ຂອບໃຈ PNV, ຊາວໜຸ່ມທີ່ທຸກຍາກໄດ້ຄ່ອຍໆຮັບຮູ້ຄວາມຝັນ ແລະ ປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ - ພາບ: MP
ໃນໄລຍະ 15 ປີຜ່ານມາ, ໂຄງການ Passerelles Numériques ຫວຽດນາມ (PNV) - ໂຄງການວິທະຍາໄລ ໄອທີ ທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ ສະໜັບສະໜູນໂດຍອົງການທີ່ບໍ່ຂຶ້ນກັບລັດຖະ ບານ Passerelles Numériques (ຝຣັ່ງ), ໄດ້ນໍາເອົາໂອກາດການປ່ຽນແປງຊີວິດໃຫ້ແກ່ໄວໜຸ່ມທີ່ດ້ອຍໂອກາດຫຼາຍຮ້ອຍຄົນໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາ.
ນີ້ແມ່ນໄວໜຸ່ມທີ່ຕ້ອງຢຸດຮຽນໄວຍ້ອນສະພາບ ເສດຖະກິດ ຢູ່ບັນດາໝູ່ບ້ານທຸກຍາກຂອງເຂດພູດອຍພາກກາງ. ພາລະຂອງການຫາລ້ຽງຊີບຕັດການສຶກສາ, ແຕ່ໂຄງການນີ້ເປັນຄືກັບປະຕູທີ່ເປີດເສັ້ນທາງໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າສູ່ຊີວິດ.
ຖ້າເຈົ້າຍັງມີໂອກາດໄດ້ໄປໂຮງຮຽນ, ຢ່າຍອມແພ້.
ຫງວຽນທິຫງອກແອງ (ອາຍຸ 22 ປີ, ຈາກ ແຂວງກວາງຈິ ) ເປັນນັກສຶກສາປີທີ 2 ຢູ່ PNV. Ngoc Anh ເຄີຍຈັດພິທີປະກາດເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ (ມະຫາວິທະຍາໄລເຫ້ວ). ຈາກນັ້ນ, ເຫດການກໍ່ເກີດຂຶ້ນເມື່ອແມ່ໂສດຂອງລາວລົ້ມປ່ວຍ ແລະ ຄອບຄົວກໍ່ມີລູກຫຼາຍຄົນ, ບັງຄັບໃຫ້ລູກອອກຈາກຄວາມຝັນທີ່ຈະຮຽນໜັງສື ແລະ ໄປເຮັດວຽກ.
ຫງອກແອງ ໝັ້ນໃຈວ່າ: ທຸກຄັ້ງທີ່ນາງເຫັນໝູ່ໄປໂຮງຮຽນ, ນາງຍັງມີຄວາມຝັນຢາກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແຕ່ບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດ. “ໂຊກຊະຕາໄດ້ພາຂ້າພະເຈົ້າໄປຫາ PNV. ຂ້າພະເຈົ້າວາງຄວາມຫວັງທັງໝົດເຂົ້າໃນການສອບເສັງ, ສຳພາດ ແລະ ຜ່ານໄປ. PNV ໄດ້ປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງໂດຍການໃຫ້ໂອກາດຂ້າພະເຈົ້າເພື່ອສືບຕໍ່ການສຶກສາ,” Ngoc Anh ເລົ່າຄືນ.
ສຳລັບທ່ານ ຮ່ວາງທິມາຍត្រាມ (ອາຍຸ 20 ປີ, ຈາກແຂວງ ກວາງນາມ), ນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍ, PNV ແມ່ນ “ຜູ້ຊ່ວຍໃຫ້ລອດ” ທີ່ແທ້ຈິງ. ກໍາພ້າຢູ່ໃນໄວຫນຸ່ມ, Tram ເຕີບໂຕຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມຮັກແລະການດູແລຂອງພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງນາງແລະດໍາລົງຊີວິດຢູ່ໃນເງິນອຸດໜູນສົງຄາມທະຫານເສຍອົງຄະປະຈໍາເດືອນຫນ້ອຍ.
ບໍ່ມີເງິນທີ່ຈະຮຽນຕໍ່, Tram ເຄີຍຫວັງວ່າຈະເຂົ້າໄປໃນກອງກໍາລັງຕໍາຫຼວດເພື່ອໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ບັນລຸມາດຕະຖານຄວາມສູງ. "ຢູ່ໃນຈຸດຕ່ໍາສຸດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າໄປໃນ PNV. ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກຂອບໃຈຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ຫວັງວ່າຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະມີວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ຫມັ້ນຄົງເພື່ອໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າສາມາດເບິ່ງແຍງພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງຂ້າພະເຈົ້າ," Tram ເວົ້າ.
ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍຈາກໂຄງການນີ້ໃນປັດຈຸບັນມີວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ຫມັ້ນຄົງ. ຫຼາຍຄົນໄດ້ກັບຄືນມາໜູນຊ່ວຍລຸ້ນໜຸ່ມ. ທ່ານ ຟານວັນລິງ ມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກຢູ່ ກວາງຈີ່. ຈົບການສຶກສາຈາກ PNV ໃນປີ 2014, ລາວໄດ້ຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳຢ່າງໄວວາ ແລະ ພັດທະນາອາຊີບການຂຽນໂປຣແກຣມຂອງລາວຢູ່ຫຼາຍບໍລິສັດໃນນະຄອນດານັງ ແລະ ປະເທດມາເລເຊຍ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວໄດ້ກັບຄືນໄປ PNV ເປັນຄູສອນ IT ໃນປີ 2019. ໃນລະຫວ່າງການແຜ່ລະບາດຂອງ COVID-19, Linh ໄດ້ຍ້າຍໄປຢູ່ໃນຫໍພັກເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນໃນການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌. "PNV ແມ່ນຄອບຄົວທີສອງຂອງຂ້ອຍ, ຊ່ວຍຂ້ອຍເປີດກະເປົ໋າແລະໂອກາດທີ່ຈະປ່ຽນຊີວິດຂອງຂ້ອຍ," Linh ແບ່ງປັນ.
ຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ປະລິນຍາ
ທ່ານນາງ ໂງຮ່ວາງທິຈ່າງ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ປະເທດຂອງ PNV ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ການເດີນທາງສຳເລັດພາລະກິດຂອງ PNV ບໍ່ເຄີຍງ່າຍດາຍ. ຫຼາຍໆຄອບຄົວ ແລະນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າມາ PNV ມັກຈະເປັນຫ່ວງ ເພາະບໍ່ຮູ້ວ່ານີ້ແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ ຫຼືວ່າສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼຸດພົ້ນຈາກວົງຈອນອັນໂຫດຮ້າຍຂອງຄວາມທຸກຍາກໄດ້ແທ້ໆ.
“ພວກເຮົາເກືອບຈະຕ້ອງໄປຫາແຕ່ລະບ້ານໂດຍກົງ, ເບິ່ງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຈົ້າຜ່ານຜ່າ ແລະ ເຂົ້າໃຈວ່າ ພຽງແຕ່ລັງເລໃຈພຽງເລັກນ້ອຍກໍສາມາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຍອມແພ້”.
ທ່ານຫົວໜ້າຄະນະພົວພັນຕ່າງປະເທດ PNV ຫງວຽນຟຸກບ່າວເຈີ້ນ ຍັງຈື່ຈຳວັນທຳອິດທີ່ທ່ານນາງ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມງານໄປຢ້ຽມຢາມເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຢູ່ແຂວງ ກອນຕູມ. ເສັ້ນທາງດິນເປັນຕົມຫຼາຍ ຈິ່ງໄດ້ຍູ້ລົດຈັກໄປໄກໆ ຈິ່ງໄປຮອດເຮືອນເພື່ອນ. ເດັກຍິງຄົນນຶ່ງຈາກຊົນເຜົ່າກຸ່ມນ້ອຍຄົນນັ້ນ ເວົ້າວ່າ ໝູ່ຂອງນາງທັງໝົດໃນບ້ານໄດ້ແຕ່ງງານກັນກ່ອນໄວອັນຄວນ, ແຕ່ນາງບໍ່ຢາກໄດ້ ແລະຢາກຮຽນຕໍ່ແທ້ໆ.
ທ່ານນາງ Tran ໄດ້ກ່າວວ່າ, ຄຳເວົ້າຂອງໝູ່ເພື່ອນຂອງນາງ ແລະ ສາຍຕາທີ່ຕັ້ງໃຈໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງເຂົ້າໃຈຄວາມໝາຍຂອງວຽກງານຂອງຕົນ. ສໍາລັບນາງ, ຄວາມຜູກພັນຫຼາຍປີແມ່ນເລື່ອງທີ່ບໍ່ສາມາດລືມໄດ້. ນັ້ນແມ່ນປັດຈຸບັນທີ່ລູກຂອງນາງນຸ່ງຊຸດຮຽນຈົບຂອງພໍ່ແມ່, ຮັບໃບປະກາດດ້ວຍຮອຍຍິ້ມທີ່ສົດໃສ, ມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມຫວັງໃນການປ່ຽນແປງຊີວິດ. ຮູບພາບນັ້ນງາມຫຼາຍ, ມັນໄດ້ກະຕຸ້ນນາງໃຫ້ເຮັດຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຕາມທ່ານນາງຈ່າງເຕີນແລ້ວ, ສິ່ງທີ່ PNV ສືບຕໍ່ແມ່ນໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການອອກແບບໃຫ້ມີຄວາມຄ່ອງຕົວ, ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເຂົ້າເຖິງງ່າຍ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເພີ່ມຈຳນວນພາສາອັງກິດ ແລະ ທັກສະອ່ອນ. ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຄວາມສາມາດໃນການຮ່ວມມື, ແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈ... ຜ່ານກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ ດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນຢ່າງໃກ້ສິດຂອງທີມງານຄູ-ອາຈານ ແລະ ທີ່ປຶກສາ.
PNV ຍັງພະຍາຍາມນໍາເອົາທຸລະກິດເຂົ້າມາໃນໂຮງຮຽນໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ, ການໄປທັດສະນະສຶກສາ, ການຝຶກງານ, ກອງປະຊຸມ, ແລະອື່ນໆເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ແລະປະຕິບັດໄດ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. "ພວກເຮົາຕ້ອງການການຮ່ວມມືຂອງຊຸມຊົນເພື່ອໃຫ້ໄວຫນຸ່ມຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງການ. ມີເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນທີ່ຕ້ອງການໂອກາດຢ່າງແທ້ຈິງແຕ່ບໍ່ຮູ້ວ່າ PNV ມີຢູ່, "ນາງ Trang ເນັ້ນຫນັກ.
ຫຼາຍກ່ວາ 750 ນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການ.
PNV ແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງ NGO Passerelles Numériques ຂອງຝຣັ່ງ, ເຊິ່ງດໍາເນີນງານຢູ່ໃນສີ່ປະເທດ, ຊ່ວຍໃຫ້ໄວຫນຸ່ມທີ່ດ້ອຍໂອກາດຫຼຸດພົ້ນອອກຈາກຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງຜ່ານການສຶກສາດິຈິຕອນ. ຢູ່ຫວຽດນາມ, ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ຕັ້ງຢູ່ນະຄອນ ດ່ານັງ ແຕ່ປີ 2010 ແລະ ໄດ້ຮັບການລົງທະບຽນນັກສຶກສາທີ່ມີອາຍຸແຕ່ 18-23 ປີ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ດ້ອຍໂອກາດໃນທົ່ວປະເທດໃນແຕ່ລະປີ.
ໄລຍະ 2010-2019, PNV ໄດ້ສົມທົບກັບມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມລະດັບກາງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເປັນເວລາ 2 ປີ. ນັບແຕ່ປີ 2017 ມາຮອດປັດຈຸບັນ, ໂຄງການໄດ້ປ່ຽນມາເປັນຫຼັກສູດການຮຽນ-ການສອນ 3 ປີກັບວິທະຍາໄລດານັງ, 60% ຂອງວິຊາສະເພາະທີ່ທາງໂຮງຮຽນສອນ, ສ່ວນທີ່ຍັງເຫຼືອ 40% ຂອງ PNV, ພ້ອມກັບການເຝິກອົບຮົມພາສາອັງກິດ ແລະ ທັກສະອ່ອນ ເຊິ່ງເປັນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ໂຄງການແຕກຕ່າງກັນໄປ.
ຄ່າຮຽນ, ທີ່ພັກ ແລະ ຄ່າຄອງຊີບທັງໝົດແມ່ນໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ. ເມື່ອຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບປະລິນຍາວິທະຍາໄລແລະໃບຢັ້ງຢືນສາກົນຈາກ Passerelles Numériques. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມີນັກຮຽນທຸກຍາກກວ່າ 750 ຄົນໄດ້ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຂອບໃຈ PNV. ກ່ວາ 500 ຄົນໄດ້ຮຽນຈົບ, ໃນນັ້ນ 95% ມີວຽກເຮັດງານທຳ, 86% ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການທີ່ຖືກຕ້ອງ, ລາຍຮັບສະເລ່ຍກວ່າ 21 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ ເພື່ອເບິ່ງແຍງຕົນເອງ ແລະ ຄອບຄົວ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/suat-hoc-cong-nghe-thong-tin-mien-phi-doi-doi-hon-750-ban-tre-20251207102253201.htm
(0)