ໃນຂະນະທີ່ຫຼາຍປະເທດຕໍ່ສູ້ກັບຜົນກະທົບຂອງສື່ມວນຊົນສັງຄົມຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດຂອງໄວຫນຸ່ມ, ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວມີທ່າແຮງທີ່ຈະກໍານົດເປັນແບບຢ່າງທີ່ສໍາຄັນ.
ໃນ Mumbai, ປະເທດອິນເດຍ, ທັດສະນະຂອງໄວຫນຸ່ມສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງໂອກາດແລະຄວາມສ່ຽງ. Pratigya Jena, 19 ປີ, ເຊື່ອວ່າການແກ້ໄຂບໍ່ໄດ້ນອນຢູ່ໃນຂໍ້ຫ້າມຢ່າງແທ້ຈິງ: "ສື່ມວນຊົນສັງຄົມຄວນຈະຖືກຫ້າມບາງສ່ວນ, ເພາະວ່າໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ບໍ່ມີຫຍັງເປັນສີດໍາຫຼືສີຂາວຢ່າງແທ້ຈິງ."
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຢູ່ Berlin, ເຢຍລະມັນ, ການສົນທະນາໄດ້ສຸມໃສ່ການຜົນກະທົບທາງຈິດໃຈແລະຮູບພາບຮ່າງກາຍ. Luna Drewes, 13 ປີ, ເຫັນດ້ານບວກ: "ຕົວຈິງແລ້ວມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີໃນບາງທາງ, ເພາະວ່າສື່ມວນຊົນສັງຄົມມັກຈະສະແດງຮູບພາບທີ່ແນ່ນອນຂອງສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາຄວນຈະເປັນ."

ໃນເມືອງ Lagos, ໄນຈີເຣຍ, ການໂຕ້ວາທີສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງການຂັດແຍ້ງລະຫວ່າງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະການຢືນຢັນຕົວຕົນຂອງລຸ້ນຄົນ. Mitchelle Okinedo, 15 ປີ, ເຂົ້າໃຈເຫດຜົນຂອງ ລັດຖະບານ ເພາະວ່ານັກຮຽນ "ຖືກລົບກວນໄດ້ງ່າຍ," ແຕ່ນາງຢືນຢັນວ່າ: "... ພວກເຮົາເກີດມາ ... ແລະຂ້ອຍບໍ່ຄິດວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງການຢຸດ." ແມ່ຂອງນາງ, Hannah Okinedo, 50 ປີ, ສະຫນັບສະຫນູນການຫ້າມເພາະວ່າພໍ່ແມ່ "ບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະເບິ່ງແຍງລູກຂອງພວກເຂົາຫມົດມື້."
ໃນເມືອງເມັກຊິໂກ, ໃນປະເທດເມັກຊິໂກ, ສື່ມວນຊົນສັງຄົມໄດ້ຖືກເຫັນວ່າເປັນເຄື່ອງມືສອງດ້ານ. ສໍາລັບ Aranza Gomez ອາຍຸ 11 ປີ, ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຂາດບໍ່ໄດ້: "ເວົ້າຢ່າງຊື່ສັດ, ຂ້ອຍຈະຮູ້ສຶກໂສກເສົ້າ." Santiago Ramirez Rojas, 16, ເນັ້ນຫນັກເຖິງບົດບາດຂອງບຸກຄົນ: "ສື່ມວນຊົນສັງຄົມມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນມື້ນີ້ເພື່ອສະແດງຕົວທ່ານເອງ." ແຕ່ລາວຍັງເຕືອນເຖິງອັນຕະລາຍທີ່ແທ້ຈິງເຊັ່ນການລັກພາຕົວແລະຄວາມສ່ຽງຂອງເດັກນ້ອຍ.
ເຖິງແມ່ນຢູ່ໃນອົດສະຕາລີ, ບ່ອນທີ່ນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວມີຕົ້ນກຳເນີດມາ, ຄວາມຄິດເຫັນຍັງແຕກແຍກກັນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. Layton Lewis, 15 ປີ, ມີຄວາມສົງໄສວ່າ: "ຂ້ອຍບໍ່ຄິດວ່າລັດຖະບານຮູ້ວ່າພວກເຂົາເຮັດຫຍັງແທ້ໆ." ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ແມ່ຂອງລາວ, Emily Lewis, ຫວັງວ່າກົດຫມາຍຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສ້າງຄວາມສໍາພັນທີ່ "ດີກວ່າ, ແທ້ຈິງຫຼາຍ" ໂດຍຜ່ານການພົວພັນກັນ.
ຄໍາຕອບທີ່ຫຼາກຫຼາຍເຫຼົ່ານີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າບໍ່ມີຄວາມເປັນເອກະສັນກັນທົ່ວໂລກ. ພວກມັນສະທ້ອນເຖິງຄວາມເຄັ່ງຕຶງລະຫວ່າງຄວາມປາຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ຈະປົກປ້ອງໄວໜຸ່ມຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນຮຸ່ນຍຸກດິຈິຕອລເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ ແລະສະແດງຕົວຕົນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ທີ່ມາ: https://congluan.vn/gioi-tre-cac-nuoc-phan-ung-ra-sao-truoc-lenh-cam-mxh-cua-uc-10321904.html










(0)