Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ນັກສຶກສາຍິງສຶກສາສໍາລັບປະລິນຍາສອງແລະຈົບການສຶກສາດ້ວຍຜົນໄດ້ຮັບ 'ບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ'

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/08/2023


3 ປີ ແລະ 2 ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ

ສາວຜູ້ນັ້ນແມ່ນ Pham Ngoc Khanh Linh (ອາຍຸ 21 ປີ), ກາຍເປັນນັກສຶກສາຈົບໃໝ່ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະສາດ ແລະ ການເງິນນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ.

Linh ຈົບປະລິນຍາຕີດ້ານການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ວຍ GPA 3.7/4. ນາງຍັງໄດ້ຈົບການສຶກສາດ້ວຍກຽດນິຍົມໃນທຸລະກິດສາກົນທີ່ມີ GPA ຂອງ 3.56/4.

ຕາມ​ທ່ານ Linh ແລ້ວ, ​ເຫດຜົນ​ທີ່​ນາງ​ເລືອກ​ເຟັ້ນດຳ​ເນີນ​ທຸລະ​ກິດ​ສາກົນ​ແມ່ນ​ຍ້ອນ​ຢາກ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ວ່າ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ມີ​ການ​ພົວພັນ ​ແລະ ດຳ​ເນີນ​ທຸລະ​ກິດ​ຢູ່​ຕະຫຼາດ​ສາກົນ​ດ້ວຍ​ວິຊາ​ໃດ. ນັ້ນ​ຈະ​ເປີດ​ໂອກາດ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ບັນດາ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ຫຼາຍ​ຝ່າຍ ​ແລະ ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ຄ້າ​ສາກົນ. "ອຸດສາຫະກໍານີ້ສະຫນອງຄວາມສາມາດທີ່ສໍາຄັນຫຼາຍເຊັ່ນ: ການຄຸ້ມຄອງໂຄງການ, ການສື່ສານ, ການວິເຄາະທຸລະກິດ, ການຄຸ້ມຄອງການເງິນ ... ທັກສະເຫຼົ່ານີ້ສາມາດນໍາໄປໃຊ້ໃນຫຼາຍສາຂາແລະຕໍາແຫນ່ງວຽກ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ນາງ Linh ຍັງ​ໄດ້​ເລືອກ​ເອົາ​ການ​ສຶກສາ​ດ້ານ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ ຍ້ອນ​ຢາກ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິທີ​ສ້າງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ແຫ່ງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ທີ່​ດີ, ພັດທະນາ ​ແລະ ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ.

"ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈຮຽນສາຂານີ້ເພາະວ່າຂ້ອຍຫວັງວ່າມັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍພັດທະນາທັກສະການຄຸ້ມຄອງສ່ວນບຸກຄົນ, ການຄິດວິພາກວິຈານ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຫຼາກຫຼາຍວັດທະນະທໍາ. ການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຈາກສາຂານີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍກາຍເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈແລະມີປະສິດຕິຜົນໃນການເຮັດວຽກແລະຊີວິດ," Linh ເວົ້າຕື່ມ.

Nữ sinh học song bằng và tốt nghiệp với kết quả 'không thể tin nỗi' - Ảnh 1.

ຈົບການສຶກສາໃໝ່ Pham Ngoc Khanh Linh ມີຄວາມຮຸ່ງເຮືອງເຫຼືອງເຫຼື້ອມໃນມື້ໄດ້ຮັບໃບປະກາດສະນີຍະບັດຂອງນາງ.

ຕາມ​ນັກ​ຮຽນ​ຈົບ​ໃໝ່​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເສດຖະກິດ ​ແລະ ການ​ເງິນ, ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “ຈຸດ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ລະຫວ່າງ​ສອງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ນີ້​ແມ່ນ​ທ່າ​ອ່ຽງພັດທະນາ​ຂອງ​ບັນດາ​ບໍລິສັດ, ​ເມື່ອ​ຕະຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​ຕ້ອງການ​ຄົນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ສາກົນ ​ແລະ ປະສານ​ສົມທົບ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ໃນ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ.

Linh ຈື່​ໄດ້​ວ່າ​ຂະ​ບວນ​ການ​ຂອງ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ລ່ວງ​ຫນ້າ​ແລະ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ເພື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ລະ​ດັບ​ສອງ​ແມ່ນ​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຫຼາຍ. "ໂດຍສະເພາະໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ຍ້ອນວ່າຂ້ອຍບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຈໍານວນຄວາມຮູ້ທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບແລະບໍ່ຮູ້ວ່າຈະດຸ່ນດ່ຽງແລະຈັດແຈງເວລາຢ່າງຖືກຕ້ອງ ... ຂ້ອຍພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ແຕ່ຍ້ອນ "ຕໍາ" ເຫຼົ່ານັ້ນຂ້ອຍສາມາດທົນກັບຄວາມກົດດັນສູງ. ຂ້ອຍຍັງ "ຄົ້ນພົບ" ຂອບເຂດຂອງຕົນເອງແລະຊອກຫາວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ດີກວ່າ ... ", Linh ເວົ້າ.

Linh ຮັບ​ຮູ້​ວ່າ​ຕະ​ຫຼາດ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ແມ່ນ​ຂ້ອນ​ຂ້າງ​ມີ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກວຽກບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ, ປະສົບການ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງອີກດ້ວຍ. ສະນັ້ນ, ການຮຽນຈົບປະລິນຍາຕີ 2 ໜ່ວຍ ພ້ອມໆກັນດ້ວຍຜົນງານດີເລີດ ແລະ ເກັ່ງ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ Linh ມີໂອກາດໄດ້ວຽກເຮັດງານທຳຫຼາຍຂຶ້ນໃນອະນາຄົດ.

ດ້ວຍ​ໝາກຜົນ​ທີ່​ໜ້າ​ເພິ່ງ​ພໍ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ນາງ Linh ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ​ຫລາຍ​ຄົນ​ຊົມ​ເຊີຍ ​ແລະ ໝູ່​ເພື່ອນ​ຊົມ​ເຊີຍ​ນາງ. “ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຄິດ​ວ່າ ທັດ​ສະ​ນະ​ຄະ​ດີ​ໃນ​ຂະ​ບວນ​ການ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ຮູ້, ຈິດ​ໃຈ​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ​ທີ່​ຈະ​ຮຽນ​ຮູ້​ສິ່ງ​ໃໝ່, ທັງ​ມີ​ຄວາມ​ມາ​ນະ​ພະ​ຍາ​ຍາມ ແລະ ຄວາມ​ອົດ​ທົນ​ຕໍ່​ສູ້​ເພື່ອ​ບັນ​ລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ທີ່​ຕັ້ງ​ໄວ້ ແມ່ນ​ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນາງ​ຍາດ​ໄດ້​ຄະ​ແນນ​ສູງ.

ວິທີການສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິພາບ

​ໂດຍ​ໄດ້​ຮຽນ​ຈົບ​ປະລິນຍາ​ຕີ​ສອງ​ສາຂາ​ໃນ​ເວລາ​ພຽງ​ສາມ​ປີ, Linh ​ໄດ້​ຮັບ​ຖື​ວ່າ​ເປັນ idol ຂອງ​ນັກຮຽນ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ. ແບ່ງປັນ​ຄວາມ​ລັບ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ທ່ານ Linh ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “ນັກ​ສຶກສາ​ແຕ່ລະຄົນ​ຕ້ອງ​ກຳນົດ​ຈຸດໝາຍ​ສະ​ເພາະ ​ແລະ ວາງ​ແຜນ​ການ​ສຶກສາ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ, ສ້າງ​ບັນດາ​ລາຍ​ຊື່​ວິຊາ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ ​ແລະ ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ພະຍາຍາມ​ໃຫ້​ໄດ້​ຮັບ​ໝາກຜົນ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ”.

ຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງ double degree ແລະ double major ແມ່ນຫຍັງ?

ຕາມ​ທ່ານ Linh, ການ​ຮຽນ​ວິຊາ​ຫຼັກ​ຄູ່​ໝາຍ​ຄວາມ​ວ່າ​ຕ້ອງ​ຮຽນ​ວິຊາ​ສະເພາະ​ຈຳນວນ​ໜຶ່ງ (ປະມານ 13-15 ວິຊາ) ​ເພື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຢັ້ງຢືນ. ຂະນະດຽວກັນ, ການສຶກສາປະລິນຍາສອງຫມາຍຄວາມວ່າຕ້ອງຮຽນທຸກວິຊາ, ບໍ່ຄືກັບສາຂາທໍາອິດ, ແລະຜົນໄດ້ຮັບຈະເປັນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ.

"ເຈົ້າຕ້ອງບໍລິຫານເວລາຂອງເຈົ້າໃຫ້ມີປະສິດທິພາບໂດຍການສ້າງຕາຕະລາງການສຶກສາສະເພາະ ແລະປະຕິບັດຕາມມັນຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ເຈົ້າຕ້ອງຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການຮຽນ, ຈາກນັ້ນໃຊ້ເວລາໄປກັບຄວາມບັນເທີງ ແລະ ການພັກຜ່ອນ. ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເຄື່ອງມືບໍລິຫານເວລາເຊັ່ນ: ປະຕິທິນ ແລະລາຍການທີ່ຕ້ອງເຮັດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນກໍ່ຄວນພະຍາຍາມສຶກສາ ແລະ ຈື່ຈໍາຄວາມຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ. ນີ້ຈະຊ່ວຍປະຫຍັດເວລາຫຼາຍ ແລະຫຼີກເວັ້ນຄວາມຕື່ນຕົກໃຈ ແລະ ຄວາມກັງວົນໃນຊ່ວງເວລາສອບເສັງ. "

ຫນຶ່ງໃນຄໍາຖາມທີ່ນັກຮຽນມີແມ່ນວ່າພວກເຂົາຄວນເຮັດວຽກນອກເວລາໃນຂະນະທີ່ຮຽນບໍ? Linh ກ່າວວ່າ: "ນັກຮຽນຄວນເຮັດວຽກນອກເວລາ ເພາະຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີທັກສະ ແລະ ເຂົ້າໃຈຕະຫຼາດແຮງງານໄດ້ດີຂຶ້ນ. ປະສົບການທີ່ໄດ້ຮັບໃນການເຮັດວຽກນອກເວລາຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ຮັບ "ຄະແນນບວກ" ເມື່ອສະໝັກວຽກໃນພາຍຫຼັງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຕ້ອງຈັດສັນເວລາໃຫ້ເໝາະສົມ ຢ່າໃຫ້ວຽກນອກເວລາສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຮຽນຂອງເຈົ້າ.

ແບ່ງປັນ​ຄວາມ​ຝັນ, ນາງ Linh ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ນາງ​ຢາກ​ກາຍ​ເປັນ​ຜູ້​ຊ່ຽວຊານ​ດ້ານ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ. ຜ່ານ​ນັ້ນ, ນາງ​ສາມາດ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ຄົນ​ຈຳນວນ​ຫຼາຍ​ໃນ​ການ​ຊອກ​ຫາ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທຳ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ທຸລະ​ກິດ​ສາກົນ. Linh ກໍ່​ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ສ້າງ​ລາຍ​ຮັບ​ທີ່​ໝັ້ນຄົງ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຄອບຄົວ.

Nữ sinh học song bằng và tốt nghiệp với kết quả 'không thể tin nỗi' - Ảnh 3.

ປີນັກສຶກສາຂອງ Linh ຈົບລົງດ້ວຍຜົນສຳເລັດອັນຈົບງາມດ້ວຍສອງລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຈັດອັນດັບດີເລີດ ແລະ ກຽດນິຍົມ.

​ໃນ​ໄລຍະ 3 ປີ​ຂອງ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ, ທ່ານ​ນາງ Linh ​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນສຳ​ເລັດ​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ທີ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເສດຖະກິດ ​ແລະ ການ​ເງິນ ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ຈັດ​ຕັ້ງ​ຄື: ລາງວັນ​ທີ 4 ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ປະດິດ​ສ້າງ ​ແລະ Startup ປີ 2022; ລາງວັນທີສອງໃນການແຂ່ງຂັນທຸລະກິດສາກົນ 2022; 2 ປີ​ລຽນ​ຕິດ​ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ຈາກ​ອາຈານ​ໃຫຍ່ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ນາມມະຍົດ “ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ 5 ຄົນ”...

ຍ້ອນ​ຜົນສຳ​ເລັດ​ທາງ​ດ້ານ​ວິຊາ​ການ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ ​ແລະ ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ນອກ​ຫຼັກສູດ, Linh ​ໄດ້​ຮັບ​ທຶນ​ການ​ສຶກສາ​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ຄື: Keb Hana 2022 (ຈາກ​ທະນາຄານ Keb Hana, ສ.​ເກົາຫຼີ), Lighting Up Your Future Scholarship 2022 (ຈາກ Deloitte, UK, ບໍລິສັດ​ກວດ​ສອບ​ຫຼາຍ​ປະ​ເທດ)...



ທີ່ມາ

(0)

ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ງານ​ແຕ່ງ​ດອງ​ທີ່​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ເປັນ​ເວ​ລາ 7 ວັນ ແລະ ຄືນ​ຢູ່ ຝູ​ກວກ
ຂະບວນແຫ່ເຄື່ອງແຕ່ງກາຍບູຮານ: ຄວາມສຸກຮ້ອຍດອກໄມ້
Bui Cong Nam ແລະ Lam Bao Ngoc ແຂ່ງຂັນໃນສຽງສູງ
ຫວຽດນາມ​ແມ່ນ​ຈຸດໝາຍ​ປາຍທາງ​ມໍລະດົກ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ໂລກ​ໃນ​ປີ 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ເຄາະ​ປະ​ຕູ​ປະ​ເທດ​ຟ້າ​ຂອງ​ໄທ​ຫງວຽນ​

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC