ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຮ້ອງເພງ, ນຸ່ງເສື້ອສັ້ນ, ໃສ່ເລກເພື່ອສອບເສັງຄວາມສາມາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນຮ່າໂນ້ຍ

( ດ່ານັ້ງ ) - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 5/7, ມີຜູ້ອອກສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງ 3.000 ກວ່າຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຄູອາຈານ ຮ່າໂນ້ຍ.

Báo Dân trí•05/07/2025

ຕອນເຊົ້າວັນນີ້, ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງນັບພັນຄົນນຸ່ງຊຸດອາພອນພື້ນເມືອງ, ກະໂປງພື້ນເມືອງ, ໂສ້ງສັ້ນ ແລະ ເສື້ອເຊີດເລກໂຕໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນຕອນເຊົ້າ.

ໃນຊຸດອາພອນປະຈຳຊາດທີ່ເປັນຕາຈັບອົກຈັບໃຈ, ນາງ ເຈີ່ນທິເຫ້ວ ( ນິງບິ່ງ ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງຈະສະແດງບົດເພງ “ຄວາມສຸກຂອງຂ້ອຍ” ໃນການແຂ່ງຂັນພອນສະຫວັນ. ເຖິງວ່ານາງບໍ່ແມ່ນນັກປະກວດທີ່ມາຈາກເຂດພູດອຍ, ແຕ່ນາງ Hue ໄດ້ເລືອກເຄື່ອງນຸ່ງນີ້ໃຫ້ເໝາະສົມກັບເພງ.

ທ່ານ Hue ກ່າວວ່າ “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນກ່ອນໄວ ຮຽນ ເພາະຮັກເດັກນ້ອຍ.

Thí sinh ca hát, mặc quần đùi áo số thi năng khiếu vào ĐH Sư phạm Hà Nội - 1 — ບັນດາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງໂດດຍາວ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ (ພາບ: My Ha).

ທ່ານນາງ Giang Thi Cuc ໄດ້ກັບຄືນເມືອຮ່າໂນ້ຍ ຈາກນະຄອນ Dien Bien 2 ມື້ກ່ອນ. ຕອນເຊົ້າວັນນີ້, Cuc ຍັງເລືອກເອົາຊຸດອາພອນພື້ນເມືອງຂອງຊາວເຜົ່າມົ້ງໄປບ່ອນສອບເສັງ.

ນັກສຶກສາຍິງໄດ້ເລືອກເອົາເພງ “ຄວາມສຸກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ” ເພື່ອປະຕິບັດການທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ.

ນອກຈາກການຮ້ອງເພງ, Cuc ຍັງໄດ້ສະແດງຄວາມສາມາດໃນການເລົ່ານິທານຂອງຕົນ. ນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ເວົ້າວ່າ ນາງໄດ້ໄປຫາທາງອອນລາຍເພື່ອຊອກຫາບົດເລື່ອງສັ້ນທີ່ຟັງງ່າຍເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການປະກວດ.

ກ່ອນການສອບເສັງ, Cuc ໄດ້ຝຶກຊ້ອມຢູ່ເຮືອນຫຼາຍຄັ້ງ. ນາງໄດ້ຂໍໃຫ້ສະມາຊິກຄອບຄົວຂອງນາງເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນ "ຜູ້ພິພາກສາ" ເພື່ອຕິດຕາມການປະຕິບັດຂອງນາງເພື່ອແກ້ໄຂແລະເຮັດໃຫ້ມັນສົມບູນແບບ. ເປົ້າໝາຍຂອງນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບ 8 ຄະແນນໃນການທົດສອບຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະຄົນ.

ໃນການແຂ່ງຂັນກະໂດດຍາວ, ນາງ ວູທິຮ່ວາງ (ບັກນິງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງຕ້ອງໄດ້ແຂ່ງຂັນ 2 ລາຍການຄື: ໂດດຍາວ ແລະ ແລ່ນ 100 ແມັດ.

ຄວາມຝັນຂອງນາງແມ່ນເພື່ອກາຍເປັນຄູສອນທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. “ຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍມີຄູສອນທັງໝົດ 5 ຄົນ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າລ້ວນແຕ່ເປັນເພດຊາຍ, ຂ້ອຍຢາກເປັນຄູສອນຍິງວິຊານີ້, ຂ້ອຍບໍ່ກັງວົນກ່ຽວກັບຄວາມລຳບາກ, ຂ້ອຍພຽງແຕ່ກັງວົນກ່ຽວກັບບໍ່ມີວຽກເຮັດ, ແລະພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍກໍ່ສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ລູກສາວຂອງພວກເຂົາເປັນຄູສອນທາງດ້ານຮ່າງກາຍ,” Han ເວົ້າ.

Thí sinh ca hát, mặc quần đùi áo số thi năng khiếu vào ĐH Sư phạm Hà Nội - 2 — ນັກຮຽນຍິງນຸ່ງຊຸດປະຈຳຊາດເຂົ້າຮ່ວມປະກວດຮ້ອງເພງ (ພາບ: ຫງອກຈ່າງ).

Han ເລືອກຮຽນວິຊາກິລາເພາະນາງຮັກກິລາມາແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ມັກກິລາບານເຕະ, ຫລິ້ນຕີດອກປີກໄກ່, ຕີດອກປີກໄກ່, ແລະເກັ່ງໃນກິລາບ້ວງ.

Han ຍາດໄດ້ຫຼຽນເງິນໃນງານກິລາບານເຕະແຫ່ງຊາດແຂວງ Phu Dong ປີ 2024 ແລະ ຫຼຽນທອງໃນກິລາບານເຕະບານເຕະຢູ່ແຂວງ Bac Giang ໃນປີ 2025.

ນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນການເຂົ້າຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນຮ່າໂນ້ຍ, ແຕ່ນາງໄດ້ລົງທະບຽນສອບເສັງຄວາມສາມາດເພີ່ມເຕີມເພື່ອໃຫ້ຕົນເອງມີໂອກາດອີກ.

ຕາມຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ແລ້ວ, ການສອບເສັງວິຊາສະເພາະແມ່ນແນໃສ່ຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນຂອງບັນດາສາຂາວິຊາສະເພາະຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຝຶກແອບ, ລວມມີ: ການສຶກສາອະນຸບານ; ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ - ຄູສອນພາສາອັງກິດ; ການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ; ດົນຕີ pedagogy; ສິລະປະສຶກສາ; ປະກອບສ່ວນຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະຜົນຜະລິດ.

ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຄວາມສາມາດຈັດຕັ້ງໂດຍໂຮງຮຽນອື່ນເພື່ອເຂົ້າຮຽນ.

ການທົດສອບຄວາມສາມາດສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນໃນການສຶກສາດົນຕີປະກອບມີ: ຮ້ອງເພງແລະທິດສະດີພື້ນຖານດົນຕີ, ການອ່ານດົນຕີ.

Thí sinh ca hát, mặc quần đùi áo số thi năng khiếu vào ĐH Sư phạm Hà Nội - 3 — ບັນດາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຮ້ອງເພງ Ao Dai (ພາບ: Ngoc Trang).

ການທົດສອບຄວາມສາມາດສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນວິຊາການສອນວິຈິດສິນປະກອບມີ: ການແຕ້ມຮູບແລະຕົບແຕ່ງ.

ການທົດສອບຄວາມສາມາດສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນໃນການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍປະກອບມີ: ໂດດຍາວແລະການແລ່ນ 100 ແມັດ.

ການທົດສອບຄວາມຊໍານິຊໍານານໃນການເຂົ້າຮຽນວິຊາສະເພາະຂອງການສຶກສາອະນຸບານແລະການສຶກສາອະນຸບານ - ການສຶກສາພາສາອັງກິດປະກອບມີ: ການຮ້ອງເພງ (ລວມທັງການຮ້ອງເພງແລະການຟັງດົນຕີແລະຈັງຫວະ); ການເລົ່າເລື່ອງແລະການອ່ານທີ່ສະແດງອອກ.

ໃນປີ 2025, ຈະມີຜູ້ສະໝັກ 3.202 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ.

ຈໍານວນຂອງຜູ້ສະຫມັກທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນສໍາລັບວິຊາຕໍ່ໄປນີ້:

Thí sinh ca hát, mặc quần đùi áo số thi năng khiếu vào ĐH Sư phạm Hà Nội - 4

ປີນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ວາງແຜນຮັບນັກສຶກສາເກືອບ 5.000 ຄົນເຂົ້າໃນ 50 ສາຂາວິຊາການ ແລະ ໂດຍນຳໃຊ້ 3 ວິທີຄື: ອີງຕາມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ; ພິຈາລະນາຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຜົນສໍາເລັດແລະຄວາມສາມາດທີ່ດີເດັ່ນ; ແລະອີງໃສ່ຄະແນນການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດທີ່ຈັດໂດຍໂຮງຮຽນ.

ສໍາລັບສາຂາວິຊາຂອງການສຶກສາອະນຸບານ, ການສຶກສາອະນຸບານ - ພາສາອັງກິດ Pedagogy, Physical Education, Music Pedagogy, ແລະ Fine Arts Pedagogy, ເມື່ອພິຈາລະນາຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ, ຜູ້ສະຫມັກຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສອບເສັງຄວາມຊໍານານເພີ່ມເຕີມ.

ຂຶ້ນກັບວິຊາສະເພາະ, ວິຊານີ້ສາມາດຮ້ອງເພງ, ເລົ່ານິທານ, ໂດດຍາວ, ແລ່ນ 100 ແມັດ, ທິດສະດີດົນຕີພື້ນຖານ, ການອ່ານດົນຕີ, ການແຕ້ມຮູບ, ການຕົບແຕ່ງ...

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-ca-hat-mac-quan-dui-ao-so-thi-nang-khieu-vao-dh-su-pham-ha-noi-20250705093251702.htm