ລວມຍອດລາຍຈ່າຍງົບປະມານແຫ່ງລັດປະຈຳປີ 2024 ໃຫ້ຂະແໜງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນ 306.128 ຕື້ດົ່ງ, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 6,78% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023.
ຂະແຫນງການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຕ້ອງໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດບັນດາແຫຼ່ງເງິນລົງທຶນໃຫຍ່ຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ . |
380.561.22 ຕື້ດົ່ງແມ່ນລາຍຈ່າຍງົບປະມານແຫ່ງລັດໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນປີ 2024.
ຕົວເລກດັ່ງກ່າວແມ່ນທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວໃນບົດລາຍງານກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວສຶກສາ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດງົບປະມານການສຶກສາປີ 2024 ຂອງລັດຖະບານທີ່ສົ່ງໃຫ້ບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້.
ໂດຍຕາງໜ້າໃຫ້ ລັດຖະບານ , ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຍອດລາຍຮັບຂອງບັນດາອົງການການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ (ລາຍຮັບລວມຂອງຂະແໜງການ) ໃນປີ 2024 ບັນລຸ 58.094,58 ຕື້ດົ່ງ, ບັນລຸ 134% ຂອງແຜນການ ແລະ 119% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023.
ໃນນັ້ນ, ສຳລັບທ້ອງຖິ່ນ, ຄາດຄະເນລາຍຮັບຈາກການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງປີ 2024 ແມ່ນ 17.044,50 ຕື້ດົ່ງ, ບັນລຸ 101,12% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ລາຍຮັບຂອງທ້ອງຖິ່ນໃນປີ 2024 ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນສະທ້ອນຈາກລັດຖະບານສະບັບວັນທີ 81/2021/02/2012. ກົນໄກເກັບແລະຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ນະໂຍບາຍວ່າດ້ວຍການຍົກເວັ້ນ ແລະ ຫຼຸດຄ່າຮຽນ, ໜູນຊ່ວຍຄ່າຮຽນ; ລາຄາການບໍລິການໃນຂົງເຂດການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ 5 ປີແຕ່ເດືອນກັນຍາ 2024, ລັດຖະມົນຕີອະທິບາຍ.
ສຳລັບບັນດາກະຊວງ, ສາຂາ, ໃນປີ 2024, ລາຍຮັບອາຊີບຢູ່ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ຄາດວ່າຈະເພີ່ມຂຶ້ນເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023 ບັນລຸປະມານ 41.050.08 ຕື້ດົ່ງ, ເທົ່າກັບ 129.03% ເມື່ອທຽບໃສ່ແຜນການປີ 2023.
ກ່ຽວກັບລາຍຈ່າຍງົບປະມານ, ໃນບົດລາຍງານລະບຸວ່າ: ຍອດຈຳນວນລາຍຈ່າຍ ງົບປະມານແຫ່ງລັດ ປະຈຳປີ 2024 ໃຫ້ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນ 306.128 ຕື້ດົ່ງ, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 6,78% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023. ໃນນັ້ນ, ງົບປະມານສູນກາງແມ່ນ 24.568 ຕື້ດົ່ງ ແລະ ງົບປະມານທ້ອງຖິ່ນ 281.560 ຕື້ດົ່ງ.
ຄາດຄະເນລາຍຈ່າຍລົງທຶນທັງໝົດໃນປີ 2024 ປະມານ 74.433,22 ຕື້ດົ່ງ, ກວມເອົາ 19,6% ຂອງລາຍຈ່າຍງົບ ປະມານແຫ່ງລັດ ທັງໝົດເພື່ອການສຶກສາ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 5% ເມື່ອທຽບໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນປີ 2023).
ລວມຍອດລາຍຈ່າຍ ງົບປະມານແຫ່ງລັດ ໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ 380.561,22 ຕື້ດົ່ງ.
ຕາມໂຄງປະກອບທຶນສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ໃນປີ 2024, ງົບປະມານສູນກາງຈະກວມ 9,54% ຂອງລາຍຈ່າຍ ງົບປະມານແຫ່ງລັດ ເພື່ອການສຶກສາ (36.287.72 ຕື້ດົ່ງ) ໂດຍກົງຈາກບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການສູນກາງຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳໃຊ້.
ສ່ວນບົດສະເໜີ ແລະ ຂໍ້ສະເໜີຂອງບົດລາຍງານລະບຸວ່າ: ໂດຍຖືເອົາການລົງທຶນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບຕົ້ນຂອງຊາດ ແລະ ເປັນປັດໃຈສຳຄັນເພື່ອຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດຢ່າງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຕ້ອງໃຫ້ບຸລິມະສິດການລົງທຶນຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານການສອນ; ລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະອຸປະກອນ. ບຸລິມະສິດບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງແມ່ນແນໃສ່ປະຕິບັດນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍການຮຽນຂອງນັກຮຽນ; ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍການພັດທະນາການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ ແລະ ນັກສຶກສາຢູ່ບັນດາເຂດຊົນເຜົ່າ, ເຂດພູດອຍ ແລະ ເຂດປະສົບກັບສະພາບເສດຖະກິດ - ສັງຄົມປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ.
ລັດຖະບານ ສະເໜີໃຫ້ສະພາແຫ່ງຊາດ ເພີ່ມທະວີການກວດກາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍກົດໝາຍ ແລະ ການຈັດສັນງົບປະມານການສຶກສາ, ຮັບປະກັນການຈັດສັນງົບປະ ມານຂອງລັດ ຢ່າງໜ້ອຍ 20% ໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ລວມທັງລາຍຈ່າຍປົກກະຕິ ແລະ ລາຍຈ່າຍລົງທຶນພັດທະນາຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດ; ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 88/2014/QH13 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ໃນການຈັດສັນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນງານການສຶກສາສາມັນໃໝ່, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ ແລະ ເງື່ອນໄຂກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ການສອນ - ບົດລາຍງານລະບຸ.
ທີ່ມາ: https://baodautu.vn/ngan-sach-nha-nuoc-chi-306128-ty-dong-cho-giao-duc-dao-tao-d227333.html
(0)