
ນັກສຶກສາຮຽນຢູ່ວິທະຍາໄລວິຊາຊີບເຕັກໂນໂລຊີ Hung Vuong. ຄາດວ່າໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ໆນີ້, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນຈະບໍ່ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພາກລັດອີກແລ້ວ - ພາບ: NHU HUNG
ຕາມສະຖິຕິຂອງກົມສືບຕໍ່ ອາຊີວະ ສຶກສາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ (ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ປະຈຸບັນ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ 481 ແຫ່ງ.
ໃນນັ້ນ, ຂະແໜງການພາກລັດກວມ 104 ຫົວໜ່ວຍ, ຍັງເຫຼືອ 377 ຫົວໜ່ວຍບໍ່ແມ່ນລັດ, ເທົ່າກັບເກືອບ 80%.
ສະເພາະທົ່ວເມືອງມີ 77 ວິທະຍາໄລ (ລັດ 41 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 36 ແຫ່ງ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 77 ແຫ່ງ (ລັດ 26 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 51 ແຫ່ງ), ສູນອາຊີວະສຶກສາ 74 ແຫ່ງ (ລັດ 6 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 68 ແຫ່ງ), ສູນອາຊີວະສຶກສາ-ສືບຕໍ່ສຶກສາ (ທັງໝົດພາກລັດ) 29 ແຫ່ງ, ມີ 224 ຫົວໜ່ວຍທຸລະກິດຂອງລັດ.
ປະຈຸບັນ, ຂະໜາດການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວມີຜູ້ຮຽນປະມານ 327.000 ຄົນ.
ເມື່ອທຽບໃສ່ກ່ອນການຄວບຄຸມເຂດແດນບໍລິຫານ, ຈຳນວນສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນມີ 378 ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ (ສາທາລະນະ 79 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 299 ແຫ່ງ), ບິ່ງເຢືອງ (ເກົ່າ) ມີ 66 ແຫ່ງ (ລັດ 17 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 49 ແຫ່ງ) ແລະ ບາຣີ-ຫວຸງເຕົ່າ (ເກົ່າ) ມີ 37 ແຫ່ງ (ສາທາລະນະ 8 ແຫ່ງ, ເອກະຊົນ 29 ແຫ່ງ).
ໃນນັ້ນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີ 62 ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 63 ແຫ່ງ, ບິ່ງເຢືອງ (ເກົ່າ) ມີ 7 ວິທະຍາໄລ, ມັດທະຍົມ 10 ແຫ່ງ, ແລະ ບາຣີ-ຫວຸງເຕົ່າ (ເກົ່າ) ມີ 8 ວິທະຍາໄລ ແລະ ມັດທະຍົມ 4 ແຫ່ງ.
ຕາມການກຳນົດທິດຈັດວາງລະບົບໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະຄືນໃໝ່, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຄາດວ່າຈະມີມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງພຽງ 19 ແຫ່ງ ແລະ ບໍ່ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພາກລັດອີກໃນອະນາຄົດ.
ໃນທິດທາງພັດທະນາອາຊີວະສຶກສາຮອດປີ 2030, ດ້ວຍວິໄສທັດຮອດປີ 2045, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍດຶງດູດ 45-50% ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຂົ້າສູ່ລະບົບອາຊີວະສຶກສາ; ອັດຕາສ່ວນນັກສຶກສາຍິງຈະບັນລຸກວ່າ 35% ຂອງເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນໃໝ່ທັງໝົດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ກໍາລັງແຮງງານປະມານ 60% ຈະໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ຫຼື ຝຶກອົບຮົມເປັນປົກກະຕິ, 70% ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ຈະໄດ້ມາດຕະຖານຮັບຮອງຄຸນນະພາບ ແລະ ໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງປະມານ 10 ໂຮງຮຽນຈະໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຢູ່ໃນພື້ນທີ່.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ອີງຕາມຮ່າງບົດແນະນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານອາຊີວະສຶກສາ 2025-2026, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການຈັດວາງລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລລັດ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄລຍະ 2025-2030.
ການຈັດຕັ້ງແມ່ນແນໃສ່ຈັດຕັ້ງເຄືອຂ່າຍສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຄືນໃໝ່ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ມີຄວາມສົມເຫດສົມຜົນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບຮູບແບບສອງຂັ້ນຂອງທ້ອງຖິ່ນ.
ຂະບວນການດັ່ງກ່າວຕ້ອງຮັບປະກັນໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາດຳເນີນງານຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ບໍ່ຕິດຂັດ, ພ້ອມທັງກຳນົດໜ້າທີ່ ແລະ ໜ້າທີ່ວຽກງານຂອງແຕ່ລະໜ່ວຍງານຢ່າງຈະແຈ້ງພາຍຫຼັງການຈັດຕັ້ງ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະພັດທະນາລະບົບການສຶກສາເປີດ, ຫັນບັນດາໂຄງການ ແລະ ວິທີການຮຽນຮູ້, ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້.
ນະຄອນກໍ່ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ສຸມໃສ່ບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ພິເສດແມ່ນໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຜ່ານນັ້ນຄ່ອຍໆສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຖວໜ້າຂອງພາກພື້ນ ອາຊຽນ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/mang-luoi-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-o-tp-hcm-hien-ra-sao-20251014113403894.htm
(0)