ສ້າງຂໍ້ໄດ້ປຽບສ່ວນຕົວໂດຍການຮຽນຮູ້ໄອທີເພີ່ມເຕີມ

ການໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດສ່ວນຕົວຜ່ານການຝຶກອົບຮົມດ້ານໄອທີ: ຊາວໜຸ່ມຫຼາຍຄົນສະແຫວງຫາຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ຢູ່ FUNiX ຢ່າງຕັ້ງໜ້າເພື່ອໃຫ້ຕົນເອງມີຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຢີເພື່ອເພີ່ມປະໂຫຍດສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ບ່ອນເຮັດວຽກໃນປະຈຸບັນ.

ຫຼັງຈາກຈົບການສຶກສາດ້ານວິສະວະກຳໄຟຟ້າ ແລະ ປະຈຸບັນເຮັດວຽກເປັນວິສະວະກອນໄຟຟ້າໃຫ້ກັບບໍລິສັດໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໂດຮືອານ (ອາຍຸ 23 ປີ) ຕ້ອງການສືບຕໍ່ອາຊີບໃນດ້ານການຂາຍວິສະວະກຳໄຟຟ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ IoT (ອິນເຕີເນັດຂອງສິ່ງຕ່າງໆ) ເພາະວ່າລາວເຫັນທ່າແຮງຂອງອຸປະກອນໄຟຟ້າອັດສະລິຍະ.

ທ່ານ ອັນ ແບ່ງປັນວ່າ "ອຸດສາຫະກຳໄຟຟ້າມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແຕ່ເພື່ອດຳເນີນທຸລະກິດກ່ຽວກັບ IoT, ມີພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ມີພື້ນຖານດ້ານວິຊາການທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ມີຄວາມຮູ້ດ້ານ IoT ເທົ່ານັ້ນທີ່ມີຄຸນສົມບັດທີ່ຈະໃຫ້ຄຳແນະນຳລູກຄ້າ ແລະ ພັດທະນາຕະຫຼາດທີ່ຍືນຍົງ."

ເຖິງວ່າລາວຈະມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບໄມໂຄຣຄອນໂທຣເລີ, ໄມໂຄຣໂປຣເຊສເຊີ ແລະ ການຂຽນໂປຣແກຣມແບບຝັງຕົວແລ້ວ, ອານຍັງຄົງລົງທະບຽນຮຽນຫຼັກສູດ IoT ຂັ້ນສູງທີ່ FUNiX ເພາະລາວຮູ້ສຶກວ່າທຸກຢ່າງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນພຽງແຕ່ພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ. ຊາຍໜຸ່ມຄົນນີ້ຕ້ອງການເພີ່ມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຂຽນໂປຣແກຣມ, ເຄືອຂ່າຍການສື່ສານໄຮ້ສາຍ, ແລະ ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນການຂຽນໂປຣແກຣມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສ້າງບາດກ້າວໄປສູ່ຄວາມກ້າວໜ້າໃນອາຊີບ.

ນັກຮຽນ FUNiX ກຳລັງເດີນທາງໄປທັດສະນະສຶກສາ xTour ເພື່ອຮຽນຮູ້ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຮູບພາບ: FUNiX

ທ່ານ ອານ ກ່າວວ່າ "ຄວາມຮູ້ບໍ່ເຄີຍເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ. ຍິ່ງເຈົ້າເລີ່ມຮຽນຮູ້, ສະສົມຄວາມຮູ້, ແລະ ປັບປຸງທັກສະຂອງເຈົ້າໄວເທົ່າໃດ, ເຈົ້າກໍ່ຈະມີໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນສຳລັບອະນາຄົດ."

ໂດຍປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດຂອງ FUNiX ຢ່າງໃກ້ຊິດ, ອານ ໄດ້ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຕອນແລງວັນຈັນ, ວັນພຸດ ແລະ ວັນສຸກເພື່ອຮຽນ, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຜ່ານການຈົດບັນທຶກ ແລະ ເບິ່ງ ວິດີໂອ ແລະ ຕົວຢ່າງລະຫັດຢ່າງລະມັດລະວັງ. ສຳລັບພາກສ່ວນທີ່ລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ລາວຈະຄົ້ນຄວ້າທາງອອນໄລນ໌ກ່ອນ, ແລະ ຖ້າຍັງບໍ່ມີຄຳຕອບ, ລາວຈະຊອກຫາຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຜູ້ໃຫ້ຄຳແນະນຳ ແລະ ຮານນາ. ຊາຍໜຸ່ມຄົນນີ້ເຊື່ອວ່າຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຫຼັກສູດແລ້ວ, ລາວຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມເພື່ອເອົາຊະນະຂະແໜງການອຸປະກອນໄຟຟ້າອັດສະລິຍະ.

ຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າການຫັນປ່ຽນຈາກຂະແໜງການທີ່ບໍ່ແມ່ນໄອທີແມ່ນເປັນເລື່ອງຍາກ, ເຊິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ທັກສະການຄິດທີ່ສັບສົນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ອີງຕາມ An, FUNiX ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າທຸກຄົນສາມາດຮຽນຮູ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໄດ້ຜ່ານການສະໜັບສະໜູນແບບມືອາຊີບແບບໜຶ່ງຕໍ່ໜຶ່ງຈາກທີມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອຸດສາຫະກຳຊອບແວ (ຜູ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາ) ແລະ ພະນັກງານສະໜັບສະໜູນການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ (Hannah). ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮັບບັນຊີ ChatGPT ຊັ້ນນຳ; ແອັບພລິເຄຊັນການກັ່ນຕອງສຽງ AI; ແລະ ເອກະສານການຮຽນຮູ້ລວມທັງ MOOCs ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ແລະ ລະບົບຖາມ-ຕອບ Discord ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ນີ້ຍັງເປັນເຫດຜົນທີ່ທ່ານ Nguyen Xuan Quy ( Thai Nguyen ) ຕັດສິນໃຈກາຍເປັນໜຶ່ງໃນນັກສຶກສາ FUNiX ຫຼາຍກວ່າ 30,000 ຄົນ. Quy ຈົບການສຶກສາດ້ານການທະນາຄານ ແລະ ມີປະສົບການຫຼາຍປີໃນດ້ານການເງິນ, ການຄຸ້ມຄອງກອງທຶນ ແລະ ການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການລົງທຶນ. ວຽກຂອງລາວໃຫ້ລາຍໄດ້ດີ, ແຕ່ລາວຮູ້ວ່າດ້ວຍທັກສະການວິເຄາະ ແລະ ຄວາມຊຳນານໃນຂໍ້ມູນ, ລາວສາມາດໄປໄດ້ໄກກວ່ານັ້ນ. ເນື່ອງຈາກລັກສະນະຂອງວຽກງານຂອງລາວໃນການໃຫ້ຄຳປຶກສາແກ່ລູກຄ້າ, ລາວໄດ້ອາໄສພາກສ່ວນທີສາມ ຫຼື ພະແນກອື່ນໆພາຍໃນບໍລິສັດເພື່ອລວບລວມ ແລະ ວິເຄາະຂໍ້ມູນ.

ທ່ານ ຫງວຽນ ຊວນ ກຸຍ ກຳລັງສຶກສາວິຊາວິເຄາະຂໍ້ມູນຢູ່ FUNiX ເພື່ອປັບປຸງທັກສະການເຮັດວຽກຂອງລາວ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ຫຼັງຈາກຮຽນຫຼັກສູດການວິເຄາະຂໍ້ມູນທາງອອນໄລນ໌ເປັນເວລາສອງເດືອນເພື່ອປັບປຸງທັກສະການວິເຄາະຂໍ້ມູນຂອງລາວສຳລັບວຽກງານດ້ານການເງິນ, ການລົງທຶນ ແລະ ທຸລະກິດ, ລາວໄດ້ປັບປຸງການຄິດວິເຄາະ ແລະ ຝຶກຝົນຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະຂໍ້ມູນຂອງລາວຜ່ານ Excel. ລາວຍັງສາມາດເຂົ້າເຖິງເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ສະໜັບສະໜູນທັກສະເຫຼົ່ານີ້, ເຊັ່ນ PowerBI ແລະ SQL. ປະຈຸບັນ, ທ່ານ Quy ມີຄວາມຊຳນານໃນ Excel ແລະ ຮູ້ວິທີການດຶງ ແລະ ປະມວນຜົນຂໍ້ມູນຈາກແຫຼ່ງຕ່າງໆ. ອີງຕາມລາວ, ຫຼັກສູດນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດສຳລັບທຸກຄົນ, ໃນທຸກຂົງເຂດ, ຍ້ອນວ່າເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຂໍ້ມູນມີຜົນກະທົບຕໍ່ທຸກດ້ານຂອງຊີວິດ.

ດ້ວຍຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຮຽນຮູ້ທາງອອນໄລນ໌, ແມ່ນແຕ່ຜູ້ຈັດການທີ່ຫຍຸ້ງຢູ່, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການເຮັດວຽກ, ແລະນັກສຶກສາກໍ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມຫຼັກສູດໄອທີໄດ້ທີ່ FUNiX. ຜູ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນແບບໜຶ່ງຕໍ່ໜຶ່ງ ແລະ ເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ດີທີ່ສຸດ.

"ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຊື່ນຊົມທີ່ສຸດກ່ຽວກັບ FUNiX ແມ່ນການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຜູ້ໃຫ້ຄຳປຶກສາ," ທ່ານ Nguyen Anh Tuan ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ໄດ້ແບ່ງປັນ. ໂດຍມີປະລິນຍາຕີດ້ານໄອທີທຸລະກິດ ແລະ ປະສົບການ 15 ປີໃນການເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ແລະ ປະຈຸບັນກັບຄືນມາຫວຽດນາມເພື່ອເບິ່ງແຍງການພັດທະນາທຸລະກິດຄອບຄົວຂອງລາວ, ທ່ານ Tuan ໄດ້ເລືອກຫຼັກສູດການວິເຄາະທຸລະກິດທີ່ FUNiX ເພື່ອປັບປຸງທັກສະທີ່ຂາດຕົກບົກຜ່ອງຂອງລາວ.

ທ່ານ ຫງວຽນ ແອງ ຕວນ ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການວິເຄາະທຸລະກິດຈາກຫຼັກສູດ FUNiX ເພື່ອພັດທະນາທຸລະກິດຄອບຄົວຂອງລາວ. ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ.

ປັດຈຸບັນ ທ່ານ Tuan ຮັບຜິດຊອບດ້ານການພັດທະນາທຸລະກິດ ສຳລັບລະບົບການຄຸ້ມຄອງຂະບວນການ ແລະ ວິສາຫະກິດ ທີ່ບໍລິສັດ Thang Loi Logistics. ລາວຕ້ອງການຮຽນຫຼັກສູດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບປະສົບການໃນການຊີ້ນຳ ແລະ ອະທິບາຍໃຫ້ສະມາຊິກບໍລິສັດຮູ້ວິທີການດຳເນີນງານລະບົບ, ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຂະບວນການເຮັດວຽກຂອງແຕ່ລະພະແນກ, ແລະ ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບສະຖານະການການວິເຄາະທຸລະກິດໃນຫວຽດນາມ, ປັບປຸງທັກສະການຂຽນໂປຣແກຣມຂອງລາວ, ແລະ ສ້າງລະບົບການຄຸ້ມຄອງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ BA.

ຫຼັງຈາກຮຽນຢູ່ FUNiX ເກືອບ 5 ເດືອນ, ທ່ານ Tuan ໄດ້ສັງເກດເຫັນການປັບປຸງໃນການຈັດຕັ້ງໂຄງການ ແລະ ການຮ່ວມມືກັບຜູ້ມີສ່ວນຮ່ວມ. ລາວໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານຫຼາຍຂຶ້ນໃນການສ້າງຄວາມຕ້ອງການ, ເກັບກຳຂໍ້ມູນ, ແລະ ນຳສະເໜີການວິເຄາະບັນຫາໃຫ້ແກ່ຝ່າຍບໍລິຫານ ແລະ ທີມງານໄອທີ. ອີງຕາມທ່ານ, ປຶ້ມປະມວນຄຳສັບອຸດສາຫະກຳທີ່ FUNiX ສະໜອງໃຫ້ແມ່ນເຄື່ອງມືທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ແລະ ວຽກມອບໝາຍທີ່ທ້າທາຍ, ໃຊ້ເວລາຫຼາຍ ແຕ່ກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບບັນຫາໃນໂລກຕົວຈິງຂອງບໍລິສັດ.

ນອກເໜືອໄປຈາກຫຼັກສູດ IoT, ການວິເຄາະທຸລະກິດ ແລະ ການວິເຄາະຂໍ້ມູນແລ້ວ, FUNiX ຍັງສະເໜີຫຼັກສູດໄອທີຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ, ການຮຽນຮູ້ຂອງເຄື່ອງຈັກ, ນັກພັດທະນາ Blockchain, ວິສະວະກຳຂໍ້ມູນ, ການປະມວນຜົນແບບຄລາວດ໌, ແລະອື່ນໆ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ໆ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ປະຈຸບັນ FUNiX ມີບໍລິສັດໄອທີຫຼາຍກວ່າ 100 ແຫ່ງເປັນຄູ່ຮ່ວມງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຮັບສະໝັກພະນັກງານ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການແນະນຳອາຊີບ ແລະ ສະໜັບສະໜູນການຝຶກງານເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາທີ່ບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດຕາມໂຄງການມະຫາວິທະຍາໄລປົກກະຕິຍັງມີໂອກາດທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ແທ້ຈິງ.

ທ່ານ ຮວ່າງ ຫວຽດທັງ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນສະໜອງຊັບພະຍາກອນດີຈີຕອລ ຕາງໜ້າໃຫ້ FUNiX, ກ່າວວ່າ ຫວຽດນາມກຳລັງກ້າວໄປສູ່ການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4. ດັ່ງນັ້ນ, ການສະໜອງຄວາມຮູ້ດ້ານເຕັກໂນໂລຊີແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ, ຊ່ວຍໃຫ້ບຸກຄົນເພີ່ມໂອກາດໃນການເຮັດວຽກ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຕັກໂນໂລຊີມີການປ່ຽນແປງ ແລະ ພັດທະນາທຸກໆມື້; ຖ້າບໍ່ປັບຕົວ ແລະ ອັບເດດຢ່າງວ່ອງໄວ, ເຕັກໂນໂລຊີຈະລ້າສະໄໝ.

ບົດລາຍງານອະນາຄົດຂອງວຽກງານປີ 2023 ຂອງເວທີປຶກສາຫາລືເສດຖະກິດໂລກ ເຊິ່ງໄດ້ເຜີຍແຜ່ໃນທ້າຍເດືອນເມສາ ໄດ້ລະບຸເຖິງແນວໂນ້ມມະຫາພາກ ແລະ ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ທັກສະໃນໄລຍະຫ້າປີຂ້າງໜ້າ. ໃນ 45 ເສດຖະກິດ, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍແຮງງານ 673 ລ້ານຄົນ, ຄາດວ່າຈະມີການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃໝ່ 69 ລ້ານຕຳແໜ່ງ, ໃນຂະນະທີ່ວຽກເຮັດງານທຳ 83 ລ້ານຕຳແໜ່ງຈະຖືກລົບລ້າງ, ເຊິ່ງເປັນຕົວແທນການຫຼຸດຜ່ອນວຽກເຮັດງານທຳ 14 ລ້ານຕຳແໜ່ງ, ຫຼື 2% ຂອງການຈ້າງງານໃນປະຈຸບັນ. ເຕັກໂນໂລຊີຈະສ້າງຄວາມວຸ້ນວາຍທາງດ້ານໂຄງສ້າງ, ໂດຍໜຶ່ງສ່ວນສີ່ຂອງບໍລິສັດປະສົບກັບການສູນເສຍວຽກເຮັດງານທຳຍ້ອນການຮັບເອົາເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ ແລະ ຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງປະສົບກັບການເຕີບໂຕຂອງວຽກເຮັດງານທຳ. ດັ່ງນັ້ນ, ການຍົກລະດັບທັກສະເຕັກໂນໂລຊີຂອງຄົນເຮົາແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍສຳລັບການປັບຕົວເຂົ້າກັບອະນາຄົດ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງການຖືກປະຖິ້ມໄວ້ທາງຫຼັງ.

ທ່ານ ຮວ່າງ ຫວຽດ ທັງ ກ່າວຕື່ມວ່າ “ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າເມື່ອທ່ານຮຽນໜັກ ແລະ ເຮັດວຽກຢ່າງພາກພຽນ, ໂອກາດວຽກທີ່ເປີດກວ້າງຈະມີຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.”

ອັງຄານ ອານ

ລິ້ງແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://vnexpress.net/tao-loi-the-ca-nhan-nho-hoc-them-it-4658857.html