ຄະແນນເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນມໍ 10 ຮ່າໂນ້ຍ: ເຄັ່ງຕຶງເປັນຄັນທະນູ

ຕາມລະບຽບການຮ່າໂນ້ຍ, ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງແຕ່ລະຄົນທີ່ສະໝັກເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 10 ມີ 3 ຄວາມປາດຖະໜາຢາກເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ.

Báo Tuổi Trẻ•04/07/2025

điểm chuẩn vào lớp 10 - Ảnh 1. — ບັນດາຜູ້ອອກສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ປີ 2025 ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ - ພາບ: NGUYEN BAO

ໃນນັ້ນ, ຄວາມປາດຖະໜາ (NV) 1 ແລະ 2 ແມ່ນຢູ່ເຂດໜຶ່ງ (ຮ່າໂນ້ຍ ມີ 12 ເຂດຮັບສະໝັກ), NV3 ແມ່ນຢູ່ເຂດໃດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະຫມັກຍັງສາມາດລົງທະບຽນສໍາລັບ NV ໃນສອງໂຮງຮຽນພິເສດ (ເປັນເອກະລາດເມື່ອທຽບກັບຕັນທີ່ບໍ່ແມ່ນພິເສດ). ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມກົດດັນຂອງການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມ 10 ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງຄົງສູງຢູ່ເນື່ອງຈາກໂອກາດເສັງໄດ້ສຸມໃສ່ NV1.

ຄຽດແຄ້ນລໍຖ້າຄະແນນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 10

ຕາມລະບຽບການຂອງຮ່າໂນ້ຍ, ຄະແນນເສັງ NV2 ຈະສູງກວ່າ 1 ຄະແນນ, ຄະແນນເສັງ NV3 ຈະສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານ (NV1) 2 ຄະແນນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອໃຫ້ມີໂອກາດເທົ່າທຽມກັນສໍາລັບ NV, ເມື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງເລືອກ NV2 ໃນໂຮງຮຽນທີ່ມີຄະແນນມາດຕະຖານທີ່ຄາດວ່າຈະຕ່ໍາກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນລົງທະບຽນ NV1 1-2 ຄະແນນ. ນີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບວິທີການເລືອກໂຮງຮຽນເພື່ອລົງທະບຽນສໍາລັບ NV3.

ດັ່ງນັ້ນ, ກັບໂຮງຮຽນຢູ່ໃນກຸ່ມດຽວກັນ (ຄະແນນມາດຕະຖານມີການປ່ຽນແປງພຽງແຕ່ 1-2 ຄະແນນ), ຜູ້ສະຫມັກສາມາດເລືອກພຽງແຕ່ຫນຶ່ງເພື່ອລົງທະບຽນສໍາລັບ NV1. ຄວາມປາດຖະຫນາ 2-3 ມັກຈະ "ປ້ອງກັນຄວາມລົ້ມເຫລວ", ບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ຊື່ນຊອບ. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າມີເຖິງ 3 NVs ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 10 ທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ສະຫມັກຍັງຖືລົມຫາຍໃຈລໍຖ້າຄະແນນມາດຕະຖານ.

“ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພັກມື້ນີ້ພຽງແຕ່ລໍຖ້າຄະແນນທົດສອບຂອງລູກແລະຄະແນນມາດຕະຖານ” - ນາງຮົ່ງຢູ່ເຂດໄຕໂຮ່, ເດັກທີ່ໄດ້ຈົດທະບຽນ NV1 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Phan Dinh Phung ໄດ້ແບ່ງປັນ. ນາງກ່າວວ່າຖ້າລູກຂອງນາງບໍ່ NV1, ຄອບຄົວຂອງນາງອາດຈະສົ່ງນາງໄປໂຮງຮຽນເອກະຊົນແທນທີ່ຈະລົງທະບຽນໃນ NV2 ແລະ 3. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ນາງແລະຄອບຄົວຂອງນາງຂ້ອນຂ້າງເຄັ່ງຕຶງໃນລະຫວ່າງມື້ລໍຖ້າການສອບເສັງແລະຄະແນນ benchmark.

ທ່ານນາງ Lan, ພໍ່ແມ່ອີກຄົນໜຶ່ງຢູ່ໃນຫວອດ Yen Hoa, ກ່າວວ່າ ລູກຂອງນາງຄາດວ່າຈະໄດ້ຄະແນນຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດປະມານ 17,5 ຄະແນນ. ແຕ່ຄະແນນວັນນະຄະດີແມ່ນຍາກທີ່ຈະຄາດຄະເນ.

"ລູກຂອງຂ້ອຍມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງຫຼາຍກວ່າຂ້ອຍ, ນອນຢູ່ຕະຫຼອດຄືນກ່ອນ, ຂ້ອຍກັງວົນວ່າລາວຈະບໍ່ຜ່ານການທົດສອບ, ແລະຂ້ອຍກໍ່ກັງວົນວ່າລາວຈະຕົກໃຈ 10 ເທົ່າ." - ນາງລານເວົ້າ.

ລູກສາວຂອງ ນາງ ລານ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນ NV1 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ອຽນຮວາ, NV2 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວາງເຈື່ອງ-ດົງດາ, ແລະ NV3 ຢູ່ໂຮງຮຽນເຂດຊານເມືອງ. ນາງເວົ້າວ່າ ຖ້າລາວພຽງແຕ່ຜ່ານ NV3, ລູກຂອງນາງຈະຕ້ອງໄດ້ໄປໂຮງຮຽນຫຼາຍກວ່າ 15 ກິໂລແມັດຈາກບ້ານ.

"ຄວາມດັນຊັ້ນ 10" ຈະສິ້ນສຸດເມື່ອໃດ?

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ຮ່າໂນ້ຍ ຈະເພີ່ມໂຄຕາເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສາທາລະນະລັດ ແລະ ປົກຄອງຕົນເອງ ດ້ວຍໂຄຕາໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 79.740 ຄົນ (ເທົ່າກັບ 1.795 ຫ້ອງຮຽນ), ເພີ່ມຂຶ້ນກ່ວາ 5.000 ຄົນເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະຜ່ານມາ.

70/122 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມບໍ່ມີວິຊາສະເພາະໄດ້ເພີ່ມໂຄຕາເຂົ້າຮຽນໃນປີນີ້, ໃນນັ້ນເພີ່ມສູງສຸດແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ລີເທືອງກ໋ຽມ (ລອງບຽນ) ດ້ວຍນັກຮຽນ 180 ຄົນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດ່າຟຸກ (ຊົກເຊີນ) ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເທືອງຕິ້ງ ມີ 135 ຄົນ. ນີ້ແມ່ນໂຮງຮຽນທັງໝົດຢູ່ເຂດຊານເມືອງຮ່າໂນ້ຍ. ບາງໂຮງຮຽນຢູ່ນະຄອນພາຍໃນໄດ້ຮັບການມອບໝາຍເພີ່ມໂຄຕາເຂົ້າຮຽນແຕ່ຈຳນວນບໍ່ຫຼາຍເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Yen Hoa, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫວຽດນາມ Viet Duc, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Phan Dinh Phung...

4 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາວິຊາສະເພາະຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ໃນສົກຮຽນ 2025-2026 ຍັງໄດ້ເພີ່ມໂຄຕາເຂົ້າຮຽນເກືອບ 500 ຄົນເມື່ອທຽບໃສ່ກັບສົກຮຽນກ່ອນ, ດ້ວຍ 2.730 ໂກຕາສຳລັບ 78 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນໄຕ ໄດ້ເພີ່ມໂຄຕາເຂົ້າຮຽນຫຼາຍທີ່ສຸດ (210 ຄົນ, ເທົ່າກັບ 6 ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ). ນອກນີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເອກະຊົນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງໄດ້ຮັບການມອບໝາຍໃຫ້ນັກສຶກສາ 27.919 ຄົນ, ດ້ວຍ 635 ຫ້ອງຮຽນ.

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ຮ່າໂນ້ຍ ມີແຜນຈະສ້າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕົ້ນໃໝ່ 3 ແຫ່ງ, ເຮັດໃຫ້ຈຳນວນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສາທາລະນະລັດ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງຂອງຮ່າໂນ້ຍ ເພີ່ມຂຶ້ນເຖິງ 125 ແຫ່ງ.

ແນວໃດກໍດີ, ໂຮງຮຽນໃນເຄືອຂ່າຍນີ້ຍັງມີພຽງແຕ່ 64% ຂອງຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຊັ້ນມ.10. ຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຂອງລັດໃນເຂດລົງທະບຽນດຽວກັນ, ແລະຄຸນນະພາບລະຫວ່າງໂຮງຮຽນພາກລັດແລະເອກະຊົນຍັງໃຫຍ່ເກີນໄປ. ດ້ວຍສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຄວາມກົດດັນເພື່ອເຂົ້າຮຽນນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນຊຸມປີຕໍ່ໄປ.

ວິທີການໃຫ້ຄະແນນແມ່ນແຕກຕ່າງຈາກປີທີ່ຜ່ານມາ.

ວິທີການຄິດໄລ່ຄະແນນ benchmark ສໍາລັບການເຂົ້າຊັ້ນ 10 ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2025-2026 ແມ່ນແຕກຕ່າງຈາກປີກ່ອນ.

ໂດຍສະເພາະ, ຄະແນນເສັງເຂົ້າແມ່ນຄະແນນທັງໝົດຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງ (ຄ່າສຳປະສິດ 1) ບວກບຸລິມະສິດ ແລະ ຄະແນນແຮງຈູງໃຈ (ຖ້າມີ). ຂະນະທີ່ປີກາຍຍັງມີ 3 ວິຊາສອບເສັງ ແຕ່ໄດ້ຄະແນນວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ (ສຳປະສິດ 2) ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ (ສຳປະສິດ 1).

ການປ່ຽນແປງວິທີການໃຫ້ຄະແນນນີ້ແມ່ນປັດໄຈທີ່ເຮັດໃຫ້ຄະແນນ benchmark ເພີ່ມຂຶ້ນເລັກນ້ອຍໃນໂຮງຮຽນຊັ້ນນໍາໃນຕົວເມືອງພາຍໃນ. ເຫດຜົນແມ່ນຍ້ອນອັດຕາສ່ວນຄະແນນດີດ້ານພາສາອັງກິດຂອງນັກຮຽນພາຍໃນເມືອງມັກຈະມີສູງ, ໃນຂະນະທີ່ປີນີ້ທັງ 3 ວິຊາຄິດໄລ່ດ້ວຍຄ່າສຳປະສິດ 1. ໂຮງຮຽນຊັ້ນຕົ້ນລ້ວນແຕ່ມີຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາ/ຄະແນນມາດຕະຖານສູງກວ່າ 8 ຄະແນນ.

ເບິ່ງຄືນບັນດາຄະແນນມາດຕະຖານຂອງ 3 ປີທີ່ຜ່ານມາຂອງບັນດາໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງຂອງນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ພວກເຮົາເຫັນວ່າ, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາຮຽນ/ຄະແນນມາດຕະຖານແມ່ນສູງກວ່າ 8 – 8.5.

ສະເພາະໃນ 3 ປີຜ່ານມາ, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟານດິ່ງເຟືອງ ແຕ່ລະວິຊາສະເພາະແມ່ນ 8,4 ຄະແນນ, 8,55 ຄະແນນ ແລະ 8,35 ຄະແນນຕາມລຳດັບ; ໂຮງຮຽນ ມສ ເຕີນຝູ (ຮ່ວານກ໋ຽມ) ໄດ້ 8,05 ຄະແນນ, 8,35 ຄະແນນ ແລະ 7,9 ຄະແນນ; ໂຮງຮຽນ ມສ ຫວຽດດຶກ ໄດ້ 8,35 ຄະແນນ, 8,6 ຄະແນນ ແລະ 8,25 ຄະແນນ; ໂຮງຮຽນ ມສ ທ່າລອງ ໄດ້ 8,3 ຄະແນນ, 8,2 ຄະແນນ ແລະ 8,45 ຄະແນນ; ກິມລຽນ ໄດ້ 8,25 ຄະແນນ, 8,65 ຄະແນນ ແລະ 8,35 ຄະແນນ; ໂຮງຮຽນ ມສ ໂກຈີ ໄດ້ 8,05 ຄະແນນ, 8,3 ຄະແນນ ແລະ 8,0 ຄະແນນ; ໂຮງຮຽນ ມສ ເຢືອງ ໄດ້ 8,45 ຄະແນນ, 8,45 ຄະແນນ ແລະ 8,5 ຄະແນນ.

ໄລຍະເວລາທີ່ຄວນສັງເກດ

ຄາດວ່າຮອດວັນທີ 8 ກໍລະກົດປີກາຍນີ້, ໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບຜົນການສອບເສັງເພື່ອອອກໃຫ້ນັກສຶກສາ. ນັກສຶກສາທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ມີການທົບທວນຄືນຜົນການສອບເສັງຕ້ອງສົ່ງໃບສະໝັກໃນລະຫວ່າງວັນທີ 4 ກໍລະກົດ ຫາ 10 ກໍລະກົດ.

ແຕ່ວັນທີ 10 ກໍລະກົດ ຫາ 12 ກໍລະກົດ, ນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນຕ້ອງຢືນຢັນການລົງທະບຽນ (ອອນໄລນ໌ ຫຼືດ້ວຍຕົນເອງ).

ວັນທີ 17 ກໍລະກົດນີ້, ໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບໂຄຕ້າຈະຮັບນັກຮຽນເພີ່ມຕື່ມ; ແລະຈາກ 19 ກໍລະກົດຫາ 22 ກໍລະກົດ, ນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມຈະຢືນຢັນການລົງທະບຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນວັນທີ 28 ກໍລະກົດ, ຜູ້ສະຫມັກຈະໄດ້ຮັບຜົນຂອງການທົບທວນຄືນການສອບເສັງ, ແລະຈາກ 28 ກໍລະກົດຫາ 30 ກໍລະກົດ, ໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ດໍາເນີນການບັນທຶກນັກຮຽນຫຼັງຈາກການທົບທວນ, ແລະຜູ້ສະຫມັກທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ (ຫຼັງຈາກການທົບທວນຄືນ) ຈະຢືນຢັນການລົງທະບຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ວິນຮາ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/diem-chuan-vao-lop-10-o-ha-noi-cang-nhu-day-dan-2025070422584901.htm