ພໍ່ແມ່ເບື່ອກັບວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ, ລູກຮຽນຈົນຮອດ 10 ໂມງແລງ ແຕ່ຍັງເຮັດບໍ່ໄດ້

ພໍ່ແມ່ໝົດວຽກບ້ານກັບລູກ

ເວລາ 10 ໂມງ ໃນຫ້ອງທີ່ມີເນື້ອທີ່ບໍ່ເກີນ 30 ຕາແມັດ, ນາງຮົ່ງທົມ (ອາຍຸ 35 ປີ, ເມືອງ ແທງຊວນ, ຮ່າໂນ້ຍ ) ແລະ ລູກຊາຍຂອງນາງ ແທງມິນ (ອາຍຸ 7 ປີ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 2 ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຂອງເມືອງ) ຍັງຄົງພະຍາຍາມເຮັດວຽກບ້ານເພື່ອຍື່ນໃຫ້ຄູໃນຕອນເຊົ້າ.

ໃນຖານະເປັນນັກບັນຊີ, ໃນແຕ່ລະມື້ຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກ, ນາງຫົງທົມເຈັບຫົວກັບເອກະສານແລະຕົວເລກນັບສິບ. ວຽກງານຂອງນາງຍັງບໍ່ທັນສິ້ນສຸດລົງ, ນາງຍັງຕ້ອງຢຸດກັບບ້ານ, ໄປຮັບລູກ, ໄປຕະຫຼາດເພື່ອແຕ່ງກິນໃຫ້ໄວເພື່ອໃຫ້ລູກໄດ້ເລີ່ມເຂົ້າຮຽນໃນເວລາ 7 ໂມງແລງ.

“ຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າຮອດກາງຄືນ, ຂ້ອຍຢູ່ໃນສະພາບທີ່ວຸ້ນວາຍ, ບໍ່ໄດ້ພັກຜ່ອນ, ຈາກວຽກກັບຄອບຄົວ, ຫຼາຍຄັ້ງທີ່ຢາກນອນແຕ່ກໍ່ເກືອບເປັນໄປບໍ່ໄດ້ ເພາະທຸກຄືນຂ້ອຍຕ້ອງຢູ່ຈົນເກືອບທ່ຽງຄືນເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານກັບລູກ,” ນາງທອມ ໝັ້ນໃຈ.

ພໍ່ແມ່ເບື່ອກັບວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ ລູກຮຽນຮອດ 10 ໂມງແລງແຕ່ຍັງບໍ່ຈົບ - 1

ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນນອນຫຼັບຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ ເພາະນອນເດິກເຮັດວຽກບ້ານ. (ຮູບປະກອບ)

ເຖິງວ່າຮຽນຢູ່ຊັ້ນປ.2, ແຕ່ລູກຊາຍຂອງນາງທອມຕ້ອງເຮັດວຽກບ້ານ 5-7 ໜ້າໃນແຕ່ລະມື້. ຈາກການຂຽນວັກຫວຽດ, ເຮັດບັນຫາຄະນິດສາດກັບຄໍາສັບພາສາອັງກິດ, ວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດແລະສັງຄົມ, ມີການອອກກໍາລັງກາຍ. ຈໍານວນວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ, ເດັກບໍ່ສາມາດເຮັດມັນທັງຫມົດດ້ວຍຕົນເອງ, ບັງຄັບໃຫ້ພໍ່ແມ່ຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດ.

ວຽກບ້ານຫຼາຍຈົນລູກຊາຍບໍ່ມີເວລາພັກຜ່ອນ. ລາວເມື່ອຍສະເໝີ ແລະມັກນອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ ເພາະວ່າລາວນອນເດິກຕອນກາງຄືນເພື່ອເຮັດທັງວຽກບ້ານ ແລະວຽກບ້ານສຳລັບຫ້ອງຮຽນພິເສດ.

“ ຢູ່ໂຮງຮຽນ, ລູກຂອງຂ້ອຍຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫວ່າງເພື່ອເຮັດວຽກບ້ານໃຫ້ສຳເລັດ, ຢູ່ເຮືອນເຮັດວຽກໜັກແຕ່ 7 ໂມງແລງເຖິງ 10 ໂມງແລງ ແລະ ຍັງເຮັດວຽກບ້ານບໍ່ສຳເລັດ, ມີຄັ້ງໜຶ່ງຂ້ອຍເຫັນລາວນັ່ງຮ້ອງໄຫ້ ແລະ ໃຈຮ້າຍກັບຕົນເອງ, ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍດີໃຈແມ່ນລາວບໍ່ທໍ້ຖອຍເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະພົບກັບວຽກບ້ານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາດົນນານໃນການແກ້ໄຂ. ຕອນເຊົ້າຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າມັນບໍ່ມີປະສິດທິພາບ,” ນາງ Thom ເວົ້າວ່າ.

ສູນເສຍໄວເດັກຍ້ອນຮຽນຫຼາຍເກີນໄປ

ເຖິງວ່າລູກຂອງຕົນຫາກໍ່ເຂົ້າຮຽນຊັ້ນປະຖົມປີນີ້, ແຕ່ທ່ານ ເຈີ່ນດຶກກີ (ອາຍຸ 30 ປີ, ເມືອງ ດົ່ງດາ, ຮ່າໂນ້ຍ) ໄດ້ເຈັບຫົວທຸກຄືນຕ້ອງປະຕິບັດໜ້າທີ່ຄູສອນລູກ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຕາຕະລາງຂອງລູກຂອງລາວ, ພໍ່ແມ່ຂອງຜູ້ຊາຍຄົນນີ້ລະບຸໄວ້ວ່າເວລາ 7:30 ໂມງເຊົ້າ, ລູກຂອງລາວເລີ່ມເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ເວລາ 5 ໂມງແລງພໍ່ແມ່ຂອງລາວມາຮັບເອົາ, ແລະໃນຕອນກາງຄືນລາວເລີ່ມຮຽນແຕ່ 7 ໂມງເຊົ້າຫາ 10 ໂມງແລງ. ຕາຕະລາງນີ້ແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນເປັນປົກກະຕິນັບຕັ້ງແຕ່ລູກສາວຂອງລາວເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ.

ພໍ່ແມ່ເບື່ອກັບວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ ລູກຮຽນຮອດ 10 ໂມງແລງ ແຕ່ຍັງຮຽນບໍ່ໄດ້ - 2

ຫຍຸ້ງກັບວຽກ, ພໍ່ແມ່ຍັງຕ້ອງນອນເດິກເພື່ອເປັນຄູສອນບ້ານເພື່ອສອນລູກ. (ຮູບປະກອບ)

“ຂ້ອຍຢາກໃຫ້ລູກນອນໄວ ເພື່ອພັດທະນາຄວາມສູງ ແລະ ຮ່າງກາຍ, ສະນັ້ນ, ທຸກໆມື້ຂ້ອຍ “ເຮັດໜ້າທີ່” ຂອງຄູຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຂໍໃຫ້ລູກຕັ້ງໃຈເຮັດວຽກບ້ານໃຫ້ໄວ ເພື່ອໃຫ້ລູກໄດ້ເຂົ້ານອນກ່ອນໄວ”, ທ່ານ ກີ້ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ໃນຖານະນັກຂຽນໂປແກມ, ວຽກງານຂອງລາວກໍ່ໜັກໜ່ວງສະເໝີ ແລະ ລາວກັບມາບ້ານແຕ່ 7-8 ໂມງແລງ ທຸກໆມື້.

ນັບຕັ້ງແຕ່ລູກຂອງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຊັ້ນຮຽນທີຫນຶ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງກັບບ້ານກ່ອນທີ່ຈະແຕ່ງກິນໃຫ້ເຂົາໃນເວລາສໍາລັບການຮຽນຕອນແລງຂອງເຂົາ. ເມື່ອຂ້ອຍສອນລາວໃຫ້ຈົບ ແລະໃຫ້ລາວເຂົ້ານອນ, ຂ້ອຍຢູ່ເຖິງ 2 ໂມງເຊົ້າ ເພື່ອເຮັດວຽກໃຫ້ຈົບ.

"ຂ້ອຍຄິດວ່າລູກຂອງຂ້ອຍມີວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ, ຈາກປື້ມຝຶກຫັດໄປຫາປື້ມອອກກໍາລັງກາຍ. ພວກເຂົາຮຽນ 3-4 ວິຊາຕໍ່ມື້, ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາທຸກຄົນມີປື້ມອອກກໍາລັງກາຍທີ່ຕ້ອງເຮັດ," ທ່ານ Quy ກ່າວ.

ລາວແລະພໍ່ແມ່ບາງຄົນໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ຈົ່ມວ່າຄູສອນໃຫ້ລູກເຮັດວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄໍາຕອບດຽວທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮັບແມ່ນ "ກະລຸນາຊ່ວຍ, ຈໍານວນຄວາມຮູ້ຫຼາຍເກີນໄປ, ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທັງຫມົດໃນຫ້ອງຮຽນ".

ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນກຸ່ມສົນທະນາຂອງພໍ່ແມ່, ຄູສອນປັບປຸງການປະຕິບັດທາງວິຊາການຂອງນັກຮຽນທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນຫຼຸດລົງ, ຄູອາຈານໄດ້ຕັ້ງໜ້າວຽກບ້ານເພີ່ມເຕີມ, ບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນໃນທ້າຍອາທິດ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມາຍ (ຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມຮ່າໂນ້ຍ) ຍອມຮັບວ່າ, ວຽກບ້ານຂອງຄູອາຈານມອບໃຫ້ນັກຮຽນແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນສຳຄັນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນເລືອກເຟັ້ນ. ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທີ່ຈະແຂ່ງຂັນເອົາຄະແນນ, ຄູອາຈານບໍ່ມີທາງເລືອກນອກຈາກມອບວຽກບ້ານໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການປັບປຸງໄວ.

ຄູສອນຍິງຄົນນີ້ໄດ້ອະທິບາຍວ່າ ບັນຫາບໍ່ແມ່ນການເຮັດວຽກບ້ານຫຼາຍເກີນໄປຂອງເດັກນ້ອຍ. ຄວາມຮູ້ປະຈໍາວັນສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມທົ່ວໄປແລະນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມໂດຍສະເພາະແມ່ນຫຼາຍເກີນໄປສໍາລັບພວກເຂົາ. ຄູອາຈານພະຍາຍາມຊອກຫາແລະນໍາໃຊ້ວິທີການສອນທີ່ສະຫຼາດທີ່ສຸດເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນພາລະຄວາມຮູ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

“ນອກຈາກນັ້ນ, ແຕ່ລະບົດຮຽນໃຊ້ເວລາພຽງແຕ່ 45 ນາທີເທົ່ານັ້ນ, ນີ້ແມ່ນເວລາພຽງພໍທີ່ຈະໃຫ້ເດັກໄດ້ດູດເອົາຄວາມຮູ້ ແລະ ຝຶກຊ້ອມບາງສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອເຂົ້າໃຈບົດຮຽນ, ສະນັ້ນ, ຄູຈຶ່ງຕ້ອງມອບວຽກບ້ານໃຫ້ນັກຮຽນຝຶກຝົນຫຼາຍຂຶ້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຈື່ໄດ້ດົນຂຶ້ນ” ນາງ ມາຍ ກ່າວ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຫຼັກສູດຊັ້ນຮຽນທີ 1 ແມ່ນຍາວເກີນໄປແລະມີຄວາມຕ້ອງການ. ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ການສະກົດຄໍາແລະຈື່ຈໍາຕົວອັກສອນ, ຫຼັກສູດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາອ່ານວັກຄົບຖ້ວນ.

ນາງ ໄມ ເວົ້າວ່າ ຄູສອນຫຼາຍຄົນບໍ່ມອບວຽກບ້ານໃຫ້ນັກຮຽນ ຍ້ອນການຮ້ອງຮຽນຈາກພໍ່ແມ່ຫຼາຍເກີນໄປ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍກັບບ້ານ, ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ຕິດຢູ່ໃນໂທລະສັບ, ເບິ່ງໂທລະທັດ ແລະ ຫຼິ້ນເກມ. ພໍ່ແມ່ຍັງຫຍຸ້ງຫລາຍກັບວຽກງານທີ່ຈະເບິ່ງແຍງລູກ, ບໍ່ບັງຄັບລູກໃຫ້ຮຽນ, ປ່ອຍໃຫ້ລູກພັດທະນາແບບທຳມະຊາດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ການປະຕິບັດທາງວິຊາການຂອງເດັກນ້ອຍຫຼຸດລົງ, ເຂົາເຈົ້າສູນເສຍການສຸມໃສ່ບົດຮຽນ, ແລະຄ່ອຍໆຫຼຸດລົງຈາກຫມູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ບໍ່ໄດ້ມອບໝາຍວຽກບ້ານ
ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ 2023-2024, ທ່ານນາງ ເລທິມິງເຈົາ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງສະພາບການຄູສອນມອບວຽກບ້ານໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍເກີນໄປຜ່ານກຸ່ມສົນທະນາພໍ່ແມ່. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າ ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າມີວຽກໜັກເກີນໄປຍ້ອນຕາຕະລາງການຮຽນທີ່ຫຍຸ້ງຫຼາຍ ເຊິ່ງລວມທັງການເຮັດວຽກສອງຄົນຕໍ່ມື້ ແລະວຽກບ້ານໃນຕອນກາງຄືນ.
ທ່ານນາງຈ່າວກ່າວເນັ້ນວ່າ, ນະໂຍບາຍຂອງໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປສະບັບໃໝ່ແມ່ນບໍ່ໃຫ້ວຽກບ້ານແກ່ນັກຮຽນປະຖົມ. ນັກຮຽນແລ້ວຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມື້ລະ 2 ຄັ້ງ, ຄູສອນຕ້ອງອອກກຳລັງກາຍ ແລະ ຝຶກຊ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນ. ໃນຊ່ວງເວລາຢູ່ເຮືອນ, ຄູສອນໃຫ້ນັກຮຽນທົບທວນບົດຮຽນເກົ່າ ຫຼື ກະກຽມບົດຮຽນໃໝ່ຖ້າຈຳເປັນ.
“ໃນຕົ້ນສົກຮຽນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກເອກະສານແນະນຳໃຫ້ຄູສອນໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດສຳເລັດວຽກບ້ານໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ບໍ່ມອບວຽກບ້ານ, ພວກເຮົາຈະມີໜ່ວຍກວດກາເພື່ອບັນທຶກ ແລະ ແກ້ໄຂສະພາບການດັ່ງກ່າວໂດຍໄວ ຖ້າເກີດຂຶ້ນ” .

ທີ່ມາ