຼາຍທີ່ສຸດ

ບົດລາຍງານທາງດ້ານການເງິນສາທາລະນະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າແຫຼ່ງລາຍຮັບຕົ້ນຕໍສໍາລັບໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ຍັງເປັນຄ່າຮຽນຕົ້ນຕໍ. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍນັບແຕ່ຫຼາຍຮ້ອຍຕື້ຫາກວ່າ 400 ຕື້ດົ່ງຕໍ່ປີ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນມີຄວາມສົນໃຈແມ່ນວິທີການຈັດສັນ "ລາຍຈ່າຍ" ອັນໃຫຍ່ຫຼວງນີ້, ແລະໂດຍສະເພາະວ່າໂຮງຮຽນທີ່ສຸມໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງແທ້ຈິງລົງທຶນຫຼາຍໃນການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ .

ໃນປີ 2024, ຍອດລາຍຈ່າຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ບັນລຸກວ່າ 1.284 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນ ເງິນເດືອນ ແລະ ລາຍຮັບຂອງອາຈານແມ່ນ 609 ຕື້ດົ່ງ, ລາຍຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມແມ່ນກວ່າ 331 ຕື້ດົ່ງ, ລາຍຈ່າຍໃນການຄົ້ນຄວ້າແມ່ນກວ່າ 116 ຕື້ດົ່ງ, ລາຍຮັບສ່ວນຕ່າງຂອງນັກຮຽນແມ່ນ 7 ຕື້ດົ່ງ. ລາຍຈ່າຍໃນປີຜ່ານມາແມ່ນກວ່າ 218 ຕື້ດົ່ງ.

ລວມຍອດລາຍຈ່າຍການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ແມ່ນກວ່າ 947 ຕື້ດົ່ງ. ໂຮງຮຽນໃຊ້ເງິນເດືອນເກືອບ 510 ຕື້ດົ່ງ; ຫຼາຍກວ່າ 338 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະການບໍລິການ (ກວ່າ 140 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ, ກວ່າ 126 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ...); ຫຼາຍກວ່າ 72 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນ.

ປີກາຍນີ້, ຍອດລາຍຈ່າຍດຳເນີນງານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸ 875 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໃຊ້ຈ່າຍເຂົ້າໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການບໍລິການ 508 ຕື້ດົ່ງ (302 ຕື້ດົ່ງເພື່ອຝຶກອົບຮົມ, 105 ຕື້ດົ່ງເພື່ອຄົ້ນຄວ້າ...); ເງິນເດືອນ 246 ຕື້ດົ່ງ; 65 ຕື້ດົ່ງເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາ. ສ່ວນລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍຂອງໂຮງຮຽນ ແມ່ນ 249 ຕື້ດົ່ງ.

ລວມຍອດລາຍຈ່າຍການເຄື່ອນໄຫວຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2024 ແມ່ນກວ່າ 1.459 ຕື້ດົ່ງ. ສ່ວນລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍຂອງໂຮງຮຽນໃນປີກາຍນີ້ມີຫຼາຍກວ່າ 427 ຕື້ດົ່ງ.

ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຊ້ເງິນເດືອນກວ່າ 617 ຕື້ດົ່ງ, ຫຼາຍກວ່າ 751 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການບໍລິການ (ໃນນັ້ນ ຫຼາຍກວ່າ 64 ຕື້ດົ່ງແມ່ນໃຊ້ຈ່າຍໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຫຼາຍກວ່າ 547 ຕື້ດົ່ງໃນການຄົ້ນຄວ້າ), ແລະຫຼາຍກວ່າ 90 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນ.

ຕາມບົດລາຍງານປະຈຳປີ 2024, ຍອດລາຍຮັບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Can Tho ໃນປີ 2024 ບັນລຸກວ່າ 1.083 ຕື້ດົ່ງ (ສ່ວນລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍແມ່ນກ່ວາ 211 ຕື້ດົ່ງ).

ໃນຈຳນວນເງິນທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຊ້ໃນປີກາຍນີ້ກວ່າ 871 ຕື້ດົ່ງ, ເງິນເດືອນໄດ້ໃຊ້ຈ່າຍກວ່າ 371 ຕື້ດົ່ງ; ຫຼາຍກວ່າ 351 ຕື້ດົ່ງໄດ້ໃຊ້ຈ່າຍເຂົ້າໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະການບໍລິການ (ຫຼາຍກວ່າ 233 ຕື້ດົ່ງໃຊ້ເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຫຼາຍກວ່າ 57 ຕື້ດົ່ງໃຊ້ເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ...); ຫຼາຍກວ່າ 92 ຕື້ດົ່ງ ໄດ້ໃຊ້ຈ່າຍເຂົ້າໃນການໜູນຊ່ວຍຜູ້ຮຽນ.

ຍອດລາຍຈ່າຍການດຳເນີນງານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນປີກາຍແມ່ນ 976 ຕື້ດົ່ງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຊ້ເງິນເດືອນ 467 ຕື້ດົ່ງ; 369 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການບໍລິການ (27 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ, 23 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ, 3 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການພັດທະນາພະນັກງານ ...); 71 ຕື້ດົ່ງກ່ຽວກັບການໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ.

ລວມຍອດລາຍຈ່າຍຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ໂຕນດຶກແທ່ງ ແມ່ນກວ່າ 1.033 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນລາຍຈ່າຍ ເງິນເດືອນ ແລະ ລາຍຮັບຂອງອາຈານແມ່ນເກືອບ 493 ຕື້ດົ່ງ; ລາຍຈ່າຍດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການບໍລິການແມ່ນກວ່າ 465 ຕື້ດົ່ງ (ລາຍຈ່າຍໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົມເກືອບ 97 ຕື້ດົ່ງ, ລາຍຈ່າຍໃຫ້ແກ່ການຄົ້ນຄວ້າ 108 ຕື້ດົ່ງ...); ລາຍຈ່າຍໜູນຊ່ວຍຜູ້ຮຽນແມ່ນກວ່າ 49 ຕື້ດົ່ງ. ສ່ວນລາຍຮັບແລະລາຍຈ່າຍຂອງໂຮງຮຽນປີກາຍນີ້ມີຫຼາຍກວ່າ 190 ຕື້ດົ່ງ.

ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກໍ່ແມ່ນບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ມີລາຍຮັບນັບພັນຕື້ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເປີດເຜີຍການເງິນຢ່າງເປັນທາງການໃນປີ 2024.

ຈຸດສະຫວ່າງທີ່ຫາຍາກ

ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ທີ່ມີລາຍໄດ້ຫຼາຍພັນຕື້ແມ່ນໂຮງຮຽນຊັ້ນນໍາ, ມີທິດທາງການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຊັດເຈນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຂໍ້ມູນທາງດ້ານການເງິນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອັດຕາສ່ວນຂອງການໃຊ້ຈ່າຍໃນການຄົ້ນຄວ້າຍັງຂ້ອນຂ້າງຕໍ່າເມື່ອທຽບກັບລາຍຈ່າຍປະຈໍາປີທັງຫມົດ (ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ໃຊ້ຫນ້ອຍກວ່າ 15% ໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ).

ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ລາຍຈ່າຍຄົ້ນຄວ້າກວມປະມານ 9% ຂອງລາຍຈ່າຍທັງໝົດ. ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີອັດຕາສ່ວນລາຍຈ່າຍຄົ້ນຄວ້າປະມານ 13%, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປະມານ 12%.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ໂຕນດຶກແທ່ງ ກໍ່ມີລະດັບລາຍຈ່າຍຄົ້ນຄວ້າ ປະມານ 10%, ມະຫາວິທະຍາໄລ ກ໋ວາງເຊີນ ໃຊ້ປະມານ 6,55% ຂອງລາຍຈ່າຍທັງໝົດເພື່ອລົງທຶນເຂົ້າໃນວຽກງານຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ເຕັກນິກ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຊ້ປະມານ 2,3%.

ພິເສດ, ໃນນັ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພົ້ນເດັ່ນແມ່ນຫົວໜ່ວຍທີ່ຫາຍາກ ດ້ວຍອັດຕາສ່ວນລາຍຈ່າຍການຄົ້ນຄວ້າສູງກ່ວາ 37% ຂອງລາຍຈ່າຍທັງໝົດ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນບຸລິມະສິດທີ່ຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້.

ສິ່ງທີ່ເປັນພິເສດແມ່ນລາຍຮັບຂອງໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີບັນລຸກວ່າ 520 ຕື້ດົ່ງ, ກວມ 27% ຂອງລາຍຮັບທັງໝົດ, ແມ່ນລະດັບສູງສຸດໃນກຸ່ມໂຮງຮຽນທີ່ມີລາຍຮັບໃນປະຈຸບັນນັບພັນຕື້.

ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອປຽບທຽບກັບການປະຕິບັດລະຫວ່າງປະເທດ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຄົ້ນຄວ້າຂອງໂຮງຮຽນທີ່ເນັ້ນໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າມັກຈະກວມເອົາ 25 ຫາ 40% ຂອງງົບປະມານທັງຫມົດ, ເຊິ່ງຍັງເລັກນ້ອຍ.

ຕ້ອງການຍຸດທະສາດການລົງທຶນຄືນໃຫມ່

ບັນດານັກຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາກ່າວວ່າ, ໝາກຜົນທາງດ້ານການເງິນນັບຮ້ອຍຕື້ດົ່ງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງລັດຫຼາຍແຫ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ການປົກຄອງຕົນເອງດ້ານການເງິນນັບມື້ນັບເຫັນໄດ້ຊັດເຈນໃນລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ.

Autonomy ໃຫ້ໂຮງຮຽນມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນການລົງທຶນ, ແຕ່ເພື່ອກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄ້ວາທີ່ແທ້ຈິງ, ຍຸດທະສາດການລົງທຶນຄືນໃຫມ່ໃນໄລຍະຍາວສໍາລັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີແລະນະວັດກໍາແມ່ນຈໍາເປັນ.

ເລື່ອງເພີ່ມອັດຕາສ່ວນລາຍຈ່າຍໃຫ້ແກ່ການຄົ້ນຄວ້າບໍ່ພຽງແຕ່ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ໃນແຜນທີ່ການສຶກສາພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ.

TRANHUYNH

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/dai-hoc-nghin-ti-chi-tien-ra-sao-20251007220202311.htm