ແຕ່ລະປີພວກເຮົາຈ່າຍຄ່າປັບອາກາດແລະໂປເຈັກເຕີ, ດັ່ງນັ້ນເຄື່ອງເກົ່າຈະໄປໃສ?

ສົກຮຽນໃໝ່ຍັງບໍ່ຈົບ ພໍ່ແມ່ກໍຍັງບໍ່ເຊົາ ເປັນຫ່ວງເລື່ອງເງິນຊື້ປຶ້ມ, ເຄື່ອງແບບ, ຫ້ອງຮຽນພິເສດ... ໃຫ້ລູກຫຼານ, ແຕ່ກໍ່ຍັງຫາເງິນມາຕິດຕັ້ງແອ, ໂປເຈັກເຕີ, ແຖມຍັງເອົາຄ່າທາສີ ແລະ ສ້ອມແປງຫ້ອງ. ສໍາລັບພໍ່ແມ່ທີ່ບໍ່ມີວິທີການ, ການປະກອບສ່ວນໃນຕົ້ນປີກາຍເປັນພາລະ.

ເປັນຫຍັງຈຶ່ງບໍ່ນໍາໃຊ້ຂອງເກົ່າ?

ສົກຮຽນໃໝ່ນີ້, ລູກຊາຍຂອງນາງ ຫງວຽນເຟືອງມາ (ອາຍຸ 32 ປີ, ເມືອງ ແທງຈີ, ຮ່າໂນ້ຍ ) ໄດ້ເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 1. ນັບແຕ່ຕົ້ນເດືອນສິງຫາມາ, ເຖິງວ່າລູກຫຼານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບຄຳຮ້ອງຂໍຈ່າຍເງິນ 1 ລ້ານກວ່າດົ່ງເພື່ອຕິດຕັ້ງເຄື່ອງປັບອາກາດໃໝ່, ໂປແກມ ແລະ ສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນ. ຈໍານວນນີ້ໄດ້ຖືກປະກາດໂດຍຫົວຫນ້າສະມາຄົມພໍ່ແມ່ຄູອາຈານພາຍໃນກຸ່ມ.

ໃນຕອນຕົ້ນຂອງທຸກໆປີຮຽນ, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການຈ່າຍຄ່າຮຽນໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ. (ຮູບປະກອບ)

ນາງໄມ ສົງໄສວ່າ, ເງິນຄວນໃຊ້ເຂົ້າໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ງົບປະມານ ການສຶກສາ ຂອງໂຮງຮຽນ, ບໍ່ແມ່ນ "ໃສ່ຫົວ ແລະຄໍ" ຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ.

ເຖິງວ່າຈະເປັນການສໍາຫຼວດຄວາມຄິດເຫັນຂອງພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບການປະກອບສ່ວນແບບສະໝັກໃຈນີ້, ແຕ່ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງພໍ່ແມ່ສະເຫມີໄດ້ກໍານົດກໍານົດເວລາສໍາລັບການຈ່າຍເງິນກ່ອນປີຮຽນເລີ່ມຕົ້ນ. ພໍ່ແມ່ຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກແລະບໍ່ສາມາດຈ່າຍເງິນໄດ້. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ສິ່ງທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນທີ່ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ນີ້ກັງວົນແມ່ນວ່າມີຫ້ອງຮຽນທີ່ຕິດຕັ້ງເຄື່ອງປັບອາກາດແລ້ວ, ເປັນຫຍັງນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມທັງຫມົດຕ້ອງຈ່າຍເງິນອີກເທື່ອຫນຶ່ງເພື່ອຊື້ອຸປະກອນໃຫມ່?

ພໍ່ແມ່ຄົນນີ້ຕັ້ງຄຳຖາມວ່າເປັນຫຍັງທາງໂຮງຮຽນຈຶ່ງບໍ່ເອົາເຄື່ອງໂປເຈັກເຕີເກົ່າແລະເຄື່ອງປັບອາກາດໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນຊັ້ນປ 5 ຮຽນຈົບເພື່ອຫຼີກລ່ຽງສິ່ງເສດເຫຼືອແລະຍັງຕ້ອງຈ່າຍຄ່າໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. " ອຸປະກອນຈະເສຍຫາຍຫຼາຍຫຼັງຈາກ 5 ປີທີ່ມັນບໍ່ສາມາດໃຊ້ໄດ້ອີກບໍ? ຫຼັງຈາກເດັກນ້ອຍຮຽນຈົບ, ສິ່ງຂອງເຫຼົ່ານີ້ຈະໃຊ້ເພື່ອຫຍັງ?" ນາງເວົ້າວ່າ.

ຖ້າເບິ່ງຈາກທັດສະນະຂອງການປະກອບສ່ວນສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເອື້ອອໍານວຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ມີພໍ່ແມ່ຈະຄັດຄ້ານ, ແຕ່ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຄວນຈະສົມເຫດສົມຜົນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສິ່ງເສດເຫຼືອ.

2 ອາທິດກ່ອນ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ ຮ່ວາຮວາ (ແທງຈີ໋, ຮ່າໂນ້ຍ) ກໍ່ຈົ່ມວ່າ, ຄະນະຜູ້ຕາງໜ້າຂອງພໍ່ແມ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນລົງນາມໃນສັນຍາ “ບໍລິຈາກ” ເຄື່ອງປັບອາກາດ ແລະ ໂປເຈັກເຕີໃຫ້ໂຮງຮຽນ. ເຂົາເຈົ້າສົງໄສວ່າ ເປັນຫຍັງບັນດາຄອບຄົວຈື່ງຕ້ອງມອບເງິນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ເມື່ອຊັບສິນເຫຼົ່ານີ້ສາມາດປະໄວ້ໃຫ້ຄົນຊັ້ນຄົນຕໍ່ໄປເພື່ອໃຊ້ໃນດ້ານເສດຖະກິດ.

ເຖິງວ່າຕໍ່ມາທາງໂຮງຮຽນຈະປະຕິເສດຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວກໍ່ຕາມ, ແຕ່ຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນຍັງເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຄ່າທໍານຽມທີ່ເກັບຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ໂດຍສະເພາະໃນຕົ້ນປີຮຽນ, ເພາະວ່າໃນຄວາມເປັນຈິງນີ້ບໍ່ແມ່ນເຫດການດຽວ.

ໜ້າບິດເບືອນຍ້ອນເງິນສະໝັກໃຈ

ໃນສະພາບການທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ນາງ ໂຮ່ຮ່ວາງງາ (ອາຍຸ 35 ປີ, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ) ມີລູກເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມປີນີ້ຢູ່ເຂດເວີນຝູ, ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ໄດ້ “ລະດົມ” ຈາກກຸ່ມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນປະກອບສ່ວນ 2,2 ລ້ານດົ່ງເຂົ້າໃນກອງທຶນເພື່ອຊື້ອຸປະກອນໃຫ້ແກ່ລູກ (ເຄື່ອງປັບອາກາດ, ເຄື່ອງກອງນ້ຳ, ບ່ອນບັງແດດ, ພັດລົມ...).

ອາກາດຮ້ອນໃນຂະນະນີ້, ເດັກນ້ອຍຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮໍ່າຮຽນຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທີ່ມີພັດລົມບໍ່ພໍເທົ່າໃດ, ບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເຫື່ອອອກໄດ້. ການຕິດຕັ້ງເຄື່ອງປັບອາກາດແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ, ແຕ່ມັນຄວນຈະຖືກຄິດໄລ່ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ overcharge.

ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນມີພາລະໜັກໜ່ວງກັບການປະກອບສ່ວນໃນຕົ້ນປີຮຽນ. (ຮູບປະກອບ)

ນາງງາໄດ້ຍົກຕົວຢ່າງເຄື່ອງປັບອາກາດແບບຄອບຄົວ, ເຄື່ອງໜຶ່ງສາມາດໃຊ້ໄດ້ເຖິງສິບປີ, ແຕ່ແຕ່ລະລຸ້ນທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ຕິດຕັ້ງໃນປີກ່ອນ, ແຕ່ຕ້ອງປ່ຽນໃໝ່. "ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອຕິດຕັ້ງອຸປະກອນໃຫມ່, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດແລະມີຄວາມພູມໃຈໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຢ່າງເຕັມທີ່, ເປັນຫຍັງພໍ່ແມ່ພຽງແຕ່ຮັບຜິດຊອບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ?"

ທຸກໆປີຮຽນ, ບັນຫາ "ການເກັບຄ່າເກີນ" ໄດ້ຖືກກ່າວເຖິງຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ. ເພງ "ມັນຍາກຫຼາຍ, ຂ້ອຍຮູ້, ຂ້ອຍເວົ້າມັນມາຫຼາຍປີແລ້ວ" ໄດ້ດໍາເນີນມາຫຼາຍປີແລະຍັງບໍ່ມີທາງອອກ. ແນ່ນອນ, ຄ່າທຳນຽມເຫຼົ່ານີ້ລ້ວນແຕ່ຢູ່ໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຂອງສັງຄົມ, ແຕ່ບໍ່ເທົ່າໃດຮ້ອຍລ້ານດົ່ງ.

ນາງ ງາ ກ່າວຕື່ມວ່າ: “ ແຕ່ລະປີ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າລະດົມຄົນມາຈ່າຍເງິນຄ່າສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆ, ແຕ່ບໍ່ມີຫຍັງປ່ຽນແປງ, ກ່ອນຈະເກັບເງິນຈໍານວນນີ້, ເຄີຍມີເພງ “ພໍ່ແມ່ຈ່າຍດ້ວຍຄວາມສະໝັກໃຈ ເພື່ອໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ມ່ວນຊື່ນ”. ນັ້ນຫມາຍຄວາມວ່າໃນທາງທິດສະດີ, ພວກເຂົາມີສິດທີ່ຈະຈ່າຍຫລືບໍ່ຈ່າຍ, ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມັນແມ່ນອີງໃສ່ພື້ນຖານການບັງຄັບ. ເຫັນໄດ້ວ່າການບັງຄັບມີຈຳນວນໜ້ອຍ, ແຕ່ “ຄວາມສະໝັກໃຈ” ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ທຸກຍາກລຳບາກຍ້ອນພາລະ.

ພໍ່ແມ່ຄົນໜຶ່ງຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນຄັ້ງໜຶ່ງໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມໂກດແຄ້ນທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ໂຄສະນາວ່າການຊື້ກະເປົ໋າເປ້ບໍ່ແມ່ນການບັງຄັບ, ແຕ່ເມື່ອຄອບຄົວມາຊື້, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຊອກຮູ້ວ່າຖົງເປ້... ຖ້າກະເປົ໋າບໍ່ມີໂລໂກ້ໂຮງຮຽນ, ພະນັກງານຮັກສາຄວາມປອດໄພກໍ່ບໍ່ຍອມໃຫ້ເຂົ້າ, ບໍ່ພຽງເທົ່ານັ້ນ, ເຄື່ອງແບບຕ້ອງຊື້ເປັນຊຸດ, ເສື້ອ, ໂສ້ງ, ກະໂປງບໍ່ສາມາດຊື້ແຍກຕ່າງຫາກໄດ້, ເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ນັກຮຽນບອກວ່າບໍ່ມີເງິນພໍທີ່ຈະຊື້ເຄື່ອງແບບທັງໝົດນີ້.

ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຜູ້ນີ້ ໄດ້ຕັ້ງຄຳຖາມຫຼາຍຢ່າງ ເຊັ່ນວ່າ ໃນຊ່ວງເວລາ ເສດຖະກິດ ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກນີ້ ຄົນຫວ່າງງານ ມີລາຍໄດ້ຕໍ່າ ແລະບໍ່ມີເງິນຊື້ກະເປົ໋າ ແລະເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ ຈິ່ງເຮັດໃຫ້ລູກຫຼານໄປໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ ເພາະເຈົ້າໜ້າທີ່ຮັກສາຄວາມປອດໄພບໍ່ໃຫ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ເປັນຫຍັງໂຮງຮຽນຈຶ່ງບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ສິ່ງຂອງທີ່ຍັງໃຊ້ແລ້ວ ແລະບັງຄັບໃຫ້ຊື້ໃໝ່? ມີເຫດຜົນ "ເຊື່ອງໄວ້" ທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງນີ້ບໍ?

ແອເຢັນເກົ່າໄປໃສ?

ທ່ານນາງ ຟ້າມແທ່ງທິ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຮ່າໂນ້ຍ ແບ່ງປັນວ່າ: ສຳລັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄ່າທຳນຽມ "ສະໝັກໃຈ" ໃນຕົ້ນປີເຊັ່ນ: ການຕິດຕັ້ງເຄື່ອງປັບອາກາດ ແລະ ໂປເຈັກເຕີແມ່ນພາລະໜັກໜ່ວງທີ່ສຸດ. ແມ່ນແຕ່ບາງຄອບຄົວທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດດີກໍບໍ່ພໍໃຈເມື່ອອ່ານຕາຕະລາງຄ່າທຳນຽມ, ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບລູກ ຫຼື ບໍ່ຮັກລູກ, ແຕ່ຄ່າທຳນຽມທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ເປັນຫ່ວງຍິ່ງຂຶ້ນ.

“ການເຂົ້າສັງຄົມແມ່ນດີ, ແຕ່ລາຍຮັບຕົ້ນປີຍັງເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄອບຄົວປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ເພາະພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທັງໝົດບໍ່ມີລາຍຮັບດີ” ນາງ ທິ່ ກ່າວຕື່ມວ່າ, ຢູ່ໜ່ວຍງານຂອງຕົນ, ເມື່ອນັກສຶກສາຮຽນຈົບປີຮຽນ ແລະ ຮຽນຈົບ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມັກຈະສະໝັກໃຈບໍລິຈາກເຄື່ອງປັບອາກາດໃຫ້ນ້ອງໆໄດ້ນຳໃຊ້.

ຮອງອໍານວຍການກ່າວວ່າ, ນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນຕໍ່ໄປຈະບໍ່ຕ້ອງເສຍຄ່າຕິດຕັ້ງໃໝ່, ແຕ່ຈະມີຄວາມສຸກກັບຜົນຂອງຫ້ອງທີ່ຜ່ານມາ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ນໍາໃຊ້ກອງທຶນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການບໍາລຸງລ້ຽງແລະບໍ່ໄດ້ເກັບຈາກພໍ່ແມ່.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ເມືອງ ແທງຈີ, ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ຍອມຮັບວ່າ ບາງກໍລະນີເກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນທີ່ໄດ້ລາຍງານຢູ່ໃນສື່ມວນຊົນເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ “ໝາກໂປມບໍ່ດີໜ່ວຍໜຶ່ງທຳລາຍຖັງ”.

ຢູ່ໃນຫນ່ວຍງານທີ່ນາງຄຸ້ມຄອງ, ສໍາລັບ 5 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມບໍ່ໄດ້ຈ່າຍເງິນເພື່ອຕິດຕັ້ງອຸປະກອນໃຫມ່. ນາງກ່າວວ່າ " ນັກ ຮຽນທີ່ເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນຈະສາມາດນໍາໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ຕັ້ງແຕ່ພາກຮຽນກ່ອນ.

ອໍານວຍການຍັງກ່າວຕື່ມວ່າ: ພໍ່ແມ່ມີສິດທີ່ຈະສະເຫນີແກ້ໄຂບັນຫາສໍາລັບອຸປະກອນການຈັດການເຊັ່ນ: ເຄື່ອງປັບອາກາດແລະໂປເຈັກເຕີໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນຈົບການສຶກສາ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສາມາດບໍລິຈາກ ຫຼື ເຖິງແມ່ນຊຳລະຕາມສັນຍາພາຍໃນ, ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ເຂົ້າແຊກແຊງໃນເລື່ອງນີ້.

NHI NHI

ທີ່ມາ

: ຄ່າເກີນ ຄ່າຮຽນປີຮຽນໃໝ່ພໍ່ແມ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ

(0)

No data